论中小学教学软件评审中模糊综合评判的应用

由于人的因素的介入,中小学教学软件评审远比一般的工程系统复杂,高度的模糊性和主观性是其主要特征。本文结合1997年全国中小学教育研究中心制定的《中小学教学软件评审标准》,提出了多级模糊综合评判的实践方法,并以实例进行了应用分析。     

模糊综合评判的计算机实现及应用

模糊综合评判作为模糊数学的一种具体应用方法 ,在实践中得到了广泛的应用。本文根据模糊综合评判 (模型M(∨ ,∧ )的数学原理 ,设计并实现了此方法的FoxBASE+ 应用程序 ,并讨论了模型M (∨ ,∧ )的特点及应用范围。     

艺术价值的模型综合评判

科学划界、艺术判断以及哲学定义，都是人类划分行为的一种。作为人类实践的一个部分，科学、艺术和哲学都属于复杂而模糊的对象，因而对它们的研究必须借助新的数学工具。章将结合伯格斯特的现代艺术界定标准、层次分析法及模糊数学的综合评判法，尝试建立一个关于现代艺术可操作性的判断模型。     

模糊综合评判在机械设计参数选择中的应用

模糊综合评判是应用模糊变换原理对其考虑的事物所作的综合评价。以齿轮传动中齿数的选择为例 ,说明了模糊综合评判在机械设计参数选择中的具体应用     

模糊综合评判模型M(∧,∨)的改进

在模糊数学综合评判模型M(∧，∨)的应用中，经常会出现一些评判的失效性，因此，可对综合评判模型进行改进，给出有效的评判方法。     

基于AHP模糊综合评判的大学生综合素质评价研究

对大学生的综合素质进行定性定量的评价,有助于对现行的高等教育进行反思,找出经验和不足,促进大学生的全面发展.本文运用AHP和模糊综合评判方法对大学生进行了综合素质评价,并运用具体算例演示,表明了方法的实用性.     

机床夹具公差的糊综合评判

应用模糊数学理论,建立模糊综合评判模型,对影响夹具公差选择的诸多因素进行了数据处理,为定量确定夹公差提供了有效的方法。     

债券评级的模糊综合评判

本文以模糊集理论为基础,利用三级模糊综合评判解决了债券的信用评级问题.     

基于模糊综合评判理论的软件质量评价模型

在软件开发行业中，对于软件质量的评判方法和标准多种多样。基于模糊数学的多层次模糊综合评判模型理论，利用现有软件质量评判标准构建的软件质量评判模型，不失为一种简单易行的方法。     

应用模糊综合评判方法评价体育教师综合能力的研究

本文采用模糊综合评判方法、文献资料法、问卷调查法,结合体育教师专业特点,以及当前我国各方面深化改革的现实状况对体育教师综合能力进行研究,探讨模糊综合评判方法在体育教师人力资源评价中的有效性,为促进体育教师综合能力提高提供理论依据,为强化体育教师人力资源管理提供了重要依据。     

西山风景区的发展研究

鄂州西山风景区是湖北省开发较早的风景名胜旅游区，早期在鄂东南及湖北地区都有较高知名度，但随着时间的推移，已呈现出被人逐渐淡忘的趋势。该文运用旅游地规划研究中所应用理论与方法．对西山风景区进行分析，试寻找西山风景区的合适定位，针对存在的问题，提出解决措施。     

香严寺在丹江口风景区旅游综合开发中的价值

丹江口风景区拥有丰富的历史文化旅游资源，利用这些资源，可以对该景区进行综合开发，提高其文化内涵。香严寺具有深厚的佛教文化积淀，在该景区综合开发中具有重要价值。     

香纸沟风景名胜的开放对当地居民文化意识的影响

香纸沟景区居民60％为布依族。旅游业的兴起使当地居民的环保意识、卫生意识、竞争意识、语言文化意识、民族文化意识得到更新和提高。     

大黑山观音阁景区的开发创想

依照大连市政府对大黑山的主题规划,以高品位、多景点、分期分批、渐进开发的原则进行新一轮开发。经过培育,大黑山观音阁景区将成为以佛教艺术馆为中心,以山洞为纽带,连接"两寺一阁",辐射整个辽南地区的宗教文化旅游基地。     

道家思想与晋宋山水诗

文章通过分析以谢灵运为代表的晋宋诗人对自然山水的审美观照方式以及他们的山水诗中所表现出来尚真的审美追求与“山水 玄言”的结构模式等特点,探究道家思想对晋宋山水诗的影响。     

新疆天山天池风景区游客满意度调查研究

为了解游客对新疆天山天池风景区在餐饮、交通、住宿、游览、娱乐、基础设施建设等方面的现实评价,引入游客满意度概念,通过德尔菲法和态度赋值法测算了游客对天池风景区的满意度为＂一般＂。说明该景区在产品开发层次、旅游基础服务设施建设和景区服务管理等方面存在不足,在此基础上提出若干对策建议。     

Outcomes assessment: an examination of the ETS major field test and the comprehensive business exam

This study is the first to examine student performance differences between the major field test in business (MFTB) and the comprehensive business exam (CBE). Results reveal students performed at a statistically significant 50.8 percentile ranking on the CBE compared to a 38.0 percentile ranking on the MFTB. Additionally, this study finds that students transferring business core courses with a grade point average (GPA) of 2.5 or lower perform at a statistically significant lower level on both the MFTB and the CBE than those transferring business core courses with GPAs higher than 2.5. These findings have important implications for assessment of learning purposes.     

唐诗之路的人文与自然景观

唐诗之路是指从钱塘江南岸萧山的西兴渡口为起点,中经越州(今浙江绍兴),有的还经过明州(今浙江宁波)到达台州天台山的路线。由于这条路线在唐朝近三百年的历史中吸引了为数众多的诗人来游访,创作了为数可现的诗歌作品,留下了非常丰富的人文遗迹和多彩的风流佳话。     

影响的焦虑:明清小说经典背后的颠覆与重建

明清小说的创作盛况有目共睹,就其内部的创作关系而言,存在一种经典与颠覆经典重建经典的矛盾冲突事实,这一现象的精神动因除了封建意识形态等显在因素外,由先驱经典所引发的后来者心理层面的“影响的焦虑”及“突围意识”是关键。     

以人才培养模式改革和开放教育试点为契机努力实现江苏电大跨越式新发展—兼谈现代远程开放教育的发展与定位

高等教育大众为各类高等教育提供了广阔的发展空间，以网络技术为特点的远程开放教育为实现电大教育跨越式发展提供了新的机遇和挑战。电大如何以人才培养模式改革和开放教育试点为契机，实现教学模式改革，是电大目前的中心工作。要认真把握“改革试点”的方向，边实践、边研究，努力探索现代远程开放教育的教学模式、学习模式、教学管理模式和运行机制，努力实现江苏电大跨越式新发展。