巧用关键词搜索答案出处——2013年高考英语阅读理解试题答题策略

文章对照2013年福建省高考《考试说明》,结合对近几年高考试题的分析,认真研究《考试说明》,了解新课程高考英语试卷特点,适用有效答题策略,提高复习效率。     

2013年课标版《考试说明》核心内容提要

2013年全国高考课标版《考试说明》已正式出台,为使辽宁考生第一时间掌握2013年高考的试卷结构、全部考点及考试要求,本期“收藏夹”特刊发2013年课标版语、数、外、文综合、理综合《考试说明》核心内容,供考生研究使用。     

2013年福建省普通高考考试说明正式发布

3月12日,经福建省教育厅高考命题领导小组审定通过,由福建省教育考试院组织编撰的2013年普通高考福建省各学科考试说明正式发布。2013年我省高考考试说明在保持总体稳定的基础上,对有关考试内容、知识点、题型示例与参考题例作     

2013 年浙江省《考试说明》样卷与高考真题对比分析暨 2014 年高考展望

一年一度的《浙江省普通高考考试说明》发布了，普通高等学校招生全国统一考试作为一个全国性的选拔性考试，牵动着每个考生家庭的心．《考试说明》作为本年度高考的指导性书籍，更是得到了广泛的关注．那么《考试说明》中的样卷到底对高考有什么样的指导意义，对教师指导高考复习有无实际意义呢？带着这个问题，笔者试着研读了2013年《考试说明》的样卷和2013年高考真题，     

数学：试卷结构已显端倪

一、解读《考试说明》 1.《考试说明》一般从命题指导思想和命题原则、考试内容和要求、考试形式与试卷结构、题型示例与解答等四个方面来说明当年高考的命题方向.2014年湖南高考数学科的《考试说明》与2013年的《考试说明》没有太大的变化,最大的变化就是试卷结构的改变,在题型示例中加入了少量2013年的高考试题,其余部分几乎与以前相同.     

2014年高考数学江苏卷与《考试说明》透析

2014年高考江苏数学试题的难度相对于2013年略有下降,考题情境学生熟悉,题型稳定,核心考点的考查也相对稳定。笔者特别对今年的考题与《考试说明》中样题做了对比分析与思考,回过头来再次研读《考试说明》,我们对《考试说明》的理解就更进了一步;通过剖析高考试卷,也使我们更加明确《考试说明》对高考的指导作用。     

沈阳市同泽高级中学女中部数学高级教师/李刚——十六大模块命题“预古”

纵观近四年辽宁高考试卷,结合最新的课标版《考试大纲》《考试说明》,不难发现,辽宁省高考数学试题渐渐进入平和期,2013年高考数学辽宁卷仍然会保持延续与稳定．     

2014年西藏自治区高考文综地理评卷分析

<正>2014年是我区高中新课改后高考的第二年,高考试卷从总体上严格遵守考试大纲和考试说明的要求,很好地渗透了新课改理念,对今后的教育教学有很好的指导意义。2014年地理高考试卷和2013年高考试卷相比,试卷难度降低。现就2014年高考试卷及评卷作出简要分析。一、2014年地理高考试卷分析(一)知识和技能方面1.2014年地理高考试题分值和2013年相同2014年地理高考试题,总分100分,在文综试卷     

22道命题全解码

2014课标版数学《考试大纲》《考试说明》较之2013年,没有任何变化.结合近三年辽宁高考命题,可以预测辽宁省高考数学试题进入平和期,2014年高考辽宁数学卷,仍然会保持命题的延续性与稳定性.一、选择题和填空题文科可能考查集合、复数、命题与逻     

2015年安徽高考数学学科《考试说明》解读

一年一度的高考即将拉开帷幕,今年高考怎么考?有哪些变化?随着2015年安徽省高考《考试说明》的出台,这些疑问也似乎找到了答案。一、2015年与2014年《考试说明》第一部分的变化情况     

关注考试说明 提高复习效率——2007年高考政治《考试说明》解读

2007年江苏版高考《考试说明》已向社会公布。与2006年、《考试说明》相比，2007年《考试说明》对《思想政治》学科的总体要求保持稳定，但在考试内容、题型以及命题指导患想等方面都作了相应调整。《考试说明》是高考命题的主要依据，其中任何一点变化，都可能预示着将来高考的走向。[第一段]     

遵循规律，有效备考——2009年广东省高考语文《考试说明》解读及备考对策

高考考什么？怎么考？尽管往年的《考试大纲》与《考试说明》以及高考试题都可以作为备考的参照,但师生们还是非常关注每一年的《考试大纲》和《考试说明》的出台,因为它们是高考命题的依据。2009年广东省高考语文《考试说明》在全省几十万师生的翘首期盼下终于亮相了,语文学科的考查与去年相比,到底发生了哪些变化？     

2013年高考“函数与导数”专题分析

2013年高考对函数与导数专题的考查,充分体现了《芷通高中数学课程标准（实验）》和《2013年高考考试说明》的总体要求,在考查基础知识和基本方法的同时．更加注重数形结合思想方法的渗透和学以致用的理念;更加注重函数与导数和其他知识点的联系和互动;更加注重文理的差异和互通．通过对2013年高考试卷中函数与导数专题的分析和总结,分命题特点、亮点扫描、复习建议等三部分做详细说明,对做好新一轮的高考复习工作具有一定的参考价值．     

把握复习方向 改进复习策略

2008年江苏省高考考试说明已经正式发布,与以往相比,2008年高考数学江苏卷从命题指导思想、考试内容及要求,到考试形式、试卷结构都发生了较大的变化.针对这些变化,对于参加2008年江苏高考的同学们来说,在今后的一段时间里,正确把握复习方向,筹划好后期的复习就显得十分重要.一、精心研读《考试说明》新的《考试说明》蕴藏了2008年高考数学江苏卷命题的规律与趋势.它既是江苏高考命题的依据,也是江苏高考总复习的依据.所以认真研读《考试说明》,一定会使你的复习找准方向,减少无谓劳动,提高效益.     

前事不忘，后事之师——2012课标全国卷化学试题7L2013备考策略

2012年高考理综化学试题体现了《考试说明》的要求,题型较稳定,考点较集中,突出化学学科特色,又渗透学科交叉,注重能力考查,试题源于教材而高于教材。这对2013年高考考生调整备考策略有着极大的启发性。     

2013年高考化学后期复习策略

一、考纲研读启示2013年全国新课标版高考《考试大纲》化学考试目标要求与2012年完全一致,这一信息说明化学试题继续保持其连续性和稳定性,带给我们的启示有哪些?1.充分利用高考真题资源:对近3年高考试题进行归纳整理,挑出考试重点和热点,寻找命题的思路,从而发现出题的规律至     

辽宁省实验中学政治特级教师/徐广宇——八个判断与五大关系

《考纲》风向标2013年全国新课标版政治《考试大纲》《考试说明》的“考核目标与要求”、“考试范围”与2012年一致。可以看出2013年政治高考试题总体上依然会保持稳定。根据对近几年高考试题的分析,结合国家当前对教育的要求。考生在复习中应该更加注重掌握基础知识、主干知识,不必追求偏题和难题。在时政热点问题的复习中。考生应着眼于对教材知识的理解与活化,重在形成能力。避免追求大而全,反而忽略了向教材与《考试大纲》《考试说明》的回归。     

新课标环境下的高考化学复习策略初探

广西实施新课标已有一年,面对新课标下的高考说明、2015年的高考题,面对2016年的高考复习工作时,我们应该结合本地区学生的高考情况,继续研究考试大纲和考试说明,研究新课标要求,分析教材,整合教材,优化教学过程,完善复习策略。     

语文卷怎么考

编者按：每年高考的《考试说明》是每位考生必须熟悉的,同时也是最权威、最准确的高考信息。2011年湖南高考《考试说明》是2010年湖南高考。《考试说明》的进一步完善每相对于2010年的《考试说明》来看,2011年的湖南高考《考试说明》整体保持不变,局部进行了微调。本刊现分别对语文、数学和英语三科的《考试说明》进行解读,希望可以帮助考生明确“考什么”“考多难”“怎样考”这三个问题。     

用历史学科素养立意解读《考试说明》,提高历史复习的实效性

<正>《考试说明》是高考命题的依据,明确传达出考试性质、考试范围及要求、能力要求、参考样题等重要信息。领会《考试说明》的精神,明确考试改革方向,顺应高考复习趋势是十分必要的。我们只有把握《考试说明》的变化趋势,立足历史学科知识,才能提高复习的针对性和实效性。笔者结合近几年福建省历史高考试卷特点和发展趋势,从高考对学生历史学科素养的考查角度谈谈如何解读福建省2014年历史《考试说明》,以