让“丑小鸭”变成“白天鹅”

<正>高尔基曾说过:教育孩子,是连母鸡都会的事。但要教育好孩子,却不是一件容易的事,特别是今天的孩子。作为一名教育工作者,作为一名班主任,我深深地体会到,尽管有的学困生妄自尊大、旁若无人、为所欲为,但内心是空虚的,因此他们这些丑小鸭更需要得到教师更多的理解和爱护。那么怎样使丑小鸭变成美丽的白天鹅呢?一、了解情况,区别对待要做好丑小鸭的转化工作,首先必须对他们进行全面的、客     

“丑小鸭”和“丑小鸭们”

１９９０年,财会大专毕业的我被分到离家很远的一所农村小学任教,于是我成了“丑小鸭们”中间的“丑小鸭”。领导安排我教一年级,语数“包班”。凭着刚参加工作的那份热情,开始了我的教学生涯。一个漫长而又短暂的学期结束了,期末考试的成绩令我这个大学生非常尴尬,...     

“丑小鸭”

那晚，我哭了。是安徒生的《丑小鸭》搅动了我坚强而脆弱的心弦，我感觉自己就是一只丑小鸭。 父母结婚四五年后才生下我姐姐，所以即便姐姐是女孩儿也备受全家人经营庄稼般的呵护，再加上姐姐乖巧伶俐，且生就一双汪汪的秋水般的大眼睛，因此姐姐自小就要风得风，要雨得雨。     

让科学学习中的“丑小鸭”变成“白天鹅”

每接手一届学生,总有这样一些"丑小鸭"让我们焦虑,他们智力正常,但学习基础薄弱,学习兴趣淡漠,学习习惯不良,学习困难,与教     

“丑小鸭”变变变

宝宝来到人世了!想象中,他(她)有白白嫩嫩的皮肤、明亮的眼睛、肥嘟嘟的小下巴……但事实却让我们大失所望,看着刚刚出生的宝宝,黄黄的皮肤,黏在一起的小眼睛,红红粗糙的小屁屁,活脱脱一只丑小鸭嘛!怎么会这样呢?镇静!千万不要被宝宝的外表吓坏。只要应对得当,这些瑕疵很快就会消失,丑小鸭很快就会变成白天鹅的!     

“丑小鸭”变形记

从教九年,颇多感触。羞涩沉静的初中学生××如今是袅娜娉婷、绣口锦心的播音主持专业大学生。丑小鸭正行进在涅槃成白天鹅的路上,而我,也正追寻着自己教师生涯中的天鹅梦。时光的洪流中,我们都在奔跑。     

“丑小鸭”日记

深受广大师生欢迎的四川绵阳市第二届初中生作文大赛圆满结束了。这次大赛,绵阳市教科所精心组织,各县市区初中生踊跃参与。本刊编辑部精选了部分获奖佳作,以飨读者。成长的故事要求:①除诗歌外,文体不限。②600字以上。③文中不得出现真实的地名、校名、人名;抄、背范文者及雷同卷取消评奖资格。④参赛时间为100分钟。附参赛题目:     

关爱“丑小鸭”

为人师者,一言一行,一颦一笑,都会对学生产生影响,面对学生,最直接的影响,当然莫过于语言和态度的作用了。     

“收留”丑小鸭

一天晚上,我梦见自己来到童话世界。我来到一个牧场,看见许多小鸭子在欺侮一只丑小鸭。这只丑小鸭全身灰色, 头大大的,还有一个瘦瘦的身子。我连忙走过去赶开了欺负它的那些坏家伙,并且收留了丑小鸭。这只丑小鸭住在我家非常乖。我每天喂它吃谷子,吃蚯蚓,把丑小鸭喂得肥肥的。可是丑小鸭还是感到很寂寞,我就和     

让丑小鸭变成白天鹅

胥乐乐是我们班的一个小女孩,平时总喜欢耸拉着脑袋,很少抬起头来大声嬉笑。上课时,她从不主动回答问题,问她为啥,她说：“怕容错了。”自由活动时间,女孩子都跳舞去了,她却坐在椅子上不动,问她为啥,她说： “不会跳。”其实,是因为小朋友说她跳舞的姿势特别难看,使她的自尊心受到伤害,因而感到自卑,时间长了,她变成了我们班上的 “丑小鸭”。 我通过观察注意到,乐乐并非智力上有什么缺陷,而是因为某些能力比较弱,在集体中处于劣势,所以总是怕这怕那,抬不起头来。我觉得要帮助乐乐看到自己的能力,克服自卑感,建立自信…     

让丑小鸭变成白天鹅

胥乐乐是我们班的一个小女孩,平时总喜欢耸拉着脑袋,很少抬起头来大声嬉笑。上课时,她从不主动回答问题,问她为啥,她说:“怕答错了。”自由活动时间,女孩子都跳舞去了,她却坐在椅子上不动,问她为啥,她说:“不会跳。”其实,是因为小朋友     

让丑小鸭变成白天鹅

丑小鸭变成白天鹅似乎只是一个童话故事,但美国心理学家罗森塔尔却通过实验让它变成了现实。1966年,罗森塔尔在一所乡村小学做了一个实验。实验并不复杂,他给各年级的学生做了语言能力和推理能力的测验,测完之后,他没有看测验结果,而是随机地选出了20%的学生,告诉他们的老师说这些孩子很有潜力,将来可能比其他学生更有出息。8个月后,罗森塔尔再次来到这所学校。奇迹出现了,他随机指定的那20%的学生的成绩有了显著的提高。丑小鸭变成了白天鹅。到底是什么力量让这奇迹发生的呢?答案很简单,是老师的期望起了关键作用。老师们相信专家的结论,因…     

让丑小鸭变回天鹅

<正>1988年,我来到广西工作,在23年的教学生涯中,获得过不少荣誉和奖励,扪心自问,我实在没有什么感人的事迹,有的只是自己平凡的教育经历和教学反思。作为恢复高考制度的第一届大学毕业生,我习惯沿用知识精英的标准来看大学生。然而,作为一名身     

一只“丑小鸭”

学习了安徒生爷爷的《丑小鸭》,我很受感动,为丑小鸭变成白天鹅而高兴。其实,我觉得现在的自己就像一只丑小鸭。我的字写得七扭八歪,同学们嘲笑我。我的作业不能认真完成,老师批评我。在家里,擦桌子时,我不小心打碎了花瓶。吃饭     

真情温暖“丑小鸭”

打开梅子的日记本,一股玫瑰花香扑鼻而来。夹在纸页间的花瓣鲜艳迷人,分明是清晨刚采摘的。轻轻拂开花瓣,看到几行工整的字迹:"刘老师,这是我自己种的玫瑰花,今天刚开了第一朵。我摘下来送给您,希望您永远年轻、美丽!"我顿时百感交集,眼眶不禁湿润了……班上有只"丑小鸭"     

“丑小鸭”飞进清华园

司红杰,一个曾经想辍学的农家女孩,一个进高中都不够分的“调剂生”,奇迹般地将自己的人生轨迹,从贫穷小村延伸到清华大学。     

“丑小鸭”的信

在我的抽屉里．一直珍藏着一封信，信的主人是我的一个学生。在班里，她细眯的眼睛整天浮肿着，扁扁的鼻梁下是厚嘟嘟的往外翻的嘴唇。你看到她时，不是挂着鼻涕．就是滴着口水。在那些鲜嫩得如朝露般的同学之间，她无疑是一只倍受人冷落的“丑小鸭”。     

美丽的“丑小鸭”

《丑小鸭》是安徒生的一部著名童话集中的一篇,也是人教版小学语文课本的经典选文。它伴随着一代又一代读者的成长,只是每一代人都有自己的理解罢了。天鹅蛋怎么会到鸭妈妈的窝里呢?是被某个调皮的孩子偷来放到自家农场里的吗?反正造物     

不简单的“丑小鸭”

自从我懂事起,我就对老天很不满意,因为他塑造了那么多漂亮的女孩,却将我塑造成了这个样子:肥肥的身材,小小的眼睛,扁扁的鼻子。每当那些长得很漂亮的姑娘站在我的眼前,她们那银铃似的笑声在我耳边响起的时候,我便很难过。我以为自己只是一只丑小鸭,永远不可能变成白天鹅了。于