不背单词学外语

“妈妈，今天我们西班牙语课上发了一本好酷的书啊!”孩子兴高采烈地递给我一本小册子，是一本《青年词典》。所谓《青年词典》，其实是用德国、英语和西班牙语列出的现代青年人喜欢说的时尚话，其中很多都是骂人的脏话，但句子结构简单，容易记忆，不明白的地方有德语和英语对照，学生非常喜欢。大家人手一册，平时你骂过来，我说过去，     

学英语，更容易

曾几何时，学英语被普遍认为是一件痛苦的事情，但在广州市86中学分校的英语节里，你会感受到同学们高昂的英语学习兴趣、丰富多彩的课余生活。     

略论朗读在外语学习中的作用

朗读是一种传统的语言学习方法,又为新的语言学习方法所包容。在外语学习领域,朗读仍然具有极大的应用价值。朗读对外语学习的促进作用表现在:它能调动多种器官的参与,促进理解与记忆;有利于建立语音听觉记忆(音感记忆),促进听力以及阅读能力发展;有助于促进口语和写作能力的发展;能促进外语语感的构建。     

论翻译在外语学习中的作用

翻译是一种有效的语言学习活动,也是学习外语的重要手段之一。可是,它并没有引起人们足够的重视。我国的外语（如英语）教学不同于英语国家的作为第二语言的英语教学（ESL）,外语基础教学阶段除了关注“听说读写”外,还应重视翻译教学。     

冷看儿童学外语

现在，让孩子从小学英语已经愈来愈成为广大父母的共识。许多家长热衷于把他们三五岁的孩子送去参加各种各样的英语培训班，并且认为这种早期教育活动对于孩子来说是一种预备性训练，至关重要。看来，早期教育的重要性，大多数家长都已认识到，可学外语是否越早越好?在开发孩子学习英语的过程中，运用怎样的教育方法?还需我们冷静下来认真对待。     

季羡林谈外语与翻译

简述中国当代著名学者季羡林先生的生平,分析他非凡的外语学习与翻译实践,着重就他有关翻译促进人类社会进步发展,翻译要忠实和尊重原作,翻译理论要与实践相结合,翻译要注重跨文化交际,以及质量是翻译的核心追求等翻译思想进行探讨。     

我该学什么，去哪学？

对大多数人来说，求学是为将来的工作做准备，因此，选择学什么对将来的工作起着至关重要的作用。而很多时候，我们无法很明确地知道该怎样选择合适的学校及学习科目等。本文为您提供一些相关建议，以期能有所帮助。     

个性、认知能力与外语学能

人们一般认为在学习外语的过程中不同的个体会表现出差异。有的人学习外语很容易很快,而有的人学习外语显得十分困难。外语学能在个体一生中相当长一段时间内是固定的,对它要做出任何有效的矫正相当困难。20世纪50年代,Carroll对外语学能进行了研究。通过因素分析他发现了和外语学习最具相关的四个独立变量:语音编码能力、语法敏感性、归纳     

怎样记忆外语

随着我国加入WTO以及世界范围科学技术的飞速发展，我国与其他国家之间的交往日益频繁。国际交往离不开语言字的交流。因而，学习外语越来越重要。虽然人们学习外语的积极性很高，但是经常听到有人说学外语太难了，成千上万的单词、短语、语法规则可怎么记的住！确实有不少人间断地或连续地     

少儿学外语易入的误区

进入新世纪以来,家长们越来越重视对子女的外语教育。在巨大的市场需求下,众多五花八门的培训班应运而生,各类级别考试层出不穷。面对这一切,家长们一不小心就会做出错误的选择,贻误了孩子学习外语的最佳时机。下面几种认识误区应该特别注意:钱花到了就行家长在选择学校时,首先     

重视朗读提高外语学习与教学的效率与水平

本文从外语学习与教学的角度，对朗读的重要性进行了分析思考，提出并论证了朗读是外语学习与教学框架中处于听、说之间的极其重要的环节，进而认为：在基础上、普及性外语教学中抓好朗读是符合中国国情的基本而有效的法。同时依据思考分析，结合教学实践，提出了抓好两个层次的朗读。     

李岚清：学外语要注意的六个要点

就我个人体会，不论采用什么好的学习方式，学外语都要注意以下六个要点：一是兴趣(interest)，不论出于何种动机，没有兴趣，只是被迫去学，是绝对学不好外语的。二是勤奋(diligence)，不论采用哪种好的方法，都要你自己勤奋地去学。外语是不会自动跑到你的脑子里去的。三是实践(prac-rice)，学以致用，熟能生巧。四是勇气(courage)，用时不要怕错，如果讲外语时总是怕错，那怎么能进步呢?     

功能翻译理论指导下的我国高校外语专业翻译教学模式论

对功能翻译理论进行阐述,对其现状和未来发展趋势进行分析,并对其在我国高校外语专业翻译教学模式改革带来的启示进行总结,期望可以为同行提供借鉴。     

外语学习方式存在的问题及其对策

随着经济全球化与世界多元化的发展,世界各国间的政治、经济与文化的交往日益密切。与此同时,外国语言的学习成为各国之间交流的必需,尤其是英语已成为国际多个领域中的一种主要语言。在我国,学生从小学就开始学习英语,但是到大学毕业后还是有很多人英语程度很差,甚至连公共四级六级都过不了。在现代新形势下外语学习方式多种多样,可以通过老师面授、观看网络课程、利用各种学习语言的软件以及自学等方式,但我们的学习方法还是存在一些问题。     

自信心因素在外语学习中的功能浅探

自信心因素在外语学习中具有非常重要的作用。在语言学习中 ,如何提高学习者的自信心也就成为外语教育工作者在实践工作中急需重视和设法解决的问题。本文从教师积极评价、学生主动锻炼、充分发挥外教作用、课堂教学角色互换等四个方面对提高学习者的自信心作了初步探讨     

用Winamp架设校园外语广播网

本介绍了一种使用Winamp和SHOUTcast server实现的外语广播网络，实现在校园局域网或Internet环境下的外语听力的在线学习。该系统采用先进的网络流式传输技术，可以实现实时的在线播放，接收用户只需要安装了Winamp播放软件就可收听到外语听力教程，对提高学生的听力水平有很大帮助。系统实现简单，功能强大，对网络教学的发展有一定的指导意义。     

浅谈影响外语学习态度的因素

态度是影响外语学习的一个重要的情感因素,能否引导学生形成积极的学习态度是外语学习成败的一个关键因素。本文分析了近年来这一方面的相关文献,对影响外语学习态度的因素研究进行了相应的总结,目的在于揭示在外语学习态度研究中所存在的问题,从而为提出一些具体可操作的解决方案提供思路。     

学外语的五大忌讳

第一,过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能,但这种技能不是专业技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。如有一个参加高等教育自学考试的青年,他订了10多种关于自学和考试的刊物,认真学习和研究,讲起方法来一套一套的,可他每次参考的科目却大多考不及格。     

学外语的五大忌讳

第一，过分讲究方法和技巧，而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能，但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力，而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学习的效果。如有一个参加高等教育自学考试的青年，他订了10多种关于自学和考试的刊物，认真学习和研究，讲起方法来一套一套的，可他每次参考的科目却大多考不及格。