坚守信念

拥有信念,犹如在漫漫长夜中点亮一盏明灯;拥有信念,犹如在冰天雪地里保存着一点希望的火种;拥有信念,犹如在广袤沙漠中见到了久违的绿洲……坚守信念,保持操守,恪守立场,我们才不会在人生旅途中迷失方向.因此,坚守信念,是我们走好人生之旅的关键.     

用心感悟数学

曾听一位奥数老师说过这么一句话：学数学,就犹如鱼与网;会解一道题,就犹如捕捉到了一条鱼;掌握了一种解题方法,就犹如拥有了一张网,所以,“学数学”与“学好数学”的区别就在于你是拥有了一条鱼,还是拥有了一张网。     

生死洞

坚持信念吧，它犹如一座灯塔，在黑夜为我们指引道路；犹如一位良师，给我们无限的鼓励；犹如一场激昂的演讲，给我们无穷的勇气。     

泥土的孩子

拥有信念是获得成功的前提。如果你树立了信念,并且坚持不懈地去追求,就能获得成功;如果你失去了信念,则有可能失去一切。     

以盈实的信念创造未来

在人的精神世界里，信念是挑大梁的支柱，没有信念，一个人的精神大厦极有可能会坍塌下来。信念就如航标灯，在朦胧浩渺的人生海洋中，牵引着人们走向辉煌。拥有强烈信念的人，对一切艰难困苦都无所畏惧。相反，从来就不曾拥有过信念的人对一切都会畏首畏尾，在漫长的人生旅途中抬不起头，整天浑浑噩噩，看不到光明，因而也就感受不到人生的幸福和快乐。，     

信念铸就硬汉

人生是一块画布,要用信念调就斑斓的色彩,描绘出硬汉的形象：人生是一首歌曲,要用信念谱写辉煌的乐章,演奏出硬汉的心声;人生是…… 没有信念的人生是空洞的．所以人活着,必须拥有信念。     

培养小学数学思维能力的“五法”

陶行知先生说：“好的先生不是教书,不是教学生,而是教学生学……”就犹如鱼与网;会解一道题,就犹如捕捉到了一条鱼,掌握了一种解题方法,就犹如拥有了一张网;所以,“学数学”与“学好数学”的区别就在于你是拥有了一条鱼,还是拥有了一张网。学习方法是学生完成学习任务的手段和途径,在教学过程中“授人以渔”成为我在教学中的主旋律。我在日常教学中,非常注重学生学习方法的指导训练,让学生掌握打开人类知识宝库的“金钥匙”。我认为学生只有掌握了学习的基本方法和技巧,才能少走弯路,才能起到事半功倍的作用,才能提高学习效率;才能从“学”到“学会”到“会学”,才能获得终身的学习能力。教师和学生只有充分感悟数学的精华,才能达到科学高峰。     

论外语教师信念

教师信念是教师信奉并追寻的有关于教师职业思考、教学理念、课堂实践和专业发展的思想、观点和假设。它是教师在开展一切教学活动时的内心向导,是教师内在精神状态的反映。研究教师信念有着重要的意义,因为一个人内心所持有的信念会指导他的行为,一个拥有正确信念的教师也一定会在平时的教学活动中变现得热爱教育、尊重学生。因此教师应顺应教育改革,不断检查和反思教师信念,肯定积极的信念,否定并重建不合时宜的信念。     

浅析研究生群体运用合理情绪疗法应对负性生活事件

文章叙述了研究生群体运用＂合理情绪疗法＂分析生活学习中遇到的负性生活事件,引导其认识自身的不合理信念,学会运用合理信念看待事物,拥有健康心态。     

幸福是教育的终极追求

教育是人类通向幸福的阶梯,不仅因为教育帮助人获得幸福所需的物质条件,更重要的是教育在精神层面上关怀人的生活.它是一项"以智慧启迪智慧,以精神涵养精神,以信念强化信念"的事业;让人拥有平和的心态,坚定的信念和行动的智慧,达到人生幸福的境界.     

让信念为人生领航

【小引】人生在世,无论做什么都离不开坚定的信念。拥有坚定的信念,就能在迷惘时保持清醒,在困难时充满勇气,在前行时获得动力。让信念为人生领航,人生就不会迷失方向。     

为自己加油(信念篇)

【小引】信念是根脊梁,支撑着一个个不倒的灵魂,支撑着人生的大厦;信念是盏明灯,照亮着一个个期盼的心灵,照亮着人生的殿堂;信念是个路标,指引着一个个前进的方向,指引着人生的道路。罗曼·罗兰曾说过,人生最可怕的敌人就是没有坚强的信念。人生如歌,信念如调。没有调的歌永远不能成为真正的歌,没有信念的人生永远都是没有意义的人生。中学生朋友,让我们拥有一个美好的信念,一个可以支撑自己的信念,一个     

大学生公正世界信念与亲社会行为的关系：共情的中介作用

探讨大学生公正世界信念、亲社会行为与共情方面的现状以及共情在公正世界信念与亲社会行为之间的中介作用。研究结果显示:大学生的公正世界信念水平和亲社会行为水平较高,但是共情处于中等水平;大学生公正世界信念、亲社会行为与共情三因素之间存在两两正相关关系,且相关关系显著;在家庭所在地上,亲社会行为的匿名性维度存在显著的城乡差异,农村高于城市;在年级上,公正世界信念的总分和一般公平维度存在显著差异,大一高于大四;共情在公正世界信念和亲社会行为之间呈部分中介变量。因此,为使大学生拥有一个健康的心理状态,更好地走向社会,要激励大学生养成较高的公正世界信念,增加亲社会行为,提升共情水平。     

母爱

母亲的爱,犹如一条长河,它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,能看见江底的块块卵石;母亲的爱,犹如春风,轻柔地吹入孩子的心田。我拥有的母爱除了这些,还多了一种与众不同的成分。眼泪 鼻涕=勇敢     

放弃也是一种美丽

正放弃其实就是一种选择。走在人生的十字路口,你必须学会放弃不适合自己的道路;面对失败,你必须学会放弃懦弱;面对成功,你必须学会放弃骄傲;面对老弱病残,你必须学会放弃冷漠,实施救助……我们只有在困境中放弃沉重的负担,才会拥有必胜的信念。放弃我们必须放弃的、应该放弃的,甚至比拥有更重要。     

坚定信念做合格教师

教师的信念犹如自己的精神向导,会对教师的行为和发展方向产生直接的影响.它既关系到学生的顺利成长,又关系到教师自身价值的实现,更关系到国家教育事业的发展.要成长为一名优秀教师,就必须要树立坚定的信念.     

年华似水

人生犹如一片在茫茫沧海中飘流不定的白帆,是自己的双手把生命的轨迹划作如诗似画的曲线。人呵,就是曲线上每一个平凡的交点。一个小小的交点就饱含着无数个意味深长的片断,而生命的整体就是在这无数个风雨浪花的搏击中抒写的壮丽诗篇! 我们的血汗被海风翻译成一种深沉的文字打印在绿色的扉页上,让汹涌的波涛为水手掀起一部神秘精彩的历史画卷。记住,生活需要奋勇地开创,命运也不会因为我们一时的困惑和挫伤而斩断执着的信念!我们拥有七彩的霞光,我们感谢峥嵘的岁     

校园，一方净土

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在和谐发展的文明环境中。生活在校园这个大集体中,面对着日益丰富的校园活动,我们感受到了浓厚的文化气息,得到了一种良好的习惯。播种一种信念,升华一种精神。把一个信念播种下     

用音乐架起“教材——学生”情感的桥梁

教师如何传递“教材———学生”之间的情感呢?且看这些情文并茂的佳作,涉及天文地理、宇宙空间、历史史实、当代英雄、童年趣事等,并以各式文体,展现了一个绚丽多彩的世界,不少文章有一定的音乐感:犹如玉箫,如怨如诉;犹如羌笛,哀怨悠扬;犹如铜管,浑厚雄壮;犹如小号,激扬腾跃。利用教材这种音乐感激活语文课堂,使学生拥有音乐的耳朵,架起“教材———学生”之间的情感桥梁,让学生充分感受,是一种全新的尝试。一、在初读课文、激发动机中,音乐启动情感。李吉林老师说:“如果把儿童的情感比做‘小河’,要它漾起涟漪,泛起微波,需要外力的推动。…     

快乐是什么……

快乐犹如一杯茶,需要我们细细去品味,才能揭示出它的真谛。人生犹如一本书,有了快乐的注入,才能赋予真实。可是,快乐不会无端来到你的身边,需要你去寻找;快乐不是别人的珍藏,需要你去创造;快乐是珍贵的,需要你去珍惜。从这一期话题中,但愿你能对“快乐”有更透彻的理解,从而拥有永远的快乐。