高校教师教学工作量超额酬金标准的确定

本文结合高校教师教学工作量计算的特点，根据《劳动法》的有关规定，提出一种确定高校教师教学工作量超额酬金标准的方法，以促进高校内部分配制度改革。     

高校如何科学合理地实施教学工作量制度

随着以人事制度和分配制度改革为重点的学校内部管理体制改革的推进和深化，高校普遍实施了教学工作量制度。多年实践证明，教学工作量制度在促进教学工作的同时也产生了一些负面影响。如何科学合理地实施教学工作量制度就成了高校教学管理工作中一项新课题。本文结合我校多年的实践，对如何科学合理地实施教学工作量制度进行分析和阐释。     

浅议高校双语教学的实施

随着经济全球化和社会经济的发展，要求培养越来越多复合型的国际化人才。为了满足我国社会经济的发展需求，国家教育部早在入世之前就提出了在高等学校推行双语教学以促进教育改革，为国家培养厚基础、宽口径、高素质的复合型人才。本文着重阐述高校双语教学实施的目的、原则以及推行双语教学的具体做法。     

浅议双语教学的利弊

双语教学是我国外语界为了贯彻教育“三个面向”原则,适应经济全球化发展的需要,积极参与教育国际竞争而采取的措施之一。由于我国是单语制国家,因此实施双语教学既有利也有弊,权衡利弊,文章认为实施双语教学利大于弊。应该鼓励有实力的学校大胆进行实验,但不宜全面推广。     

浅议双语教学的利弊

双语教学是我国外语界为了贯彻教育“三个面向”原则,适应经济全球化发展的需要,积极参与教育国际竞争而采取的措施之一。由于我国是单语制国家,因此实施双语教学既有利也有弊,权衡利弊,文章认为实施双语教学利大于弊。应该鼓励有实力的学校大胆进行实验,但不宜全面推广。     

浅谈高校学分制实施的利弊

学分制的实施有利有弊,将学分制作为高校的一项基本教学管理制度来实施,在实践中要慢慢地摸索出适合自身的最佳形式,摒弃其弊端,发挥其优势。     

浅议电教媒体教学的利弊

电教媒体是现代化教学的手段，是现代化教学的保证，任何事物在使用中都存在着“利”与“弊”。本首先从电教媒体教学能激发学生学习兴趣，节时省力，启迪思维培养学生创造力等七方面论述其存在的“利”，又在从重表不重质，政治课变成“放像课”等四方面论述其存在的“弊”，最后指出，只要做到扬“利”“避”“弊”，必定能使政治课教学达到事半功倍的效果。     

高校大学英语在线教学利弊分析及实施策略

自“教育信息化2.0”理念提出以来,教学模式与“互联网+”叠加产生影响,在线教学不仅成为线下教学的有效补充,而且成为大学英语常态化的教学模式,但是随着该教学模式的广泛应用,其“利”与“弊”也随之凸显,而如何站在该教学模式利弊分析的基础之上优化高校大学英语在线教学已成为当下高校大学英语教师研究和思考的重点。利用文献研究法等,首先分析高校大学英语在线教学的利弊,随后从在线教学课程、在线教学模式、在线平台功能三方面提出高校大学英语在线教学实施策略。     

高校实施大类招生的利弊分析

近几年部分高校实施"大类招生"引起了不少考生的兴趣,也引起了高教界的关注.大类招生在强化基础教学、拓宽专业口径、培养创新型人才等方面都起到了很好的作用,在一定程度上提高了人才培养质量.目前,越来越多的高校在实行"大类招生",或有意向实行"大类招生".在大类招生中需要注意分流方案的制订、办学效益的兼顾、特殊行业的处理、教学计划的制订、教学管理的顺畅,这样才能充分发挥大类招生的长处,培养出更优质的人才.     

用Visual Basic实现萧山电大教职工工作量酬金的计算

经过多年的发展,萧山电大已形成了一套比较完善的教职工工作量酬金计算制度,极大地提高了全校教职工的工作积极性。 但是,在酬金计算过程中,由于涉及的因素多,人工计算很烦琐,且容易造成错误,因此,我们用Visual Basic实现了计算机化。 1、Visual Basic实现的特点 Visual Basic面向用户图形界面,交互性强,它的用户图形界面程序数很少,开发程序的效率高,且调试     

浅议高校学报编辑的超额劳动及其解决对策

本文针对高等院校学报普遍存在的编辑人员超额劳动产生的原因、造成的利弊、合理的劳动报酬以及解决学报编辑超额劳动的办法进行了研讨.旨在改善学报编辑的劳动强度、合理报酬、体现编辑自身的劳动价值.从佑而增强编辑人员的工作热情和奉献精神,提高学报质量和在期刊中应有的地位.     

实施快乐体育教学的利弊分析

快乐体育教学在实现体育课堂教学目标、丰富教学手段、提升学生主体地位、促使学生树立＂终身体育＂的观念等方面有着积极的作用,但在实施的过程中注意不要偏离教学目标,不要把快乐教学变成＂放羊式＂教学。     

浅议高校品牌战略的实施

市场经济条件下,各高等院校以走品牌之路求生存、求发展已成为一种时代潮流。本文借助世界著名营销大师菲利普·科特勒的“非营利组织的生命周期理论”分析了我国高校品牌的实施战略和步骤。     

浅议多媒体教学的利弊

多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的,是对传统教学的继承和必要补充利用多媒体教学大大优化了教学氛围,使师生之间的信息交流系统变得丰富而生动,学生置身于这样一个合谐的教学情境,学习兴趣得到极大的提高.而且运用多媒体技术辅助教学可以大大增加课堂容量,增大信息密度,提高教学效率,丰富学生的学习内容。     

高校实施助理辅导员制度利弊博弈分析

随着现代高等教育思政工作的不断推进,需要培养一批又一批德才兼备的助理辅导员充实到思政工作队伍。认真分析目前高校运行助理辅导员工作的利弊,不断推动助理辅导员队伍建设,对切实加强高校思政工作,提高人才培养质量具有重要意义。     

高职公共英语实施项目化教学的利弊分析

项目化教学是与企业生产相对接、以培养学生专业实践技能为目标的创新模式。由于高职公共英语属于语言类文化教育课程,与专业课有很大的差别,所以不宜实施项目化教学。合作学习鼓励学生自主学习,合作交流,有利于培养听、说、写、译等语言技能,更好地发挥英语文化传播和教育功能,是高职英语教学改革的最佳选择之一。     

浅议高校实施收费制度

浅议高校实施收费制度林永柏一、必须树立新的观念高校实施收费制度是为改变原来由国家包办高等教育的旧格局、调动社会力量投资办学的积极性、开辟多种渠道筹措教育经费渠道所采取的一项新举措。为了保证这一关系到国计民生的制度得以积极稳妥地实施，首先需要树立新的观...     

浅议高校实施创业教育

目前,随着我国高校的逐年扩招,"就业难"已成为困扰高校发展的难题之一。为了改变这一现状,高校应积极转变教育观念,实施创业教育。文章阐释了高校实施创业教育的重要意义,并在此基础上提出了高校实施创业教育的可行建议。     

成人高校实施素质教育浅议

成人高校实施素质教育浅议●刘咏堂一、实施素质教育也是成人高校的紧迫任务（一）成人高校实施素质教育是我国建立市场经济体制,参与国际竞争,促进社会全面进步的客观要求。在当今及未来的世界上,综合国力的竞争将日趋激烈,国际竞争归根到底是国民素质的竞争,是人才...