高校学生如何申请国家助学贷款

由于我国各地经济发展不平衡以及其他种种原因,高校中部分家庭经济困难的学生不能顺利入学或完成学业。对此,党中央、国务院一直予以高度重视和关心。教育部、财政部等部门和各地政府也一直致力于建立符合中国国情的资助高校家庭经济困难学生的政策体系。其主要内容是奖学金、助学贷款(主要是国家助学贷款)、勤工助学、特殊困难补助和学费减免等     

国家助学贷款制度缺陷及对策研究

我国的国家助学贷款是以帮助学校中经济困难的学生支付在校期间的学费和日常生活费为目的，运用金融手段支持教育，资助经济困难学生完成学业的重要形式。本文对我国助学贷款制度的历史演变和执行情况。以及我国国家助学贷款的制度缺陷作了分析，并在此基础上就完善国家助学贷款制度提出了政策建议。     

关于生源地国家助学贷款的探讨

近年来,我国探索出一种新的助学贷款模式——生源地国家助学贷款,并将其作为校源地国家助学贷款的有效补充和完善。生源地国家助学贷款在身份认定、手续办理、信用约束等方面优势突出,有利于解决农村地区家庭经济困难学生上学难的问题。但这项政策在推广实施过程中也存在一些问题,要通过完善制度、规范管理、安排贴息和风险补偿金等措施来进一步完善生源地国家助学贷款模式。     

浅论我省高校助学贷款中的诚信问题

国家助学贷款是由国家指定的商业银行面向在校的全日制普通高等学校中经济困难的本专科学生、第二学位学生、研究生发放的无需抵押的,在校期间政府给予全额贴息的个人信用贷款,目的是帮助普通高等学校的经济困难学生支付学费、住宿费和生活费,以保障其顺利完成学业。     

国家助学贷款政策解读

目前,全国有700多万在校大学生,他们中家庭经济困难的约占19%,特别困难的约占9%,如果你正为上大学的学费苦恼,不妨和我们共同关注——     

完善国家助学贷款政策探析

随着高校贫困生现象日益突出，国家助学贷款成为资助高校经济困难学生的重要政策。国家助学贷款政策在实施过程中取得了一定的经验，但也存在许多亟待研究和解决的问题。本文结合在国家助学贷款过程中存在的实际问题，就完善国家助学贷款制度方面提出个人观点，旨在进一步推进国家助学贷款工作的开展。     

如何申请国家助学贷款？

七月，或许是你的收获季节。但，金榜题名让你喜悦的同时，你却要为一笔不小的学杂费和家庭有限的经济承担能力而苦恼。没有钱如何上大学呢?     

国家助学贷款面临的问题及对策探析

国家助学贷款工作是我国实施科教兴国战略,帮困助学的一项重大举措.但在具体实施过程中,尚存在一些问题：缺乏完备的个人信用制度;银行惜贷;部分大学生对助学贷款认识模糊,信用意识差;学校配合不力.本文提出了进一步完善国家助学贷款的对策,如健全个人信用制度,银、校双方联手共建监控机制,大力发展生源地贷款等等.笔者认为,只要政府、银行、教育等相关部门通力合作,完善对策,就一定能促进助学贷款业务健康,持续而广泛地开展.     

国家助学贷款的道德风险及防范对策探析

一、国家助学贷款道德风险的主要表现 （一）来自借款学生的道德风险 1．非贫困生捏造材料骗贷。由于国家助学贷款的利息较低，且学生在校期间的利息由财政承担，资金成本较低，同时没有担保要求，与普通商业贷款相比具有较大的优势。助学贷款的这种优势可能吸引部分非贫困生出于占有隐性补贴或从事其他投资和消费活动的目的，故意编造家庭贫困状况以获取贷款。在助学贷款额度和政府贴息有限的情况下，非贫困生获得了助学贷款，既挤占了真正的贫困生的贷款额度，也增加了财政负担。同时，有的学生将助学贷款用于其他投资或消费活动，助学贷款这一本来应当投入高等教育的资本就无法实现向人力资本的转移，助学贷款的社会效益就因此无法实现。     

国家助学贷款实施的困境与对策

一、国家助学贷款面临的困境：我国的国家助学贷款仍然是商业性贷款,其各项政策和一般商业性贷款是相同的。但由于国家助学贷款额度小,数量大,银行的办理成本相对较高,学生在校期间不支付贷款利息,银行却要垫付有关税费,作为商业银行在国家助学贷款业务中并不能获得较大利益。另外,国家助学贷款完全依靠信用,但如果学生毕业后不按时还款,银行缺少有效的跟踪管理手段,     

开展国家助学贷款须加强学生诚信教育

国家助学贷款是由中央和省级政府共同推动的一种信用助学贷款,加强学生的诚信教育不仅必要而且十分重要.     

生源地信用助学贷款政策给国家助学贷款带来的可能影响

2007年5月中央政府出台新的高校学生资助政策,把生源地助学贷款纳入国家助学贷款体系试点推广。校园地和生源地助学贷款的互相替代政策会改变贷后管理主体,给校园地和生源地助学贷款市场带来大的波动,进而影响整个国家助学贷款体系的稳定。应由当地信用社负责生源地信用助学贷款的贷后管理,高校参与协助监督;谨慎变动两种助学贷款条款,促进助学贷款市场整体稳健发展。     

论国家助学贷款的可持续发展

银行和高校是国家助学贷款行为的重要主体.本文重点分析了新政策下银行和高校在国家助学贷款中的行为特征,提出了加强银校合作、促进国家助学贷款可持续发展的新思路.     

高校国家助学贷款存在的问题及对策

高校国家助学贷款的实施，使高校贫困大学生顺利完成学业有了基本的保障，但目前还存在社会认识不足，缺乏必要的风险防范措施以及政策不健全不完善等问题。因此，必须加强舆论宣传，搞好政策导向，采取相应措施，激发银行积极性，健全和完善有关政策，使其健康发展。     

论国家助学贷款的可持续发展

银行和高校是国家助学贷款行为的重要主体。本文重点分析了新政策下银行和高校在国家助学贷款中的行为特征,提出了加强银校合作、促进国家助学贷款可持续发展的新思路。     

贫困学子须了解的国家助学贷款政策

目前,全国有700多万在校大学生,他们中家庭经济困难的约占19％,特别困难的约占9％。高校新生报到因家庭贫困导致放弃入学资格的比例也一直偏高。     

国家助学贷款工作探析

国家助学贷款工作在高等教育发展中地位越来越显重要。在实践过程中存在一些问题。加强对国家助学贷款工作的研究与探析，并提出相应的对策，有助于此项工作的顺利及深入开展。     

新机制下国家助学贷款学校初审的分析与思考

国家助学贷款是国家利用金融手段资助高校经济困难学生完成学业的重大举措。在其新机制下学校应积极探索工作方法与思路,认真总结经验,内部扎实做好大量基础性工作,灵活友好地协调与银行的外部联系,从而有效地帮助经济困难的学生申请国家助学贷款。文章从新机制下国家助学贷款的初审情况出发,对此进行了实事求是的分析与思考,并提出了相关的解决方法。     

国家助学贷款新政策述评

2004年6月,教育部、财政部、人民银行、银监会联合下发了《关于进一步完善国家助学贷款工作的若干意见》,对在此之前的国家助学贷款政策做了迄今为止最具力度的修订。新政策完善了国家助学贷款制度,将对参与国家助学贷款的主要三方(学生、学校和银行)产生积极的影响,同时新政策自身也存在着不足之处。     

国家助学贷款的风险分析

国家助学贷款对贫困大学生来说越来越重要,从银行和学校两个方面分析国家助学贷款存在的风险,从中找出一些规律性的问题,制定相关的政策和措施,甚至立法来减少风险或规避风险。