如何编写制表程序

用计算机作数值统计和事物管理时,编写的程序通常是将输入数据、各统计项目和有关结果,用表格形式打印出来,以方便用户使用。这种输出格式具有直观、各数据间关系清楚、易于比较等特点,因此得到广泛应用。本文以APPLESOFT BASIC语言为例,谈谈此类制表程序设计的一些方法和技巧。 编写程序制作的表格,同人工绘制的表格,在结构上是一样的。它也是由表头、表格线花边和列表项目等组成。表头用来说明表格的功能、性质和列表的名称。表格线与花边,可有可无,但它们可使打印出来的列表项目醒目整齐,增强表格的美感。列表项目,是表格所要反映的内容,它的名称由列（或行）表头来说明。 如何设计制表程序,这往往是学员在编程中遇到的难点之一。概括来说,制表程序可以用一维数组、二维数组或多维数组的各元素表示表头和各列表项目。其中二维数组用的较多。例如,制作一个有若干行、列的表格,就可以用二维数组,它的每个元素表示相应行列上的项目。这样在计算机内存里就将表格“搭起”,只要我们选择好合适的输     

实用的数据库文件通用制表软件

在各种微机事务管理中,总要对数据库文件进行名目繁多的制表,常规的编制打印格式文件的方法,同于表格与打印格式文件一一对应,使编程工作量很大,不仅费时费事,而且浪费大量存储空间,操作也极为不便。笔者在从事微机教学管理和招生毕业分配管理过程中,为了适应打印各种要求的表格的需要,编制了通用的数据库文件制表软件,功能比较全面,使用十分方便: 1 能对字符型、数值型、日期型字段进行制表,其转换过程由程序自动完成,数值型字段的小数位自动对齐,日期型字段用8位印出。     

中考复习应用文快速学习法

如何才能比较轻松、高效地学会写作应用文呢？我在教学中作了一些探索，引导学生分两步去快速把握其中大多数应用文的格式，取得了较理想的效果。第一步：记住所有应用文格式所涉及的名称及其位置。并形成下表：第二步：在比较２４种应用文格式的基础上形成记忆歌诀：署标正共有（署名、标题、正文是这２４种应用文共有的）日期无说明（说明书不写日期介绍要有效（只有介绍信写有效期）特此有唁证（“特此”之类的用语只有唁电和证明信才用）说合公启何必称（说明书、合格式位置标题第一行居中称呼第二行顶格正文第三行空两格开始特此紧接正…     

如何制定少先队活动方案

少先队的活力在于队活动,要想保证队活动顺利、成功地开展,队干部一定要学会制定少先队活动方案。一、队活动计划的结构:队活动计划的结构要求简明扼要。1.名称(或标题)2.正文(即内容)3.落款(姓名单位及日期)4.附件(进度表、计划表等)通常有条文式、表格式两种。一般大队活动计划常用条文式,中小队则多用表格式。     

化学期末练习

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24Al-27 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Zn-65一、填空题 1.在下列表格中填上相应的物质名称或化学式。     

公文写作模式研究

公文是生活中常用的一种文体,也是对格式要求最为严格的一种文体,但在实践中往往会出现格式不规范的情况。为了解决这个问题,作者按照公文写作规律总结了五个公式：一个母公式（公文=发文字号＋标题＋正文＋落款）和四个子公式（发文字号=机关代字＋年份＋序号、标题=作者（发文机关）＋事由＋文种、正文=主送机关＋主体（事由＋事项＋结尾）、落款=发方机关名称＋发文日期＋印章）。只要牢记这五个公式,公文就能轻松地达到格式规范。     

例谈高中数学运算素养的缺失与培养--以2020全国Ⅰ卷理科数学20题为例

《普通高中数学课程标准(2017)》提出了六大核心素养,即数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析.其中数学运算既基础亦关键,如在分析运算对象时需要用到数学建模;在选择运算法则时经常使用逻辑推理;在运算过程中需要对数据进行分析;在猜测运算结果时需要借助直观想象,数学运算素养是其它核心素养的集中呈现,因此如何使数学运算素养在课堂教学中得到深入贯彻和落实就显得尤为重要.本文以2020年全国Ⅰ卷理科数学第20题为例,就高中生数学运算素养的缺失与培养谈一点自己的看法,请同行不吝赐教.     

矩阵相乘算法的改进

在计算机中进行图像处理时，经常要对图像实施三维变换，而其中有相当多的运算为矩阵相乘。传统的矩阵相乘算法用到了大量的循环和乘法运算，使得算法效率不高，而且很大程度上的影响了整个程序的运行速度。本文将运算中的部分乘法运算转换为加法运算实现，从而提高了运算效率。     

WORD6.0中特殊表格的制作

WORD以其方便快捷和强大的排版功能得到了广大用户的喜爱。美中不足的是WORD6．0只提供了标准表格的制作方法，对于本文中所示的一些常见形式的表格没有直接提供制作的工具和方法。经过反复实践和摸索，本人找到了一种可以制作这些表格的简易方法。一、表格1的制作方法表格1表格1的特点是其中有一列或多列内容分两行显示，其它各列内容皆在相应单元格的垂直方向上居中。需要注意的是该表格第二列的标题行只是形式上分两行，实际是一行。其制作方法如卜：1在“视图”菜单中选择”工具栏”命令，待出现对话框后，用鼠标单台“边框”复选框…     

我用电脑小发现

在使用Excel时,编辑了一张表格后,发现该表格列数太多,而行数太少,这时你或许希望该表格的行列互换,以便打印在纵向A4纸上。用下面的方法,就可以在Excel中实现表格的行列转置,即列变为行,行变为列。具体操作步骤是: 1.启动Excel,打开需要的工作簿,在当前工作表中,选中需要进行行列     

对两份“打印单”的思考

复习期间,我在两所学校的打印室分别看到了学校管理者给打印人员“的通知单”:第一份:表格式第二份:便条式尊敬的×老师:复习期间工作量大,您辛苦了!拜托您复印六年级语文模拟试卷250份。学校教学质量的提高离不开您这样“的幕后英雄”!教导主任:××××年×月×日两份打印单告诉我们:两所学校在打印管理方面制度严格,程序规范,这样既可以审核和控制打印内容,又能节约纸张油墨,真是一举两得!但这两份从形式到内容截然不同的打印单却引起了我的思考:第一份打印单以“表格”的形式出现,给人的第一感觉是要求清楚明确,使用方便快捷。但仔细琢…     

如何制定学校少先队工作计划

学校少先队工作计划是大队辅导员从少先队工作者和指导者的身份出发,来表述的对学期或学年少先队工作的打算。大队辅导员一般在开学前就要制定好新学期的少先队工作计划。少先队工作计划在结构上通常由四部分组成:标题,即计划的名称,如,张桥中心小学2008上半年少先队工作计划;正文,即计划的内容,包括基本情况及分析、指导思想、工作目标和任务、工作重点和难点、主要措施和活动安排、奖励办法和注意事项等;结尾,即制定计划的单位和日期;附件,包括工作进度表和其他相关的文字及表格。     

法律文书课程重点提示Ⅱ

20　第一审民事判决书的概念、功能、结构、写作内容和方法第一审民事判决书 ,是人民法院按照第一审普通程序的规定 ,依法组成合议庭对一审民事案件进行审理后 ,就已经查明的案件事实和证据 ,依照有关实体法的规定 ,对当事人之间的实体权利义务争议作出的书面处理决定。第一审民事判决书为文字叙述式文书 ,由首部、正文和尾部三部分组成 :1 )首部。应依次写明 :(1 )标题。由法院名称和文书名称组成 ,应居中分两行书写。(2 )案号。由年度、制作法院、案件性质、一审程序代字、案件序号构成 ,即 (×××× )×民初字第××号。(3)诉讼双方的基…     

报表自动生成与打印系统设计

本文论述了报表输出工作在管理信息系统中的重要性,在对报表结构分析的基础上对表格自动生成与打印系统进行了详细设计,提供了一个方便、实用的报表自动生成与打印系统软件工具。     

我也会用电子表格

电子表格软件Excel是微软发布的OFFICE办公套件中的一个办公软件，它功能强大，操作简单，是一款流行的表格处理软件。下面通过处理一个成绩表，我们来领略一下它的“魅力”。用鼠标单击任务栏上的“开始”—“程序”—“MicrosoftExcel”来启动“Excel”。Excel的界面是由标题栏、菜单栏、工具栏、工作区等组成。表格的顶端和左侧有些字母和数字，分别用来标识表格的列和行。表格中的一个格子（单元格）是用字母加数字来标识的。如第三行的第二个格子叫做“B３”。在第一行的第一个格子里（A１）输入“育智学校…”，在第二行的第一…     

五花八门的国庆节

国庆节（National Day）是一个国家（country）最隆重的节日（holiday）之一,各国国庆节的名称和日期都不尽相同。 从名称（name）上讲,称“国庆节”或“国庆日”的有中国（China）、法国（France）等约40个国家;称“独立日”或“独立节”的有美国（America）、墨西哥（Mexico）、菲律宾（Philippines）、缅甸（Myanmar）等约60个国家;     

Word使用小技巧三则

一、防止打印表格空白页如果在Word中制作一个满页的表格,Word总会多出一个回车符独占下一页,而且删除不掉。打印时,要么出一张空白纸,要么只能选择打印当前页,挺麻烦的。解决办法是:将光标定位到独占一页的这行,选择[格式]→[段落],将[行距]设置为“固定值”、“1磅”就可以了。     

“WORD表格的制作”教学成功案例

【教学目标】本节课学习内容为排版课WORD中表格的制作。【教学内容】学习表格插入的两种方法（规则表格和不规则表格）;调整表格的行高和列宽;利用表头斜线的问题引出手工绘制表格,并用手工绘制一个表格（见书）包括线条粗细、线型、颜色等的掌握;根据需要插入／移动／删除行、列;根据需要拆分、合并单元格;讲解例子“kswj4—2”,巩固所学内容。【教学重难点】重点：插入表格以及对表格进行编辑（包括手工绘制表格调整线条、边框、调整行高、列宽、表头斜线的画法、插入／移动,     

介绍一种宽行打印方法

几乎每本BASIC语言书都介绍了TAB(X)函数,因为TAB(X)函数具有定位打印格式功能,可使打印机将所打印的字符打在X所指定的位置上。因此,在打印表格方面显得十分重要。 一般来说,TAB(X)函数中的X取值是0—255。但是,在APPLE—Ⅱ上使用TAB(X)函数时X的取值一般取0—40适宜,超过40则会显示(打印)混乱,这给人们在APPLE—Ⅱ上编制打印超过40列字符的宽行表格带来很大的不便。关于这个问题     

沟通算理算法 提升运算能力——“两、三位数除以一位数的笔算”教学片断与思考

<正>《数学课程标准（2022年版）》指出：“运算能力主要是指根据法则和运算律进行正确运算的能力。能够明晰运算的对象和意义，理解算法与算理之间的关系；能够理解运算的问题，选择合理简洁的运算策略解决问题；能够通过运算促进数学推理能力的发展。”结合数学课程标准的理念和曹培英老师提出的运算能力结构，我们认为运算能力主要包括正确地算（即算法的掌握）、明白地算（即算理的理解）、合理地算（即算法的优化），即以口算为基础，以掌握算法和理解算理为两翼，以合理选择算法为最终目标。但在教学中，