高校体育差生心理状况和成因测试分析

对四川省4所高校700名体育差生心理状况进行测试调查,结果显示:25.9%的体育差生心理异常,高于普通大学生.对体育差生心理状况异常成因分析结果表明:对待体育的认识问题、体育教育问题、主体自身条件的问题是体育差生产生心理问题的主要的原因.探讨了解决体育差生心理问题的教育对策.     

高校腐败的成因及对策

近年来我国高校腐败案件呈上升趋势,反腐败工作形势严峻、任务繁重。针对目前高校腐败的现状与腐败形式,从主客观上分析高校腐败的成因,设计了遏制、惩治高校腐败的对策。     

高校教学管理机构初探

为了保证高校对教学活动实行集中统一的指挥 ,必须建立一个统一的、强有力的、高效率的教学管理系统 ,设置必要的教学管理机构。合理的教学管理系统 ,对于有效地实现教学管理职能 ,合理安排教学工作 ,提高教学质量有着重要的作用。     

浅析广东高校负债办学的现状、成因与对策

广东高校债务问题不仅影响高校的发展,而且由此形成的大量不良贷款也影响银行经营,扰乱金融秩序与社会稳定。妥善解决这个问题,做好债务风险防范工作,成为政府和高校的当务之急。本文旨在分析广东高校负债办学的现状和成因,探讨化解债务风险的对策。     

高校图书馆馆员职业倦怠成因及对策研究

文章对高校图书馆基层馆员这一特定职业群体进行研究,分析图书馆馆员职业倦怠的形成原因,并结合高校图书馆工作实际,提出缓解馆员职业倦怠的应对措施。     

浅论高校教学管理创新

教学管理工作已成为高校发展的重中之重,笔者从创新教学管理观念、提高教学管理人员的素质、教学管理机制创新、改进教学管理制度、通过教学管理现代化实现教学管理创新四个方面探讨了如何创新高校教学管理。     

以人为本的高校教学管理研究

在开展教学管理工作的实践中,贯彻和落实以人为本原则,必须培养教师的敬业精神,发挥学生的主动性和积极性,弘扬管理人员的爱岗精神,确立服务意识,加强管理艺术,坚持与时俱进,不断开创高校教学管理工作的新局面。     

高校贫困生心理贫困成因分析及对策研究

针对高校贫困生心理贫困的诸多表现,分析其内在诱因,提出建立思想引导、经济资助、心理疏导、素质培养等多管齐下的良性运作扶助机制,引导贫困生从思想和心理上脱贫。     

高校教学管理的问题桎梏与求解

任何事物的存在和发展都需要与时俱进,需要不断地发现问题、分析问题和解决问题。就目前我国的高等教学管理说来,存在着相应的问题是客观的,但绝不能因为问题的不可避免地存在而任由问题的桎梏,必须认清问题的症结所在,积极寻求破解问题症结的答案,以积极的态度和有效的对策来打破桎梏,寻求发展,在不断地打破问题的桎梏和寻找到有效的解决对策的循环往复的过程中推动我国高等教育事业的发展。     

阵痛与嬗变:MOOC时代的高校教学管理

MOOC时代的到来,在教学主体、教学关系、课堂、教师队伍、学生学习方式及检测的手段等方面,给高校教学管理带来了冲击.同时,MOOC也给传统高校教学管理带来了重新审视、提升自身的机遇.在MOOC时代,高校要树立教学导向、打造优质核心专业课程、主动开发MOOC课程、实现教师的MOOC化、引导开放式和研究式学习、转变对学习效...     

高校校报要闻版简报化倾向成因及对策

高校校报要闻版因为多方面原因,形成了目前的"简报"化倾向,使校报一版"不好看";为使校报象"报",应按照新闻规律,加强校报的编辑力量,加大硬件投入,克服简报化倾向,使要闻版重要、可读,使校报生动活泼.     

独立设置成人高校教学管理规范化研究

对独立设置成人高校教学管理的现状进行分析,论述了独立设置成人高校实行教学管理规范化的必要性和紧迫性,研究并提出了独立设置成人高校教学管理规范化的基本内容与应遵循的原则,对推进我国独立设置成人高校教学管理规范化、提高教育教学质量具有重要的理论意义和现实意义。     

终身教育视角下成人高校教学管理的关键问题及发展对策研究

在构建终身教育与学习型社会的文化背景下,社会各界对成人高校的教育教学、师资队伍、教学管理等都提出了更高的要求与期望。教学管理作为成人高校行政管理工作中一项至关重要的工作,其水平的高低直接影响着高校的教学质量与办学水平。文章以终身教育视角下成人高校教学管理的关键问题作为主要研究问题,通过分析成人高校教学管理的特殊性,剖析教学管理的关键问题,并从教学管理制度、校园文化、教学管理手段、教学管理人员综合素养四个方面提出对策与建议。     

浅析高校教学管理人员的继续教育

继续教育是终身学习体系的重要组成部分,也是构成终身教育的重要途径,本文简单阐述了高校教学管理人员继续教育的必要性、具体内容以及方法途径三个方面。     

关于高校教学管理科学化问题的思考

高校教学管理的科学化是高校教学工作、教学管理工作发展的必然要求,也是高校提高教育质量的基本保证。     

石油高校研究生教学管理现状探析

近年来,石油高校招收研究生数量不断增长,研究生教育管理工作面临的问题也愈加凸显,对研究生培养质量的提高提到日程。针对本院系研究生招生人数不断增长、专业背景不一等特点,结合研究生教学管理者的工作经历,对目前研究生教学管理所出现的研究生数量增长速度、研究生文化层次参差不齐、集体意识淡薄等问题进行了探讨。     

新时期高校教学管理的创新研究

教学管理创新是适应高等教育快速发展的需要,也是高校管理工作的核心。充分认识教学管理工作创新对高校改革、积极探索高校教学管理创新的途径和对策具有十分重要的意义。     

浅谈创新背景下的高校教学管理

高校的教学管理对人才的培养和发展有着很大的影响。作为高等教育学校,对国家教育的改革发展有着很大的影响力。培养具有创新能力的复合型人才,是当下社会发展对国内高校教学提出的新要求。在这一形势下,随着教育改革的深化,高校需要不断地改进其教学管理工作,来满足新时代的需求。     

高校教学管理人员职业倦怠原因探析

高校教学管理人员在新的时代面临较大的压力,出现了一定程度上的职业倦怠,导致工作效率低、服务质量差的问题.为此,要重视这一问题的研究,充分认识高校教学管理人员的基础性作用和意义,考虑其工作特点,采用有效的措施和方法,使他们摆脱职业倦怠感,提升自我价值感和主观幸福感体验.     

农村成人教育问题与对策深度剖析

针对农村成年群体所开展的农村成人教育,是解决农民技术水平不高、农村剩余劳动力过多的重要工具。近年来,党中央新农村建设的伟大历史任务和不断加快的城镇化步伐,给我国农村成人教育事业提出了新的要求。分析农村成人教育存在的问题,并采取有效措施提高新农村成人教育水平,也成为新农村建设进程中关注的重要话题。文章首先分析了成人教育之于新农村建设的意义,然后结合当前我国农村成人教育现状,指出了其中存在的问题,并就如何解决农村成人教育问题提出了几点建议。