共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
田学红 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2001,23(1):81-84
本研究采用个别访谈方法对北京海淀区六所幼儿园的60名大班幼儿的母亲进行了访谈,访谈的内容有:(1)母亲对孩子目前在幼儿园的表现满意程度;(2)母亲对幼儿上小学的潜力估计;(3)母亲对幼儿六种 能力的估计;(4)母亲对幼儿的两种个性品质--毅力和动机的评价;(5)母亲给孩子购买学习资料的情况;(6)母亲对幼儿知识来源的评估。我们按照被访谈母亲的化程度差异,将被调查的母亲分为三类。结果发现:(1)化程度不同的三类母亲对幼儿目前在幼儿园的表现满意程度没有差异。(2)三类母亲对孩子的能力评估差异显。(3)三类母亲给孩子购买学习资料方面差异显。(4)三类母亲对幼儿坚持做一件事的毅力评估得分差异显。 相似文献
2.
提高女童的受教育水平是教育发展中的重要任务之一,因为女童教育直接关系到妇女乃至全民族素质的提高。然而,目前在我国经济落后地区,对女童受教育问题,还存有一些模糊认识,这不能不引起广大教育工作者的深刻思考。 一、女童教育与民族素质的提高 (一)提高女童教育水平可以提高人口质量,控制人口数量 人口质量通常指人口总体的科学文化素质和身体素质,与人口质量密切相关的是人在社会化过程中的家庭教育。在家庭教育中,母亲起着至关重要的作用。绝大多数的女童将可能成为生儿育女的母亲,假如她们缺乏应有的文化知识,必将影响她… 相似文献
3.
三、修改释义(-)修改不准确不恰当的释义(现汉)释义的完备、确切历来备受称道,因此,修订本对旧版释义不准确的地方,做了认真的修改,使(现汉)的释义日臻完善。试比较下列新旧版释义:【国难1国家的患难,特指外国侵略造成的国家灾难。(旧版)国家的危难,特指外国侵略造成的国家灾难。(修订本)【阿姨」儿童称呼跟母亲年岁差不多的无亲属关系的妇女。(旧版)称呼跟母亲辈份相同,年纪差不多的妇女。(修订本)【国宴〕国家元首或政府首脑为招待宾客而举行的隆重宴会。(旧版)国家元首或政府首脑为招待国宾或在重要节日招待各… 相似文献
4.
儒家妇女观与现代女子教育 总被引:2,自引:0,他引:2
本在纵向考察了诸如“男尊女卑”、“三从四德”和“无才便是德”的儒家妇女观的基础上,提出了与之相对应的现代妇女教育,如“四自”的女子理想信念教育,女儿-妻子-母亲-事业的人生教育和提高素质、不断便新知识的终身教育。 相似文献
5.
在传统社会中,养育子女是母亲的天职。随着社会的发展。妇女地位的提高,妇女也参与到各行各业的工作中。虽然妇女的社会角色发生了重大的变化,但在抚养教育孩子上的特殊作用,是父亲无法替代的。作为母亲。要想教育好孩子,就要做一个懂教育的好妈妈。 相似文献
6.
本文使用父母教养方式评价量表(EMBU)和焦虑自评量表(SAS)对烟台市四所大学的200名学生进行调查,对父母养育方式与大学生的焦虑水平进行描述统计量、相关分析和回归分析、结果显示:①被试的焦虑水平总体在43.16±9.105,与全国普通成人的焦虑水平(33.80±5.90)相比有显著性差异(P〈0.01);②父亲、母亲的情感温暖和理解关心与学生焦虑有显著相关(|R|〉0.181即P〈0.01),母亲过度干涉、母亲拒绝否认、父亲拒绝否认与学生的焦虑也有相关(|R|〉0.138即P〈0.05);③父母亲文化、工作与学生的焦虑水平无相关(|R|〈0.138即P〉0.05),从而得出结论:父母亲的情感温暖与理解关心能帮助学生降低焦虑,而母亲过度干涉、母亲拒绝否认、父亲拒绝否认将很容易导致学生焦虑。 相似文献
7.
建立以"母亲素养"为核心的妇女教育体系,不仅对推进我国的终身教育发展,而且对创新现代妇女教育起到积极的作用。通过对宁波市开展"母亲素养"教育实例进行妇女教育理论研究和实践探索,对终身教育理念视野下开展"母亲素养"教育的困难和意义进行思考,提出了终身教育理念视野下构建以"母亲素养"为核心的妇女教育新体系的若干创新策略。 相似文献
8.
采用儿童情绪表达规则知识问卷(Zeman,1996)和家庭情绪表达问卷(Cassidy,1995),考察了118名小学高年级儿童的家庭情绪表达与情绪表达规则知识的关系。结果表明:相比同伴在场和单独时,儿童在父亲和母亲在场时对生气的表达更多;父亲和母亲对儿童情绪表达的理解性要好于同伴。相比生气和伤心,父亲、母亲和同伴对儿童表达疼痛的接受性更高;男生和女生都对生气的表达最多;三种情绪最常见的表达理由是情绪最小化;生气和伤心最多的表达方式是言语表达,疼痛最多的表达方式是行为-活动。母亲的积极和消极情绪能够正向预测儿童的表达可能性;母亲的积极情绪能够正向预测儿童的表达理解性。 相似文献
9.
10.
以682名中国、日本和韩国3岁-6岁幼儿家长为调查对象,对幼儿语言表达和理解的发展进行跨文化研究。从幼儿语言发展的主要内环境(幼儿性别、年龄)和主要外环境(母亲的工作、母亲的育儿知识、母亲对丈夫的态度、母子关系、母亲的处世态度和母亲对孩子的态度)两个方面探讨影响幼儿语言发展的主要因素,得到以下结论:(1)中日韩三国幼儿语言发展有显著差异;(2)幼儿语言发展在不同的方面表现得不均衡;(3)在不同文化背景下,母亲的教养行为是导致幼儿语言发展差异的重要原因。 相似文献
11.
北宋中期著名思想家李觏的妇女观的形成可以从三个方面进行考察:对母亲、妻子及女儿充满亲情;对下层劳动妇女深切同情;对上层妇女,认为她们应该受教。李觏妇女观的形成受制于他所处历史时代及社会地位,有其积极可取的地方,也有其落后的一面。 相似文献
12.
<正>玛格丽特·海琴斯·桑格(Margaret Higgins Sanger),美国生育控制和生育教育的积极倡导者。1879年9月14日出生于纽约,1966年9月6日逝世于亚利桑那州。玛格丽特将自己的一生奉献给了美国妇女健康问题、避孕事业及相关教育,这是缘于她的母亲因结核病而死。玛格丽特的母亲一生18次怀孕并生育了11个孩子。正是目睹了母亲的惨剧,她决定在美国让妇女拥有包括在她们自己性生活上的部分决定权。 相似文献
13.
14.
罗静 《陕西广播电视大学学报》1999,(1):92-95
[开栏的话〕为国家知识创新体系以及现代化建设提供充足的人才支持和知识贡献,是教育部制定、国务院批转的《面向21世纪教育振兴行动计划》的主要目标之一。占人类总数一半的女性,其受教育水准的高低和文化素质的高低,对人类进步具有不可忽视的作用。为此,我刊特聘请罗静文博士主持开设《女博士论妇女教育》专栏,以期推动中国妇女教育。该专栏的特点是,作者为女博士,主题为妇女教育。欢迎一切有兴趣研究妇女教育问题的女博士同本刊或罗静博士(710065西安石油学院经济管理系)联系。条件成熟后,本刊将开设《女博士论世界妇女教育》… 相似文献
15.
16.
审美教育课程对大学生人文知识影响的实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本研究结果表明:(1)艺术美育实验班的科学、文化、审美知识成绩显著高于中国大学生调查结果;(2)综合美育实验班的科学、审美、文化、法律和环保知识显著高于中国大学生调查结果;(3)综合美育实验班各项成绩均高于艺术美育实验班,且在法律知识上两者的差异达到极显著水平. 相似文献
17.
18.
以布鲁姆(Bloom)教育目标分类系统(修订版)知识向度为分析主轴,兼采描述性统计探讨"美国全民科技专案"(TFAAP)——科技素养指标:学习科技的内容,在知识向度四主要类型和十一次要类型上整体评估与分析。研究发现:美国小学科技素养指针内涵在知识内容范畴中,四主要类型以"概念知识"所占比例最多(36.6%);其次依序为"后设认知知识"(30.7%)、"程序知识"(24.8%)、"事实知识"(7.9%);五大学习领域又以"设计的世界"层面对知识向度呈现最多之比例占(36.6%),其次依序为"科技的本质"(19.8%)、"科技世界所需的能力"(18.8%)、"设计"(13.9%)、"科技和社会"(10.9%);另外十一个知识向度次要类型在"设计的世界"层面涵盖也相当完整,最后,汇整其研究发现并提出结论,期能供教育工作者以及后续分析之参考。 相似文献