分析化学实验教学模式的探索与实践

本文针对分析化学实验教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、教学管理几个方面提出了优化实验教学内容,改进教学方法,加强实验教学管理的具体方法和措施,对于提高分析化学实验教学质量,取得了良好的效果。     

开设分析化学设计性实验的探索与实践

作者根据在开设化学"设计性"实验过程中的问题,提出了一系列改革措施,从实验教材改革、实验教学方法改善、学生创新学分和指导教师工作量的核定等方面进行探讨,对学生的综合能力和创新能力的培养起到良好效果。     

分析化学研究性实验的探索与实践

文章阐述了分析化学研究性实验的优点,举出设计的实验方案“湘江水体湘潭段的重金属污染的分析和研究”,并对其意义进行了论证和评价。结果表明,本实验方案有效地提高了学生的实验操作技能,激发学生创新思维,增强了学生对学习的兴趣。     

安全教育在分析化学实验教学中的探索与实践

针对分析化学实验课程的特点和多年教学的实践经验,探索了分析化学实验教学安全的环境因素与人为因素,把安全教育渗透到每个实验过程中。通过强化安全意识、安全技能和操作规范培训,把安全计入平时成绩,提高了化学实验室的安全防范能力,以期为高校实验室教学提供相关参考。     

分析化学实验课程改革的探索与实践

针对分析化学实验教学中学生普遍存在的一些问题,通过自编实验教材、精选教学内容、改进教学方法、严格考核制度等改革措施,提高了学生实验的积极性、动手能力及综合素质,有效地提高了分析化学实践教学的效果.     

细胞生物学研究性教学模式的探索与实践

细胞生物学是生命科学中最重要的基础学科之一。本文从研究性教学模式的角度对细胞生物学理论教学的教学内容、教学方法和实验教学的优化改革提出了几点思考,以期为提高细胞生物学的教学质量提供思路。教学改革实践初步证明,研究性教学模式从根本上发展了学生学习的主体性,为培养学生的创新意识、发展学生的科研思维能力提供了条件,为满足社会发展对创新型人才的需求提供了一条有效途径。     

地方综合性高校加强师范教育的探索与实践——以丽水学院为例

明确办学定位、加强师范教育的领导、改革原有教学模式、加强实践教学,这是这师范专科学校升格为地方综合性本科高校后加强师范教育、培养合格基础教育师资、为地方经济服务的有效途径。     

关于分析化学实验教学改革的探索与实践

本文针对师范院校分析化学实验教学的现状及存在的问题，提出了优化课程结构，规范操作训练，精选实验内容，严格考核制度等改革措施，并简要介绍了实验教学改革的实践效果。     

西部高校教学改革的实践与探索——以西北师范大学为例

文章介绍了西北师范大学采用战略谋划、系统思维、工程设计、项目管理的创新思想,有计划分步骤稳步推进本科教学改革,不断提升人才培养质量的成功实践,对高等学校深化教学改革具有借鉴意义。     

开发研究性实验培养创新能力的探索与实践

培养高素质创新型人才是高等学校的根本任务,高校实验室是培养学生创新思维和科学实践能力的重要基地.开发研究性实验,是培养学生综合素质和创新能力的有效措施.     

高职分析化学课程理实一体化教学改革的探索与实践

文章论述了当前高职教育中分析化学课程的理论和实践教学的多种模式,提出了高职分析化学课程理实一体化教学模块和体系的构建,并对理实一体化教学模式的特点、实施途径进行了探讨,以更好地提高分析化学的教学水平,培养出实践动手能力强的应用型人才。     

分析化学实验教学改革的实践与探索

概述了分析化学教学改革与实践情况,就转变教育观念、优化教学内容、运用媒体手段,强化实验环节,构建互动平台,严格实验考核,坚持开放实验等方面进行了探讨。实践证明,这些改革在加强学生的创新意识和能力培养方面的作用是明显的。     

高职分析化学实验应用型教学模式探究

通过建立满足不同专业发展需求的模块化课程体系,实现进阶式教学,坚持以学生为中心、以基本技能训练为中心、以综合素质培养为中心,坚持选用优秀教材和建设辅助教材,构建应用型教学模式,努力实现课堂教学与分析检验岗位零距离对接.     

高职高专分析化学实验教学改革初探

实验教学改革是高职高专教学改革的重要内容,分析化学实验教学改革应根据其教学特点,通过优化课程结构体系,更新实验内容,引入设计实验,改革教学方法,推广多媒体教学,完善实验评价体系,还应与科学、生产和生活的实际需要相结合,推行职业资格证书制度,开展职业技能鉴定,实现课程与岗位零对接,增加学生就业渠道,以适应高职高专高层次技术型、应用型人才培养的要求。     

高职院校劳动教育模式探究与实践

高职院校开展劳动教育的目的是培养高素质技能型人才。通过问题导向、关联思维、系统思考,构建“一主多元协同,四位一体推进”劳动模式,解决劳动教育单一、劳动教育课程体系断层、劳动教育模式纷杂等问题。构建课程劳育、专业劳育、实践劳育、文化劳育的教育体系,多方位、多途径开展劳动教育,协同育人,合力育人,促进学生的全面发展。     

教学研究型模式下的分析化学实验教学改革初探

针对目前教学研究型发展模式,建立与之相匹配的分析化学实验教学新体系。从教学内容、教学方式、教学手段、教学组织几个方面提出了创新实验教学内容、转变教学方式、优化教学手段及精心组织教学,对于提高分析化学实验教学质量,取得了良好的效果。     

研究型设计性分析化学实验改革与探索

阐述研究型设计性实验在实验教学改革中的重要性,总结了研究型设计性分析化学实验中的实验项目选择、教学方法的改进、教师水平的提高以及学生成绩的考核等方面的改革与探索成果,并就如何进一步提高学生的创新意识和科研能力提出了新的思路。