如何提高短文改错解题技能

一、命题特点近几年的短文改错题都是一篇110-120字左右的学生习作式的短文,话题来自学生身边。语言二、命题趋向下面两表分别是2001年至2008年全国高考短文改错题的设错范围和设错类型,从中我们不难发现短文改错题的基本特点:     

短文改错解题方法探讨

短文改错是全国统一高考第二卷的一种题型，它的目的在于测试学生发现、判断和纠正错误的能力，考查学生词法、句法及综合运用英语的能力。它涉及各种语法现象，是高考卷中较难的部分。     

小议英语语法中的主谓一致

主谓一致就是在一个句子中谓语动词在人称和数上必须和主语保持一致,具体说来就是要遵循语法一致原则,意义一致原则和就近一致原则。     

主语和谓语动词的一致

主谓一致指谓语动词须在人称和数方面与主语保持一致。     

短文改错练习两篇

(一)It is Sunday.Tom went fishing by theriver.Before1.long he got a big fish.He hanged the fishon a tree,2.and quickly ran back to tell his home abouthis good3.luck.But Tom didn’t notice there had a catnearby.4.His grandpa was much glad at the goodnews t…     

短文改错

一Mrs.Smith was unable to fall sleeping at night and was very tired during the day to do anything,even the simple things that she used to enjoy doing.She had headaches more often,it prevented her from reading or     

短文改错的重要突破口

通过分析近几年NMET中的短文改错题,笔者认为约百分之五十的错误设置与行文的一致性有关。因此,作答时,核对文章在行文中是否保持一致,是发现错误并加以纠正的一个重要突破口。在寻查错误时,必须打破行的界限,通     

短文改错解题技巧

短文改错的宗旨是考查考生发现、判断、纠正错误的能力,以检测考生在语篇中准确使用英语的能力。该题虽然占分值不多,但它的灵活性却很大,考点综合性强,测试层次多,涉及词法、句法、行文逻辑、动词的时态、非谓语动词、介词、名词、冠词等用法。做此题时,我们应注重以下几点：     

短文改错解题技巧

短文改错的宗旨是考查考生发现、判断、纠正错误的能力,以检测考生在语篇中准确使用英语的能力。该题虽然占分值不多,但它的灵活性却很大,考点综合性强,测试层次多,涉及词法、句法、行文逻辑、动词的时态、非谓语动词、介词、名词、冠词等用法。做此题时,我们应注重以下几点：     

短文改错

一B.B.C.English is the part of the B.B.C.World Service.The World Service broadcasts programmes of English and 35 other languages all over in     

谓语与主语的一致关系

谓语与主语通常要在性、数、人称等形式上保持一致，语法上叫做主谓之间的一致关系。这种一致关系往往由于主语和谓语的不同而有所不同。这里，对此稍做归纳：[第一段]     

浅析“主谓一致”原则

英语中谓语动词受主语支配。谓语动词在人称和数上必须与主语保持一致，即主谓一致。主谓一致是英语学习中的难点，涉及到许多种情况。现列举几点，浅析如下。     

英语:短文改错冲刺训练

应答短文改错的7大注意：1．注意动词的时态、语态以及主谓一致等方面。2．注意名词的数和格。3．注意形容词、副词比较级和最高级的使用。4．注意辨别非谓语。5．注意介词和短语的搭配。6．注意代词、连词、冠词的使用。7．注意分析句子成分,检查逻辑错误。     

短文改错

此题要求改正所给短文中的错误，对标有题号的每一行作出判断：如无错误，在该行右边横线上画一个勾(√)；如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正：     

细说主谓一致

主语和谓语是句子组成的主要部分，其中谓语动词是句子的核心。谓语动词的形式是学习英语的重中之重，常规下在人称和数上跟主语保持一致，同学们不难掌握。下面主要总结一下容易出错的句子。     

短文改错

【能力要求】NMET短文改错这一题型是对学生英语综合能力的考查。用高考考纲的话说就是考查学生对英语的校验能力,即考查学生纠正英语行文中出现的错误的能力。从命题的角度讲,这种题型之所以有生命力,是因为它能很客观地反映考生英语基础知识和遣词造句的能力,如果说在做选择题时学生还可以有蒙对的时候,那么在做改错题时就只能靠实力了。要着重指出的是,短文改错能力的提高是没有捷径的,要想提高短文改错能力,学好英语基础知识是前提和关键。因此,学生在平时的英语学习中要狠抓单词、短语词组、重点句型、英语口语和基础语法等英语基础…