从“走近科学”到“走进科学”

作者在参加了一次市里组织的青年骨干教师研修班学习后,促使自己开始重新认识《科学》,并体会到教学中不要只是关心学生学习的结果,要让孩子体会到过程中的快乐以及完成后的成就感。     

从“小科学”到“大科学”的大学研究

一、一个值得注意的趋势科学研究，是现代大学的重要职能之一。作为一种发现、生产或创造新的知识的活动，从社会功能意义上讲，它是培养能够掌握最新科学技术知识人才的必由之路，也是推动科学技术发展、丰富人类精神文化宝库和促进社会进步所不可或缺的途径。但是，如果以今天的眼光来看，自1810年德国教育家洪堡创办柏林大学时提出教学与研究相结合的原则以来，在大学还只是处于“国家经济生活边缘”的相当长的一段时期内，大学的科学研究很大程度上还只是一种“小科学”。这种主要是在小型实验室和学者书斋里进行的“小科学”，在科研选…     

该是反思"反伪打假"的时候了

反伪科学和学术打假(以下简称“反伪打假”)已经有十多年的时间了,但结果却是不同的声音越来越大,为什么?一是没有一个客观的标准,二是不摆事实讲道理,以理服人,而是滥用权威、借势压人,其后果则是殃及无辜,扼杀创新、阻碍科学发展。学术之争,应是平等讨论,实事求是地寻求科学结论。当公说公有理,婆说婆有理,无法取得一致看法时,最终只能由事实来说话。但许多反伪科学的斗士们却以真理代言人的姿态,对他们心目中定为假、伪的对象进行无情打击,必欲置之于死地而后快。其后果是可想而知的。反伪打假的现实结果其实,反伪打假者的出发点就不是学…     

“从生活到科学”对初中科学教学的启示

科学源于生活,又应用于生活。从学生的生活经验入手来进行教学,既能激发学生的学习热情,又能学以致用,解决实际问题,凸显科学的作用。为此,在教材的编写和课堂教学过程中,始终贯穿从生活到科学的思想,才能真正落实教学的三维目标。     

“从生活到科学”对初中科学教学的启示

科学源于生活,又应用于生活。从学生的生活经验入手来进行教学,既能激发学生的学习热情,又能学以致用,解决实际问题,凸显科学的作用。为此,在教材的编写和课堂教学过程中,始终贯穿＂从生活到科学＂的思想,才能真正落实教学的三维目标。     

从“实体”的科学到“关系”的科学——走向系统科学思想史研究

 20世纪40年代末逐渐兴起的系统科学一反近代以来围绕物质“实体”来展开的科学传统,而是将“关系”作为认识论立论基础,将研究对象视为一个系统,从不同的侧面揭示客观事物与其过程的关于“关系”的共同规定性及其规律。对系统科学及其各分支学科的科学方法进行梳理、概括和总结,对系统科学思想史进行详细的研究,对于解决当今人类所面临的各种全球性问题,不仅有着重大的理论意义,而且有着重大的实践意义。     

“从开放获取到开放科研”学术报告会在京举行

正9月23日下午,在中国科学院文献情报中心主办的"从开放获取到开放科研"学术报告会上,报告人、《自然-通讯》(Nature Communications)主编、自然出版集团大中华区开放获取业务总监Ed Gerstner博士宣布:《自然-通讯》将于2014年10月20日起,从混合型开放获取期刊转型为完全开放获取期刊。这次报告会由中国科学院自然科学期刊编辑研究会和中国图书馆学会专业图书馆分会联合组织,来自全国科技期刊编辑     

从传统科学到近代科学

樊洪业先生是研究中国近现代科技史的名家,自1980年前后进入该领域以来,发表了不少论著,尤其是编纂《竺可桢全集》,主编《20世纪中国科学口述史丛书》以及《中国科学院史事汇要》《中国科学院史事汇编》等,为史料建设不遗余力。在我们期盼他实施自己的著书计划时,先生却突然病目。友人遂请他以在家讲课的方式系统介绍了自己关于中国近现代科技史的见解。在整理思路的过程中,先生发现了这篇自己早年的旧稿,稿纸中还夹有席泽宗先生1983年8月23日写的复信,称"读过一遍,觉得很好,可以作为一家之言发表"。但它因作者后来忙于其它事务,长期搁置而被遗忘了。编者认为,这是一篇佳作,虽作于30多年前,仍基本没过时。故坚请先生允许我们发表,以期引起讨论,推进相关问题的继续研究。     

“从分子工程到化学工程科学前沿”会议简述

2006年2月27日-3月2日国家自然科学基金委员会在成都举办“从分子工程到化学工程科学前沿”“双清论坛”。来自全国27个大专院校和科研院所近60位化学、化工专家参加了研讨会。研讨会上化学、化工专家就分子工程和化学工程领域的科学前沿，特别是两者的紧密结合与交叉等内容展开了热烈讨论。     

学术腐败与学术打假

谈到“学术打假”，人们可能首先会问：打什么？我以为，学术打假的矛头指向就是九十年代学界不正之风与学术腐败现象。这些不正之风与腐败现象主要表现在以下五个方面。     

从形似到神似,从“做秀”到“务实”

通过模仿尝试生本教学实践,作者认为生本教学开头难,要坚持,要树立"新错误观",要有"静待花开"的期待。生本理念只有落实到教学过程的每个环节,才能促进课堂教学质量的提升。     

从学术造假到社会造假

新华都集团总裁兼CEO唐骏学历造假连带出许多人的学历涉嫌造假,这只是目前中国社会造假的现象之一。     

从“汉城”到“首尔”

据新华社报道,中国近日将开始启用韩国首都汉城市的中文新译名“首尔”。这是继汉城市今年1月宣布将该市中文译名改为“首尔”后,中国首次给出的肯定答复。历史上的首尔有“汉江畔明珠”美称的首尔是座历史悠久且拥有众多称谓的城市。经考古专家对汉江两岸出土的大批石器和陶器的考证,在新石器时代,首尔周边地区就有人居住。朝鲜半岛三国鼎立时代,即公元前18年百济王朝在此建都,始称慰礼城,意为“我们的城”。公元392年和475年,来自北方的高句丽占领此城,475年改称南平壤,因位于平壤以南而得名。高句丽王朝在行政管理上于474年曾在此设置北…     

从“金桥”到“金卫”

从“金桥”到“金卫”方国玲如果能把万里之外的ＣＴ图像传输到专家教授的火眼金睛下，将给多少边远地区的疑难病人带来生的希望？《西游记肿孙悟空为车退国皇后悬丝断脉成为神话，而如今电子计算机断层扫描（简称（ＣＴ）已使观察人体的五脏六腑成为现实。让我们先从“金...     

从“菜篮子”到“现代农业”

推进新农村建设,首要任务是建设现代农业:建设现代农业的过程,就是转变农业增长方式、促进农业又好又快发展的过程。我们不妨由此回溯,从去年的“新农村建设”直至上世纪90年代“菜篮子”供应为中心工作的时期．回望和梳理十几年来我国农村工作走过的轨迹。     

从“一盘散沙”到“顶天立地”

<正>诗人说“一沙一世界”,佛家说“聚沙成塔”。提到沙子,你一定不会陌生。哪个宝宝不喜欢玩“堆沙堡”的游戏呢？即便已经长大成人,也一定向往着“阳光、沙滩、海浪、仙人掌,还有一位老船长”的世界吧。那么,沙子究竟是从哪里来的呢？你想过这个问题吗？从何而来科知识2023.07A翻开字典查看,“沙”字的第一个意思是“非常细碎的石粒”。显然,沙子是从石头变的,这一点有点儿像横空出世的孙悟空。不过,明明是三点水的“沙”,怎么就跟石头扯上了关系呢？再仔细翻看字典,原来,汉语中有“沙/砂”两个字,在表示沙子的时候,“砂”同“沙”,只不过在日常生活中用得较多的是“沙”字。看来,沙子既跟石头有关,又跟水有关。     

从“集邮”到“侦探”

同济大学的微体古生物组,是最早得到国家自然科学基金资助的研究集体之一.从1984年国家自然科学基金委员会前身中国科学院基金的支持开始,十余年来共有7位申请人获得18项资助,其中近90%都属于古海洋学项目.这个小组的研究方向,从原来以微体化石群的描述统计为主,发展成今天通过微体化石的多学科分析探索全球气候环境演变机理,经历了从"集邮"到"侦探"的转化;其实验条件,也从一个蚊蝇成群的旧厂房里的几台国产显微镜,发展到即将落成的新实验楼和成套先进设备,经历了单靠"一颗红心两只手"到可以跻身国际行列的转化.这些转化,正是在国家自然科学基金委员会的支持下,也是在主管部委和上海市政府支持下实现的.     

从“雾里看花”到“了然于胸”

美国一位教育专家说过:"大自然是世界上最有趣的老师,它的教益无穷无尽。"随着城乡一体化的推进,新农村社区的可利用资源十分丰富,为幼儿园教育教学的有效延伸提供了有利条件。     

从“汉城”到“首尔”

据新华社报道，中国近日将开始启用韩国首都汉城市的中文新译名“首尔”。这是继汉城市今年1月宣布将该市中文译名改为“首尔”后，中国首次给出的肯定答复。