喜气洋洋相框挂件

新年到,巧用废旧光碟做相框挂件,节省了给宝宝买相框的钱,还能让家里增添喜气洋洋的气氛。     

时代设计室

纤纤：大家是不是觉得服装只有线条看起来很单调？解决办法除了贴网点就是勤快地自己设计花纹和处理黑白哦。这一期的设计稿就充分地发挥了钢笔的功用，手绘了很漂亮的花纹，使画面感觉很丰满，同学们可以跟他们多学习，灵活运用。[编者按]     

“喜蛋”家族

材料工具：装喜糖的喜蛋形包装盒若干,各色彩纸、毛线、吸管、冰棒棍、各色颜料、棉签、双面胶、海绵胶、剪刀等。[第一段]     

浅谈德育在美术教学中的渗透

中学生的心理正处于发育阶段，他们求知欲望强，可塑性大，但思想并未成熟，对事物不能给予正确的认识和理解。通过美术教学可以对学生进行系统的美术知识教育和技能训练，提高学生对美术的感受能力、鉴赏能力和艺术创造能力，提高学生的艺术修养、审美修养、审美感受能力。这也是美术教学的目的和任务。但是不能从思想上解决学生对社会和自然中真善美与假恶丑的辨别能力，这就要求我们教师在教学中适当地加入德育的内容。从而，做到让学生具有高尚的品德和情愫，同时提高了学生的艺术层次，对美术教学也起到了促进作用。因此，可在教学中从以下三个方面对德育的渗透进行了尝试：     

木质相框

这年,杰克的父母双双因病去世,杰克悲痛之余,竟有一种鸟飞出笼的感觉。 杰克有个不学无术的朋友叫汤姆,杰克的父母一直反对他与汤姆来往,但杰克总偷偷去找汤姆。父母去世后,杰克便整天跟汤姆混在一起。     

当纸板盒遇到塑料袋

纸板盒和塑料袋是最普通不过的东西了，当它们相遇后再加上一点巧妈妈的巧心思，就会魔法大变身。[编按]     

新年面具

新年到了，带上自己做的面具去拜年，也可以让别人猜猜你是谁，一定很有意思。[编者按]     

手绢老鼠

没错，手绢除了可以用来玩丢手娟、擦鼻涕（tì），还能用来做老鼠。[第一段]     

浅谈手工制作在初中美术教学中的作用

新课程标准和中小学艺术素质测评的实施对初中美术教学提出了更高要求,教师要注重培养学生的创新能力和实践能力,对学生进行多元评价。手工制作作为美术教学中的特色教学方式,是知识与技能、过程与方法、情感和态度的结合,通过阐述手工制作在美术教学中的作用,引起初中美术教育工作者对手工制作环节的重视。     

铅笔宝宝

做法： 1．请把图形剪下，然后把铅笔宝贝对贴。 2．两条手臂从两侧的条形框中穿过，然后分别粘上相配的另一只手。     

收录机

1．取一块红色胶泥捏成无角无棱长方块。[第一段]     

百变红薯

材料与工具:红薯、牙签、即时贴、各色橡皮泥、记号笔、美工刀。一、娃娃家的小家电快乐的闹钟制作方法: 1.将红薯一切为二,圆形切面当钟面。 2.用各色橡皮泥搓成圆点和针状,贴于钟面(图①)。 Baby牌电视机     

紫云英花冠（外三则）

制作方法:将带花的紫云英一根一根缠绕起来(图①),将它编成一个圈,大小以能套在幼儿头部为宜,最后用线扎紧花冠(以免散架)。一个美丽的紫云英花冠就完成了(图②)。紫云英戒指制作方法:将紫云英花的茎部撕开(图③)绑在手指上(图④)。树叶面具制作方法:找一张较     

短信大战

我经常看见爸爸用手机忙个不停地发短信。我想那一定很带劲。怀着好奇心，我趁爸爸洗澡时，偷偷拿走了他的手机，躲进自己的房间里。我学着爸爸的样子，翘着二郎腿，专心地发起了短信，开始了一场短信大战。     

手工教学对促进学生个性发展的作用

在美术教学中,手工制作课作为授课内容之一.对学生的美术技能、发明创造等素质的提高,具有重要的教育意义。它既是对基础专业知识掌握的一种升华,使平面的形象立体化,又是对专业特性所赋予的个性化的进一步深化,在几年的美术教育实践中,我们深感手工制作对促进学生个性发展起到了积极的作用。     

石趣

材料与工具:各种形状、大小的鹅卵石,水粉颜料,自乳胶,洗洁精,油画笔。制作方法: 1.将鹅卵石洗净备用。 2.将水粉颜料、白乳胶、洗洁精、水均匀调和后涂在石头表面(有光滑、     

京剧脸谱（外两则）

材料与工具:甲鱼壳、毛笔、水粉颜料。制作方法:将甲鱼壳背朝上竖放,并用水粉颜料在上面画京剧脸谱,这种脸谱立体效果特别好(图②)。狡猾的狐狸材料与工具:枪蟹壳、红色和黄     

手表

1．用绿色和嫩绿色胶泥捏成表盘和表面。[第一段]     

小手工两则

玩法:把折线准确对齐后,就会有新的发现。制作方法:将纸向上对折,将纸向下对折。毛毛虫小鸡出壳小手工两则@谢革