让教师安居乐业

本刊讯：前不久,位于西南边陲少数民族地区的西昌经济技术学校,有六十二户教职工高高兴兴地进入新居,住进了宽敞、舒适、设施齐全、结构合理、具有现代风格的新住宅。自一九九二年以来,这所学校领导一直关心教职工的生活、尊师重教,把改善教师的居住条件作为学校的工作重点,作为安教兴校的大事来抓。一九九二年,在学校资金相对紧张的情况下,仍拿出一部分资金在对教职工宿舍进行改造,每套住房都增修了厨房、餐厅、卫生间。一九九三年,学校又为教职工安装了大阳能热水器。一九九四年为每位教职工购置了液化燃气具。一九九六年学校被…     

让教师安居乐业——百色市西林县大力推进教师住房建设纪实

正在百色市西林县普合乡希望学校(以下简称普合希望学校)的一角,建设教师住房的施工队正忙得热火朝天。该校校长李国新告诉记者,这是该县今年刚批下的教师住房建设项目,该县财政给予了大力支持,全额补给建设款项。此次新建的教师住房共20套,建成后将基本满足该校全体教师的住房需求。该校一位年轻教师说:到时候我就不用再在外面租房住,就可以安心教书了。据悉,在上级领导部门的支持下,该校早在2006年就已建成教师住房24套,解决了60多位教师的住房问题。     

关注教师身心健康 确保教育教学质量

<正>上班期间发现,几乎每天都有教师请假看医生、打吊针或按摩,也时常看到教师的办公桌上放有用于治头痛、舒肝和胃、调节内分泌、舒筋活络、降血压等的药剂,大多数教师虽大病很少,但小疾不断,很多教师或身体或心理常常出现病态,如头晕、头痛、发烧、血压不稳、失眠健忘、烦躁、困乏出虚     

论确保教师的专业地位

现代社会是高度分工专门化的社会,由于专业在社会职业体系中占据重要位置和职能的不可替代性,专业地位也就成为衡量职业社会地位的指标之一,专门人才备受重视并享有崇高的社会地位。提高教师的社会地位是全球性的课题,在社会走向知识经济的进程中,作为知识分子的教师,其专业地位的提升显得特别重要。社会地位通常是指社会成员基于社会属性的差别而在社会关系中的相对位置及其围绕这一位置所形成的权利和义务关系。社会成员通过一定途径而获得或占据一定的社会地位,享有不同的权利、资源,以及承担相应的义务,并且在社会活动和社会交往中被区别对待和发挥不同的作用。一种职业的社会地位高低是取决其对社会发展的贡献及从事该职业的要求和人员的素质,但     

提高教师素质 确保课改顺利进行

如何提高化学教师素质,这是目前广大同行都正在"探究"的一个问题,我在此提出的以下观点、看法,希望能有机会与大家交流、探讨,能得到广大同行的建议和指教,能为中学化学教师素质的快速提高,能为化学课改的顺利进行"增砖添瓦"。     

确保教育投入 提高教师待遇

不久以前,中共宜春地委、宜春地区行署在认真学习《中国教育改革和发展纲要》的基础上,结合本地区实际,制订出加快教育发展与改革的具体目标和措施。 改革开放14年来,宜春地区教育工作取得了显著成绩。八十年代中期,基本扫除了少青壮年文盲,基本普及了小学教育。至1992年底,三分之一以上的乡镇已依法实施初级中等义务教育。《纲要》公布以后,地委、行署要求全区各级党政领导和全体教育工作者认真学习、贯彻、落实《纲要》,真正形成尊师重教的大气候。 宜春地区遵照《纲要》精神,制订出九十年代全区教育发展与改革要达到的主要目标: ——1995年内,全部扫除青壮年文盲,建成高标准无文盲地区。 ——1997年内,全区实现初级中等义务教育,让所有小学毕业生都升入初中。 ——1997年内,县城以上城镇和有条件的建制镇(场)基本普及以职业技术教育为主的高中阶段教育。 ——大力改善中小学办学条件。在1996年内,全区中小学基本实现师资、校舍、仪器设备“三配套”,并且建成100所小学、50所初中、10所完中标准化示范学校。同时完成全区卫     

教育在于使人安居乐业

教育是为了什么?你看,孩子在出生前,母亲就对他进行胎教;出生后,父母又乐此不疲地带着不懂事的娃娃奔走于早教课堂;到了适龄的年龄去上幼儿园;之后九年义务教育;再后来是高中或职高;三年之后有部分孩子就业,很多会升入大学继续接受高等教育。在成年之前或者成年初期,他们都在接受着教育。那教育到底是为了什么?陶行知先生给出了这样的答案:教育在于使人安居乐业。是的,我们的教育并不是为了功利,而是为了让每个人能过上自己想象中的生活,能让人的生活更美好,这才是教育的初衷。为了让人安居乐业,享受美好的生活,从事教育事业的教师更应该明白,教育,责任重大。     

新课改要确保教师的主体地位

新课程改革背景下,课堂搞多媒体教学,对全面提高教学效果和教学质量的促进作用是无须争议的共识。但最近听课发现,语文课堂缺少讲授,多媒体运用有泛滥的趋势,教师的主讲地位不同程度地受到冲击和替代。出现了为了使用多媒体而使     

采取有力措施 确保教师继续教育质量

我省中小学教师继续教育深入向前发展，应该正确处理好教师继续教育培训与教师实际教学技能之间的关系，加强对教师继续教育的研究，以其自身的特殊性和优势找准切入点，改革现有的教育评价方式。一、正确处理好教师继续教育培训与教师实际教学技能的关系。就接受或参加继续教育的教师来看，很大一部分人是为了生存的需要、提职晋级的需要和满足教育主管部门的规定不得不继续学习；再加上教师通过培训，似乎和没经过培训之间的区别不大，故认为继续教育培训意义不大。我国的中小学教育在建国以后取得了很大的发展。目前我国的经济正处于迅速…     

要确保教师的人身安全和正当权益

《江西教育》编辑部: 今天,我们波阳县鄱阳镇捕捞小学全体教师来信向贵刊反映一起辱骂殴打人民教师李爱华致伤住院的事件。 十月十四日下午,鄱阳镇捕捞小学三年级二班女同学张慧琴被本班男同学王庭山用课桌撞肿了太阳穴附近,哭着去找本班班主任李爱华。李老师弄清情况     

魅力专业展示：安居乐业

随着社会经济的发展,一些备受考生关注的应用学科专业是＂高烧不退＂,在人们的心里变得举足轻重。这些应用学科专业不仅有很高的实用性,更重要的一点是它们紧贴市场需求。金融、房地产、汽车……这是人们关注度颇高的专业,高校也随着这股强劲的风力相应开设了与之有关的专业,其中以独立院校和高职高专院校最为突出。下面就从住宿、个人包装、消费、投资四大方面采谈谈这些专业。通过介绍,让大家对这些魅力的应用学科有一个深刻的认识![编者按]     

应在制度上确保教师流动管理

不久前,在联合国教科文组织“推进教育均衡发展·提升教育国际化水平”成都会议上,国家总督学顾问、中国教育学会副会长陶西平表示,解决教育均衡问题,特别是质量上的均衡,各国公认其关键在于教师.诚然如是,因为“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”.因此,实行教师在城乡之间、优质枝与薄弱校之间的流动,是实现义务教育均衡发展战略的重要举措.而这一举措的成功实施,离不开教育行政部门时流动教师的各种保障措施和动态管理.其一,加大经费投入,改善学校办学条件.     

确保中小学教师潜心教书精心育人

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造良好教育教学环境的若干意见》(以下简称《减轻教师负担意见》),这是一份确保中小学教师潜心教书精心育人的利好政策,是党和政府关心广大中小学教师的重要体现,各级党委、政府和中小学应当以实际行动贯彻落实。贯彻落实《减轻教师负担意见》,首先要正确理解"为教师减负"。     

提高教师话语质量 确保外语课堂教学效果

教师话语(Teacher Talk)是课堂教学的主要语言输入方式和教学媒介,在组织课堂教学和语言习得过程中起着非常重要的作用,教师话语质量的高低直接影响到课堂教学效果的好坏。针对目前外语教师话语质量不高的情况,必须采取积极措施,提高教师话语质量,以提高外语课堂教学效果。     

竹溪县确保2011年教师调配公正公平

“为了保证教育调配工作的公正、公平,我们郑重承诺：不接受任何教师的钱物和吃请;不违规为任何教师调动说情或开绿灯……”近日,竹溪县教育局局长王玺在县实验中学学术报告厅,向全县人民作上述承诺。这一庄严承诺,正式拉开了该县2011年教师调动的序幕．     

确保思想政治理论课教师的应有地位

近年来,政府以及高校都非常重视大学生的思想政治教育工作,并取得了一定的成绩,但思想政治理论课教师的地位,还需要进一步巩固和保障。     

合理引导教师流动 确保师资队伍的稳定

合理引导教师流动　确保师资队伍的稳定王丹红，肖书源人才的开发与培养，关系到一个国家和民族振兴的重大问题，也是我国跨入２１世纪起决定性作用的前提，完成这种光荣的历史使命，主要靠广大的人民教师。正如邓小平同志所讲的那样，“振兴民族的希望在教育，振兴教育的...     

二三线城市更宜安居乐业

随着几百万大学毕业大军离开校园正式步入社会,这个溽热的夏季显得更加多了些燥热和不安,全球经济似乎要二次探底、久控不下的高房价蠢蠢欲动,本就越来越显严峻的就业形势益发受到各方关注。家长奔走忙碌为孩子寻找出路,学校极尽所能为学生安排岗位,政府马不停蹄完善与大学生就业密切相关的劳动保障政策法规．