浅谈预支消费与超前消费

在刺激消费、扩大内需、拉动经济增长的过程中 ,一个陌生而又与每个消费者切身利益息息相关的概念出现了 ,这就是预支消费。在消费过程中 ,由于预支消费与超前消费在消费支出上都具有超越现阶段支付能力的特点 ,因而许多人就误以为 ,预支消费就是超前消费 ,适度消费的时代已经成为历史。预支消费是否就是超前消费 ,现阶段 ,国家、社会倡导预支消费是不是在鼓励超前消费 ,适度消费是否已经过时 ,要正确解答这些问题 ,揭开人们认识上的迷雾 ,就必须搞清楚预支消费与超前消费的产生、特点及其后果三个方面的区别。从二者的产生来看 ,超前消费是…     

消费作用于生产琐议

消费作用于生产,这是经济领域需求规律的客观规定,也是人们经济生活中的一个常识.改革开放以来,由于商品经济的发展,城乡人民生活水平的显著提高,带来了人们的消费观念、消费水平的深刻变化,出现了一些非生产性消费和精神产品消费的超前消费现象,制约和影响着生产的良性发展.所谓“超前消费”是指公共高消费.即社会集团消费、福利消费和公共关系中的公费高消     

浅析当前超前消费的原因

近几年来超前消费已经成为我国经济生活中的一个突出问题。所谓超前消费是指人们刚刚解决了“温饱”这个基本生活需要,就超越我国现有的生产发展水平即消费品的供给能力,追求高层次的消费,使消费过度增长。超前消费在宏观上的主要表现就是我国的消费基金（包括个人消费基金和社会消费基金）增长速度超过国民收入的增长速度。1980年至1986年,我国的国民收入平均增长9%,而同期消费基金平均增长了15%左右。其中1985年增长达26%,同年,我国国民需求额超过供给额960亿元。这表明,消费基金在国民收入中所占的比重增大,超过了国民收入的分配能力。     

大学生超前消费问题探析

随着社会经济文化的快速发展,大学生消费支出正逐年有所提高,在一些大学中“超前消费”热潮也在悄然兴起,据笔者了解,一些大学生的消费水平俨然已高于普通的上班族,最高消费者每年竟达2万元。为了买手提电脑同时向10多人借钱,到银行借贷不是因为生活难以维持,而是要买最时尚的手机。超前消费这种现象,越来越多的出现在学校中,对我们的教育敲起了警钟。一、当前大学生超前消费的现状超前消费的概念是罗斯方首先提出的,是一种特定的消费行为,即超过今天的收入能力将明天的收入提前到今天支出,通俗的说就是花明天的钱圆今天的梦。我们通常所说…     

淮南市经济可持续发展探析

在资源逐渐走向枯竭的今天,资源型城市进行经济转型,是实现经济可持续发展的必由之路.淮南市作为一座重要的资源型城市,在经济转型的道路上如何实现经济的可持续发展是关键问题.分析淮南经济在可持续发展中面临的问题,结合当前发展机遇,提出推动经济可持续发展的策略.     

从金本位透视当今货币发展趋势

2008年次贷危机发生之后,当今世界经济受到了巨大的冲击.学界很多学者都认为这次危机发生的原因主要是美国的超前消费,与美元有着紧密的联系.鉴于此,经济危机之后国际货币体系的出路何在,如何进行改革已经成为一个势在必行的问题.而金本位具有消除通货膨胀,维持价格稳定等方面的优点,因此值得学习和借鉴.     

福建经济可持续发展的研究

现代社会倡导经济、资源、环境、社会相协调的可持续发展模式.其中经济持续发展是可持续发展的重要组成部分.想要实现经济可持续发展必须具有经济可持续发展能的力,这是评价经济是否能可持续发展的综合性指标.本文以福建省近十年来经济发展统计数据等资料为依据,建立福建经济可持续发展能力模型评价指标体系,并阐明该评价指标体系的分析方法、应用方法,供经济建设的决策者参考,从而实现福建经济可持续发展.     

对当前消费异化现象的伦理思考

当今社会存在消费异化现象 ,表现为盲目超前消费、奢侈消费以及公款消费。它们对社会造成危害 ,应从伦理道德上加以调节和规范     

初中物理新课程与学生的可持续发展

"教育是可持续发展的一个关键因素."教育是以人为本的经济、社会、自然可持续发展的根本大计.教育的社会制约性和相对独立性、教育所具有的促进人及社会发展的功能等事实表明教育也存在可持续发展的问题.不仅如此,从某种意义上说,它的可持续发展更为基础、更为关键.     

贵州省个人旅游贷款的可行性初探

个人旅游贷款是贷款人向借款人发放的用于支付旅游费用的个人贷款。这种“超前消费”能否成为贵州消费贷款领域的一个新增长点呢?从经济和旅游的角度来考察个人旅游贷款在贵州具有其可行性。     

我国自然资源开发的持续化问题

依据解放以来我国自然资源与开发的态势 ,论述单纯自然资源的过度消耗和拼资源取得发展只是暂时的、不可持久的。只有对自然资源的产业化管理和辩证的开发利用观才是自然资源持续之路     

可持续发展的伦理情结

与传统的发展模式相比 ,可持续发展将发展提升到了伦理学的视野 ,是伦理学背景指导下的新发展观。没有伦理的关怀 ,可持续发展将是不完整的 ,也是难以为继的。文章从伦理学的角度 ,对可持续发展的内涵进行了剖析 ,揭示了可持续发展所蕴涵的伦理之情 ,并就可持续发展亟需深化的伦理学研究内容进行了初步论述     

我国农业的可持续发展与农业机械化技术进步

本文通过对我国农业可持续发展中的主要制约因素,农业机械化在农业可持续发展中的作用的分析,阐述了农业机械化技术进步在农业可持续发展中的重要性,面临的问题及推进农业可持续发展的对策,从而得出农业机械化技术进步是中国农业可持续发展的必要条件和重要的技术手段的结论.     

学科视野中的可持续发展研究

兴起于20世纪80年代的可持续发展理念,在90年代之初传入中国之后逐渐形成了一股研究热潮.最近十年来,有关可持续发展的文献（论文、专著等）呈现逐年增长的趋势.由于可持续发展问题是一个关乎人类发展可能性和生存质量的综合性研究领域,理所当然地吸引了具有不同学科背景的研究者参与其中,从而呈现出多视角、多层面的立体研究格局.可以预期,可持续发展研究有望演进成为由众多分支学科组成的可持续发展科学.     

促进可持续发展:新世纪教育的重要使命

落实科学发展观并实现可持续发展的重要基础是,提高全体公民特别是青少年的可持续发展科学思想与科学知识水平,这就需要发挥教育在促进可持续发展过程中的奠基作用和先导作用。为促进社会、环境与经济可持续发展服务,是新世纪教育的使命。随着为促进可持续发展服务日渐成为教育改革与创新的主导方向,教育的功能将更加具有鲜明的基础性与先导性特征。以促进可持续发展为导向的教育,是一项需要全社会共同关注、共同参与的事业。我们不仅需要树立科学发展的价值观,同时需要建立有关制度措施和机制保障。     

可持续发展战略与可持续发展教育

在起步实施现代化建设第三步战略部署的重要历史关头，持续保持国家经济快速增长的同时，必须提高经济、社会的可持续发展能力。实现可持续发展战略需要教育的奠基与先行，本文论证了可持续发展教育是落实可持续发展战略的奠基工程。     

浅议语文学习中的可持续发展

语文学习是实现学生可持续发展的重要途径。在语文教育中,要引导学生做个有素养的人,奠定可持续发展的基础;做个有责任心的人,确定持续发展的方向;做个有爱心的人,确定持续发展的核心内容;做个会学习的人,掌握持续发展的技术;做个敢于创新的人,开发持续发展的潜能。     

城郊型区域经济可持续发展战略探析--以河北省正定县为例

经济可持续发展是可持续发展的重要组成部分,经济可持续发展应放到可持续发展战略研究的优先领域。结合河北省正定县建设国家级可持续发展实验区的实际,在现代可持续发展理论的基础上,提出城郊型区域经济可持续发展的目标体系和战略途径。     

中国可持续发展的市场经济体系建设

可持续发展是21世纪我国经济发展的主体战略。构建可持续发展的市场经济体系应从以下几方面进行：普及可持续发展观念；制定和完善衡量可持续法则的指标体系；综合运用经济手段和法律手段，建立和完善可持续发展的市场机制体系；建立有效的政府引导体系；积极参与国际可持续发展行动，使中国成为国际上可持续发展的主体成员国。     

农业可持续发展与政府责任

我国是一个农业大国,农业的可持续发展是整个社会可持续发展的基础。因此,如何保障实现农业的可持续发展,是一个极其紧迫的现实情况。在实现农业可持续发展的过程中,政府负有怎样的责任以及政府责任如何实现成为一个亟待解决的问题。