小喇叭

1．沈阳市铁西新区重工五校举行了一场“红领巾商品交易会”，100多个小学生在学校操场上向同伴推销自己的“商品”。会后学生们纷纷将自己挣来的辛苦钱存进“校园银行”。星星姐姐：这种活动好，(能增强孩子们的商品意识，提高他们与人交际的沟通能力。) 2．沈阳市铁路第五小学20年来坚持不留任何家庭作业，并通过在游戏中学习、到农村劳动实践等多     

浅析校园文化对人才培养的作用

章通过对校园化的分析和研究，阐述了校园化对人才培养的重要作用，主要认为：校园化是学生从“大中学生”到“小大学生”过度的桥梁；校园化是联结个人与集体，学校与的纽带；校园化是青年学生走向成熟的重要途径，等等。     

悄悄流行的求职包装

市场经济的大潮将昔日的“天之骄子“从宁静的校园推向了激烈竞争的就业市场.作为大学毕业生,在掌握真才实学的基础上还需善于把握机遇勇于推销自己.学会推销自己,成了他们求职谋生的必修课.因此,为了找到一份理想的工作,求职包装已渐渐成为大学生提高自我推销“成功率“的一种时髦方式,其花样也在不断地翻新着、增加着…………     

基于校园一卡通的图书馆业务系统集成

校园“一卡通”管理系统是校园信息化的公共平台，将图书馆业务系统纳入校园“一卡通”系统是真正实现校园“一卡通”、实现数字校园目标的重要举措。本文在介绍南京农业大学图书馆业务系统集成到校园“一卡通”系统的成功经验基础上，分别对系统集成的原理、整个系统的构成，以及系统集成过程中的关键问题进行了较详细的阐述。为进一步实施其他业务系统集成到“一卡通”系统和其他院校的“一卡通”工程提供了借鉴。     

买纽扣

“嘭——嘭——嘭——”宿舍门响了,刚一开门,一个衣着时髦的少女迅速挤了进来。“请问你们要不要……”“不要。”小美不假思索地答。在我们这儿,每天都有成十上百个上门推销的,推销的东西五花八门,从食品到化妆品,从文具到餐具,无所不有,且价格大都便宜得诱人,只是质量打些折扣。我曾贪小便宜买了不少推销品,不是没用几天就被请进了垃圾箱,就是至今还堆在废品堆里。因此,我恨透了推销员,小美也恨透了,她也不知被坑了多少次。     

“校园标示”不能虚设

许多学校的“校园标示”不少,从学校大门口的“出入请下车”到办公区的“严禁喧哗”,从草坪边“请绕行”到楼梯口的“请靠右行”,从水池边的“节约从点滴做起”到楼道里的安全警示牌……“标示”的身影在校园里随处可见,是校园里一道不可或缺的风帚线。     

校园响起拍卖声——记沙洲小学“红领巾跳蚤市场”

“校园响起拍卖声”,咦,难道是学校里在推销什么好东西吗?你错啦!告诉你吧,这是张家港市沙洲小学的同学们自己做买卖的“红领巾跳蚤市场活动”。     

和谐高职校园建设的理论探索与实践

在社会主义和谐社会科学内涵的基础上，文章从理论上探讨了和谐高职校园的含义与特征，以邢台职业技术学院在创建全国示范性高职院校中的实践为例，探讨了和谐高职校园建设的途径和方法，提出构建“和谐校园”“文明校园”“文化艺术校园”“能力创新校园”“开放型校园”和“节约型校园”的主张，实现高职校园全面和谐，促进高职院校可持续发展。     

心底无私天地宽——访北京丰台一幼范春荣园长

这是一位豁达的园长,豁达到了不断地将她培养起来的优秀教师、骨干教师推向领导岗位肩负重任,从她手里已先后送出6名教师分别在丰台二幼、三幼、四幼任园长或保教主任;有4名教师被分别提升为本园的党支部副书记、副园长、主任。她说,我不搞武大郎开店,绝不压制人才。 这是一位开明的园长,开明到了公开表示:我要“推销”自己!还要“推销”我的幼儿园,“推销”园里的老师。在商品经济的大潮汹涌而来时,她比一     

让“卧谈会”成为文明会

“卧谈会”顾名思义就是在晚上睡觉前这段时间大家躺在床上谈天说地的意思，地点自然是寝室。这是一个“自由空间”，可以对任何问题进行议论而不必拘泥于习惯和规范。在“卧谈会”上，可以毫无顾忌地发表自己的观点，从中美关系到超级女生，从考试作弊到教育改革，从罗纳尔多的脚法到李英爱的演技，从隔壁帅哥到邻家小妹……天文地理、风俗习惯、轶闻野史、古今圣哲……尽在其中。据调查显示，“卧谈会”在学生中问有着广泛的基础：它以37．5％的获选率位居学生最喜欢的校园交流方式的榜首，甚至超过了朋友私聊、集体活动，成为学生们最喜欢的校园交流方式。     

中专毕业生在择业中的自我推销战术

随着社会主义市场经济新体制的逐步发展，社会对人才的需求逐步趋向于高学历和较高的综合素质，在这种情况下，中专生就业难度越来越大。那么，中专生怎样顺利地走向社会，成功地推销自己呢？笔者就此谈些粗浅看法。关于自我推销战术“自我推销”是目前大、中专生中的热门话题，它泛指个人的思想、情感与行为被他人所理解或接纳的过程。对毕业生而言，“自我推销”则专指“择业”和“谋职”。中专毕业生在择业中，应正确运用自我推销战术，掌握如下原则和方法。获取就业信息，摆正就业位置“错放了位置的人才，就是‘垃圾’。”人才学者这样…     

卖卫生巾的小伙子

第33家店主买了我的货 从长沙一所专科学校毕业后，我没有回到家乡，而是留在了长沙打工。我做过许多工作，但都因业务成绩差而被炒。到了1998年的秋天，我拖欠房租，连吃饭都成了问题。这时，有家叫“金佰利”的公司录用了我，工作是推销“舒而美”牌卫生巾。我是连恋……     

次区域高等教育一体化：“欧洲校园”的身份演进与运行机制

“欧洲校园”是一个区位概念,也是上莱茵地区的三国五校自发形成的次区域联盟。从自组织的视角审视“欧洲校园”的发展脉络与运作机制,揭示了其身份是如何从无序走向有序,并逐步实现次区域高等教育一体化发展。在自下而上的自组织发展过程中,“欧洲校园”经历了从合作伙伴到欧洲理想、再到实体法人的三次身份演进,是一种从组织程度低到组织程度高的非线性过程。“欧洲校园”正式成立后,其运作方式表现为资源互补下的利益空间一体化、制度协同下的跨境流动一体化、经费统筹下的项目合作一体化。此外,“欧洲校园”的演进与发展,也得益于欧洲国家间的制度同构、边境地区间的非线性协同以及校园合作间的身份认同。     

探索“微”时代学生社团的组织形式

在这个无“微”不至的时代,从校园微博、校园微访到校园微影,它散发的“微”动力助推着校园文化的进一步发展。本文以“校园微影社”为例,从社团定位、社团主体、社团发展方向、社团作用等方面探讨了“微”时代下新型“微”社团的组织形式及其与校园文化的相互促进作用。     

教育人生需要精心构筑——关于“80后”教师的成长问题

湖南卫视推出了一档新节目《追风8090），以记录片的方式，讲述“80、90后”的校园青春情感、父辈与晚辈的代差、婆婆与媳妇的纠结、爱情婚姻生活及人生传奇故事，引发人们对“80、90后”的关注和思考。其中一期节目《老爸，我不是你的棋子》讲述一名城市“80后”放弃优越生活，到偏远山区支教的艰辛生活。那一期节目，将我对“80、90后”的关注从社会领域延伸到了教育领域延伸到了我所热爱的菁菁校园和朝夕相处的同事身上。     

和谐校园建设呼唤高水平学校领导力 2007中外名校长论坛看过来

从意义到目的，从理念到实践，在新的历史时期和新的时代背景下，“如何建设和谐校园”的命题正受到越来越多校长的关注和重视。[编者按]     

散文包

这篇散文以“我”的经历为线索,写出了校园钟声的历史变迁从小学时的“铜锅”到南陵中学时的“挂钟”;从农村学校的“摇铃”、“哨子”、“铁轨”到城市学校的“电铃”、“电钟”,每个不同时期和地域的校园钟声都打上了历史的烙印,令人回味。然而,读罢全文,你会发现作者其实是醉翁之意不在酒,表面上写的是校园的钟声,却折射出中国教育艰难曲折的历程。散文的”言在此而意在彼”,由此可见一斑。     

大学生应会用自我推销互动公共关系

公共关系的本质是“双向沟通”，不论是组织或组织代表，只要沟通，必需一方争取主动。这便涉及到自我推销概念。     

基于亲子陪伴的家校社协同育人模式探索——以“爱的‘拾光’相册”润心课程为例

针对学生家庭特点，学校以“爱的‘拾光’相册”润心课程项目为例，从日常陪伴亲密家、和谐互动校园家和感恩服务社区家三大板块精心设计各类亲子活动，从每日陪伴主题到周陪伴主题再到月陪伴主题开展陪伴活动，从家庭活动到校园活动再延伸到社区活动，旨在增进亲子间沟通交流，融洽亲子关系，提高亲子陪伴质量。     

"校园一卡通"建设

“数字化校园”作为校园建设的重要内容，被越来越多的高校所重视，“校园一卡通”是数字化校园中使用最多、最频繁的重要手段和介质之一，也是数字化校园建设的切入点。本文从“校园一卡通”系统的建设目标、指导思想、基本原则、总体框架四个方面对数字化校园与“校园一卡通”建设的关系进行一些探讨。