计算机网络课程双语教学之策略

作为新兴的教学形式,双语教学中有许多值得讨论和有待于探索的问题.在开展双语教学实践过程中,通过采用英文原版教材、登陆国外大学同类课程网站、与国际知名大学教师交流,教育国际化、现代化才能够真正得以实现.在计算机网络课程的双语教学工作中,对教材的选择、课堂上双语的使用、"双语+多媒体+网络"的教学模式以及通过"双语课程实验",培养学生自主式学习能力等具体实施方法进行了初步的探索.     

计算机网络课程双语教学之策略

作为新兴的教学形式,双语教学中有许多值得讨论和有待于探索的问题。在开展双语教学实践过程中,通过采用英文原版教材、登陆国外大学同类课程网站、与国际知名大学教师交流,教育国际化、现代化才能够真正得以实现。在计算机网络课程的双语教学工作中,对教材的选择、课堂上双语的使用、“双语＋多媒体＋网络”的教学模式以及通过“双语课程实验”,培养学生自主式学习能力等具体实施方法进行了初步的探索。     

无机化学网络课程建设与双语教学环境的培养

网络课程和双语教学的实施是高等教育改革和实施教育质量工程的必然结果.本文在总结无机化学网络课程教学实践的基础上,探讨了建设无机化学网络课程、实施双语教学的意义、方法及其重要作用,并针对其实施中所面临的主要问题提出解决对策.     

试论基于Web页面的网络课程的特点与开发

网络课程是将某门学科的教学内容及实施的教学活动通过网络加以表现的一种全新的教学方法和手段，是现代远程教育的核心内容。本介绍了网络课程的定义、基本要求、目标、内容及特色，讨论了网络课程开发的基本原则、要求、过程及人员构成等内容。     

网络课程开发的综合性思考

随着现代远程教育的发展 ,网络课程越来越受到学校和教师的重视 ,许多 CAI课程正逐步移向WEB平台。开发 WEB课程的人员不仅有计算机工作者 ,而且更多的是从事某学科的教师。本文从网络课程开发的原则、教学设计方法和相关因素的角度 ,探讨了网络课件制作中应注意的具体问题 ,以期更好地建设网络课程 ,促进远程教育的发展。     

机械设计课程双语教学探讨

随着知识经济和科技、经济全球一体化时代的到来，高等教育与国际接轨已势在必行，双语教学已成为高校教学改革的新趋势。本文从教材选用、教学模式、教学实施和面临的挑战四个方面，对我校机械设计及其自动化专业在机械设计课程中采用双语教学进行探讨。     

论网络课程及其开发

本文从分析当前网络课程研究中存在的问题出发,辨析了网络课程的概念,界定了网络课程的构成要素,分析了网络课程和网络课件、网络教学系统的关系。论文讨论了影响网络课程开发的特殊因素,对网络课程开发的目标模式赋予了新的内涵,提出了目标导向的网络课程开发模式(ODeCDM),并对该模式的主要环节进行了讨论。     

关于《网络优化》课程实施双语教学的探讨

探索《网络优化》双语课程的有效开展是我们当前面临的重要课题．在双语课程教学过程中,如果要更好体现出学生特征和实践需求,有效促进教与学的互动,主要需做好三个方面：教学设计要尽可能结合学生的具体情况和实际需求,尤其是要体现在教学的设计和选择中;课堂教学中要结合知识点难易度设立合理的教学目标水平,力求以学生为中心,调动学生的学习兴趣;根据课程特性,积极改进教学方法、灵活运用教学手段,并促使评价方式多元化．     

多媒体技术课程双语教学的实践

专业课程开展双语教学可以使学生掌握专业课程知识的同时,培养英语的综合应用能力。多媒体技术课程开展双语教学培养教育技术专业学生利用英语学习和掌握课程知识和交流的能力。结合多媒体技术课程开展双语教学的实践,提出了专业课程双语教学开展的特点和存在的问题。     

高校信息类课程双语教学探索

该文从信息类课程双语教学的角度出发,首先从信息化及信息类课程的特点方面阐述了其必要性,然后对可行性进行了分析。接着以《信息论与编码理论》课程为例介绍了信息类课程双语教学的实施过程,并对实施效果进行了分析。最后指出存在的问题和对双语教学的思考。     

基于天空教室软件平台的医学细胞生物学双语网络课程的构建

为达到构建特色医学细胞生物学双语网络课程的目的,作者将＂天空教室软件平台＂和＂Deepthroat网站生成系统＂两种工具相结合构建网络课程,制作了集丰富文字、插图、视频音频等为一体的医学细胞生物学双语网络课程,并由此认为：在天空教室网络教学平台上实施双语教学活动,是保证医学细胞生物学双语教学质量的有效手段,对于提高学生专业外语水平和信息获取能力具有重要意义。     

国际关系课程双语教学改革的思考

随着国际关系专业在各大专院校的普遍设立,以及对外交往的频繁,对于具有扎实理论功底、能够熟练掌握外语人才的需求逐渐增加。而双语教育旨在培养大批能够同时使用母语和第二语言进行交际的复合型专业人才。因此,探讨国际关系课程双语教学改革是十分必要的。     

开发网络教学资源构筑终身教育体系

本文探讨了网络教学的特点与潜力,以及当前所存在的问题,并通过"数控实验室"网站的实践,初步摸索出一条行之有效的路子和较为满意的运作方式.     

双语教学实践及其问题对策

概述了双语课题实验学校的双语教学实践,简介了双语教学软硬件建设的经验,即构建有特色的双语教学体系和营造良好的双语学习环境;指出了双语教学实践中遇到的实际问题是亟须培养英语能力和科学素养双过硬的师资,并就此问题提出了对策。建议高等师范教育新增按学科方向的双语教学师范专业;利用高等教育资源对现有双语师资按需进行有针对性的在职培训;通过国际交流使双语课程教师迅速成长。     

机械设计课程双语教学探讨

随着知识经济和科技、经济全球一体化时代的到来,高等教育与国际接轨已势在必行,双语教学已成为高校教学改革的新趋势.本文从教材选用、教学模式、教学实施和面临的挑战四个方面,对我校机械设计及其自动化专业在机械设计课程中采用双语教学进行探讨.     

双语教学课程建设研究

用教学语言来促使语言能力发展,是双语教学的本质。将双语教学作为一种手段,不仅能够有效地提高学生的英语语言能力,更为重要的是能在实践中培养出全面发展的复合型、国际型人才。本文着眼于提升双语课程教学质量,遵循教育部制定的相关规范与要求,结合南航实际情况,确立双语教学课程的教学规范与建设标准,提出一些具体的解决方案并展望双语教学未来的发展方向。     

融合MOOC的信息通信网络课程双语教学改革实践

随着2012年以来大规模在线开放课程MOOC的兴起,在信息通信网络双语课程中尝试融合MOOC进行教学改革：包括引入2012版的采用自项向下方法进行编排的教材,注重培养学生的动手实践能力、分析思维能力和自学能力;采用MOOC平台中使用的Wireshark、PacketTracer等工具进行课堂教学,提高学生对相关难点的掌握,并鼓励学生注册平台中的课程,与世界各地的学员进行交流;在课堂教学过程中,结合授课内容,播放精选后的著名教授的授课视频片段,给学生带来原汁原味的名师讲解。     

国际贸易课程双语教学方法探析

双语教学是使用原版专业学科教材,运用外语授课的一个过渡性的阶段,即采用外、汉两种语言来讲授原版教材。拟在分析国际贸易课程开展双语教学的可行性、时间安排及教师要求的基础上,探讨了国际贸易课程双语教学如何有效地进行的教学方法。     

融合MOOC的信息通信网络课程双语教学改革实践

随着2012年以来大规模在线开放课程MOOC的兴起,在信息通信网络双语课程中尝试融合MOOC进行教学改革:包括引入2012版的采用自顶向下方法进行编排的教材,注重培养学生的动手实践能力、分析思维能力和自学能力;采用MOOC平台中使用的Wireshark、Packet Tracer等工具进行课堂教学,提高学生对相关难点的掌握,并鼓励学生注册平台中的课程,与世界各地的学员进行交流;在课堂教学过程中,结合授课内容,播放精选后的著名教授的授课视频片段,给学生带来原汁原味的名师讲解。