如何提高语文教学质量

随着时代的发展,社会的进步,生产力的提高,社会越来越需要综合性全能性的人才。原来的单一型人才已经不能满足社会的需求,如何跟上时代的脚步,就需要我们改革创新教育事业,就需要提高教学质量,提高教学质量就需要提高教师素质。如果一个老师连话都说不好,还怎样教学,说话就是语文教学最基础的一部分,语文是所有教学科目的基础,只有学好语文我们才不会被社会所淘汰。     

浅谈如何提高机械制图教学质量

机械制图课程是一门重要的专业基础课,研究如何提高该课程的教学质量对于学生专业知识的学习以及就业都有着重要意义。本文从各个教学环节分别就如何提高课程教学质量进行了探讨。     

如何提高微积分课程的教学质量

微积分是高等院校经济、管理类专业非常重要的一门基础课,也是学生感到难学的一门课程。本文从教学的对象、教学的内容、教学的方式、教学者本身四方面探讨如何提高这门课的教学质量。     

如何提高钳工实习教学质量浅析

学生在钳工基本技能的练习中易疲劳,加上内容枯燥,影响学生实习的积极性。本文通过分析钳工实习中存在的问题,有针对性的提出了提高钳工实习教学质量的一些方法。     

如何提高钳工实习教学质量浅析

学生在钳工基本技能的练习中易疲劳,加上内容枯燥,影响学生实习的积极性.本文通过分析钳工实习中存在的问题,有针对性的提出了提高钳工实习教学质量的一些方法.     

如何提高体育课的教学质量

在新的体育课程改革下,体育课应当如何教、学生如何更好地学成为摆在体育教师面前的首要问题。体育教师作为新课程改革的真正实施者,更应当以提高体育课的教学质量作为自己的工作重点,努力推动新的体育课程改革的顺利实施。     

浅谈如何提高临床见习的教学质量

通过分析临床见习的现状和存在的问题,提出了提高临床见习质量的思考。提高临床见习的质量,培养学生独立思考和学习的能力,为下一阶段的毕业实习奠定基础。     

如何提高C语言教学质量

《C语言程序设计》是计算机专业的一门专业核心基础课程,是一门语法灵活、功能丰富、应用广泛的高级程序设计语言。根据多年《C语言程序设计》课程的教学实践,分析了当前程序设计课程教学中存在的若干问题,提出了相应教学思想应该转变,特别是实践教学的改革,以提高计算机语言类课程的教学质量和教学效果。     

浅析如何提高行政管理学教学质量

行政管理的内容涵盖十分广,因此企业的正常运作除了人事资金的运作还需要一整套的规矩来管理,因此行政管理这门学问就在社会上形成了一系列的教学培训体系,并且在一定程度上行政管理的教学培训质量直接关系到企业的进步发展,因此针对行政教学管理如何提升教学效果加以讨论。     

浅谈如何提高独立学院高等数学的教学质量

本文分析了独立学院高等数学教学面临的问题和独立学院学生学习高等数学的特点,对如何提高高等数学的教学质量提出了一些教学建议。     

教师如何提高教学质量

教师的职责是授业解惑，整个过程是在教学过程中实现的。如何教、如何学、如何更有效的帮助学生排除更多的疑问，如何提高教学质量，是教师需思考的问题，也是教育工作者长期探讨的问题。笔者谈几点看法。     

浅谈新时期如何提高驾校的教学质量

在新形势下,无论是交通路况,还是车辆自身,都对驾驶人员技术有非常高的要求,而驾驶人员的驾驶技术与驾校的教学质量有着直接的关系,因此要提高驾驶人员的驾驶水平,首先就要提高驾校的教学质量。首先介绍了新时期提高驾校教学质量的重要性;其次探讨其提高教学质量的措施,希望能够为我国驾校的发展提供参考。     

如何提高汽车维修专业教学质量

随着汽车数量快速增加,汽车维修成为了相关人们关注的重点问题,也就给汽车维修专业的教学带来新要求。而现在主要手段就是更新教材同时,将现代化电子信息技术融合到教学中,但是究竟如何才能够有效提升汽修维修教学质量,是相关人士探究的重要课题。本文探析了汽车维修专业的教学现状,从中发现存在需要改进与完善的问题,进而有针对性的提升教学质量的策略,以供相关人士作为理论参考依据。     

浅析如何提高小学科学教学质量

在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手进行具体操作,这一时期是培养科学兴趣,体验科学过程,发展科学精神的重要时期。而从事科学教学的教师,不仅要具有精湛的专业知识和高超的教学艺术,更重要的是要及时进行教学反思,只有在不断的反思过程中才能变、才能通、才能久。时刻从学生的角度出发,认真研修学生的思维认知能力,并不断反思自己的教学行为,才能使科学课上的更好。本文主要针对小学的科学教学工作展开论述。     

浅谈如何提高Access 2007的教学质量

结合实际,谈谈如何提高Access 2007的教学质量。     

如何利用多媒体教学手段提高教学质量

计算机已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是,多媒体教学手段,还很年轻,需要我们教师不断地关心、支持、探索、交流,使我们教学内容不断更新,提高教学质量。     

论如何提高计算机课堂的教学质量

针对如何提高计算机课堂的教学质量展开论述。     

如何提高高中藏语文教学质量

教学质量是提升学校文化教育与素质教育效率的根本因素,也是影响学校在社会中享有何等声誉的直接因素。本文主要以阐述提高高中藏语文教学质量为前提研究各种与此密切相关的方法或措施,最终将以这种方法或措施实践于学校的教学过程内。     

论如何提高初中地理教学质量

在当前的初中地理教学实践中,仍旧存在很多值得改进和探索的环节,初中地理教师要在素质教育理念的指导下,坚持与时俱进、开拓创新,做到以学生为主体,以教师为主导,积极营造平等、和谐、宽松的课堂教学氛围,积极改善师生之间的关系,实现初中地理课堂教学效率和教学质量的不断提升。     

如何利用作业提高高等数学的教学质量

作业是教学过程的重要环节,对于高等数学课程,如何有效的利用作业,通过作业来提高学生的数学素质,提高教学质量,笔者结合自己的教学实践给出了自己的看法。