对国家执业医师资格考试的思考

实施医师资格考试的实践证明,考试是成功的,达到了预期目的,但也面临着严峻的形势和考验,还有许多需要加强和完善的问题。要采取有效措施,使考试为净化医师队伍,提高医师队伍的素质,把好医师准入关,保证医疗质量及人民健康发挥作用。     

四大职业考试猴年大开方便之门

2003年，国家有关部门调整了证券、出版、税务、保险四大职业考试政策，放宽了报考条件，为更多的有志之士提供职业发展机会。为让有计划在2004年考证的朋友详细了解这些变化，现详解这四大职业考试的新变化。     

美国医师执照考试简介及中美医师资格考试比较

美国医师执照考试（United States Medical Licensing Examination，USMLE）是由美国联邦医学委员会（Federation of State Medical Boards of the United States，FSMB）、美国医师考试委员会（National Board of Medical Examiners，NBME）和外国医学院校毕业生教育委员（Educational Commission for Foreign Medical Graduates．ECFMG）共同发起的行业自律性考试。     

由执业医师资格考试引发对成人临床医学教学改革的思考

通过对乡镇卫生院未通过执业医师资格考试人员的现状分析,提出了与执业医师资格考试相适应的成人临床医学教学模式应从调整教学内容、改革教学方法、重视临床实践能力培养等几个方面入手。     

医师资格综合笔试构想效度研究

本文采用协方差结构方程模型,对临床执业医师综合笔试基础知识——专业知识——公共知识三因素理论构想模型进行了验证,并进行了多样本比较,认为临床执业医师综合笔试三因素理论构想模型拟合较好,临床执业医师综合考试具有较好的构想效度。     

何谓CPA和CPA考试？

CPA是注册会计师（CertifiedPublicAc－coutant）的英文缩写，是指依法取得注册会计师证书并接受委托从事审计和会计咨询、会计服务业务的执业人员。注册会计师主要承接的工作有审查企业的会计报表，出具审计报告；验证企业资本，出具验资报告；办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务，出具有关的报告；法律、行政法规规定的其他审计业务等。尤其是在执行上市公司审计时，注册会计师不仅要鉴证一个公司是否遵循了法律、法规和制度，而且还要判定其会计报表是否遵循了真实性、公允性和一贯性原则。由注册会计师依法执行审计业务出具的…     

执业资格考试复习中存在的问题及对策

执业资格制度,就是对具有一定专业学历的技术人员,要求其参加相关考试,以获取执业资格,按规定进行注册后方可实际执业的管理制度。实行执业资格考试,是加入W TO的需要,也是国际惯例。执业资格考试采取全国统一大纲、统一命题、统一组织的方法,参加考试的专业技术人员,一般工作较忙。那么,如何在较短的时间内,安排好复习计划,顺利通过考试呢?本文拟就此加以分析。一、在复习中存在的问题与不足作者通过近几年的讲课、辅导,发现许多报考的考生,在复习中存在一些问题和不足,如果不及时改进,势必对通过全国执业资格考试造成不良影响,主要有几…     

全国护士执业资格考试简介

一、考试目的为了加强对护士行业的执业准人控制,保证护理行业执业人员的水准,国务院卫生行政部门在全国范围内组织全国护士执业考试(Chinese Licensure Examination for Nurse,简称CLEN)。考试的目的是评价申请者是否具备护士执业所必需的专业知识和技能。考试合格者获得在中国进行护士执业活动的资格。二、适用人员凡中华人民共和国公民,具备下列条件之一的,可以参加全国护士执业考试。     

医师资格考试中的项目功能差异研究

教育和心理测量的目的是尽可能准确、公平地了解测量对象的状况。测量学家们想方设法控制测量误差，来提高测验的信度和效度，但有一个问题一直困扰着我们，那就是测验偏差。测验中的大多数项目对于所有被试团体测量的是同一维度的心理特质，但在测验过程中，不可避免地会受到各种无关因素的影响。有些因素可能会对不同的受试团体产生不同的影响。由于在教育     

基于执业资格考试的“土力学”教学改革探索

土木工程专业的"土力学"课程是一门概念和力学计算并重的课程,传统教学中学生学习起来倍感吃力,又感到枯燥无趣。但"土力学"是土木工程专业资格考试——注册土木工程师(岩土)执业资格考试的基础内容,因此,针对应用型本科院校的学生特点,将注册岩土工程师考试的考试精髓灌注到"土力学"教学中去,并以此为依托对"土力学"教学思路和教学重点进行改革,以达到学以致用,并为学生将来的职业发展打好坚实基础。     

医师资格考试网报 中医师资格认定公示

2008年医师资格考试报名在即,按照国家考试中心的安排,河南考区的18个考点今年全部采取网上报名的方式。具体报名时间以卫生部医师资格考试委员会公告为准,请考生随时注意河南医政网（www．henanyz．com）上的通知。     

规范考场管理促进医师资格考试公平公正

考场管理是整个考试组织和实施过程中最关键的环节,也是最难直接操作的环节,必须做好考场准备工作,认真核对考生身份,严格考场管理,加强监考员培训及巡考,加大对考生的宣教和违纪考生的处理力度等工作,才能确保考场管理万无一失,保证医师资格考试的顺利进行和公平公正。     

民众建议取消职业资格考试

面对名目繁多的执业资格考试,就业促进法草案面向社会公开征求意见时,很大一部分来自基层的民众认为,当前职业资格考试过多过滥,成为阻碍就业、滋生腐败的环节,建议取消各种非必要的职业资格考试。公众认为,取消各种非必要职业资格考试的理由是,各种名目的上岗资格考试,一方面给就业者增加了沉重的经济负担,另一方面不必要的准入制阻碍了就业。由于有人掌握了考试权（出题权、考试内容选择权等）,大量增加了滋生腐败的环节。一名群众说,现在已到了逢岗必证、逢证必考的地步。很少有人关心考试真正有什么用、考试内容真正有什么用。[第一段]     

我国执业资格考试存在的主要问题与对策分析

执业资格考试是国家对从事特定行业的相对人实施管理的一种重要的事前控制手段.通过考试的相对人获得从事某种特定行业的资格,是选拔人才的一种有效手段.我国目前执业资格考试存在的主要问题表现为:一是各类考试名目繁多,重点不突出;二是同一类型的考试由多个部门组织,各部门之间对资格证书互不认可;三是执业资格考试本身重分数,轻能力现象比较严重.针对以上问题,笔者认为应统一立法,坚持必要的考试,加强考试组织者之间的协调等方面来完善我国的执业资格考试.     

对考试的思考

在当今的学校教育和社会生活当中,考试的影响可以说是无所不在。从学校的招生、学业的评价到国家公务员的录用,从行业性执业资格或专业技术资格     

以执业医师资格考试为契机强化医学院校教学改革

执业医师资格考试是临床医学专业学生成为临床医师必须要经历的过程,医师资格考试包括实践技能考试和医学综合笔试两部分。进行教学改革,提高学生执业医师资格考试的通过率,是医学院校必须思考和解决的教学研究课题。提高学生的临床实践教学技能,改革理论教学让学生扎实掌握实践操作水平和理论知识是目前医学院校教学改革的重点。     

临床类别医师资格实践技能考试的内容效度研究

医师资格考试是依据《中华人民共和国执业医师法》举行的卫生行业准入考试,对保证医师准入质量具有重要作用。本文采用专家判断法评价某年度临床类别医师资格实践技能考试第一站病例分析试题内容与临床实践的相关性、在临床实践中的运用频率以及与本站考试目标的契合程度,为临床类别医师资格实践技能考试的内容效度提供证据。     

医师资格考试单项选择题最优干扰选项数量分析

选择题存在无效干扰选项的情况,通过分析医师资格考试样本考生实测数据干扰选项的表现,按规则删除无效干扰选项后,分析了2～4个干扰选项对考试的影响。本研究发现:无效干扰选项占干扰选项总量的54.25%,每道试题平均有效干扰数量1.83个;有效干扰选项数量与难度值呈负相关,与区分度相关无统计学意义;随着干扰选项数量减少,考生总分均显著升高,整体组和中分组通过率单调升高;各方案难度和区分度均值的差异不显著,信度和效度均较好。研究结果表明,删减无效干扰选项不会对试题和试卷产生显著影响,医师资格考试最优干扰选项数量是3个。     

幼儿园教师资格考试的价值、问题与对策

为了规范幼儿教师的质量和水平,严把“入口关”,我国幼儿园教师资格考试在前期试点工作的基础上,自2015年开始正式施行。实施五年以来,在一定程度上推动了我国学前教育质量的提升,也暴露出在考试内容、方式、管理等方面的局限性,需要重构专业课程体系,优化人才培养方案,增加专业品性测评,强化实践性导向,重点考察实际执教能力,建立一套完整、独立的幼儿园教师资格制度体系,彰显学前教育工作的专业特性,逐步推进我国幼儿园师资队伍的健康发展。