怎样进行周会课的教学

小学的周会课,是对学生系统地进行思想品德教育的主要障地。教师应根据学生的思想情况,明确各年级周会教学的目的要求,拟订好全学期的教学计划,才能使周会课发挥应有的怍用。我县各小学自去年以来,普遍重视了周会课的教学,在提高学生的社会主义觉悟,培养学生良好的行为习惯方面,取得了一些成绩和经验。现将周会课教学中的几个主要问题,提出我们的意见,请大家研究、指正。怎样安排周会课的教育内容周会课的教学内容—般应包括三项:(一)时致教育,主要是向学生进行社会主义思想教育,讲述有关国内国外的重要时事;(二)品德教育,主要是对学生进行共产主义道德品质的教育,讲述“小学生守则”等内容;(三)班级活动,主要是针对本班的具体情况,     

談談高年级的周会課

关于高年级周会课与政治课的区别和关系,高年级周会课的内容和如何上周会课,是目前很多教师关心的问题。这里谈谈我们的一些不成熟的看法和意见,是否正确,请大家提出批评。一、关于周会课的教学目的。我省1958—1959年度小学教学计划中指示:“……各年级每周一节周会课,     

对改进周会教学的意见

为了加强小学的思想政治教育,必须改进小学周会教学。1957——1958学年小学教学计划颁布后,我省小学都按照规定开设了周会课。一年来,教师们在实际教学中积累了一些经验,取得了很大成绩,小学生的思想     

我怎样改进周会课教学

周会课是对学生进行政治思想教育和共产主义道德品质教育的重要阵地,必须把周会课上好。但是在过去几年里,我的周会课总是上不好,质量不高。主要原因：一是教育内容脱离学生的思想实际;二是材料的安排无计划,无中心;三是教学形式呆板,老师“唱独角戏”,学生听起来枯燥乏味;四是讲过就算,不注意检查巩固教育效果。     

“三結合”的几节周会課

周会课是学校向学生进行社会主义和共产主义思想教育的强有力的课程。一年来的事实证明,周会课的教学,对培养学生成为有觉悟的新人起了一定的作用。但不可讳言,由于我们对周会教学的目的不够明确,而出现过一些偏差和缺点。如有的用来总结班上的优、缺点;有的则把周会当作普通的课程来教,用传授一般知识的办法来进行教学;有的认为这是严肃的政治课,不宜使用直观教具,只是照本宣科。这些,都不同程度的影响了周会课的教学效果,脱离了     

踏踏实实地教好周会课

部颁1957——1958学年度小学教学计划中规定各年级设周会课一节,其内容是对学生进行思想品德教育和作时事报告等。这个新科目开设以来,显示了它巨大的教育力量,在贯彻小学生守则,进行时事教育等方面都起着非常重大的作用。随着祖国一日千里的形势发展,为贯彻“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”的党的教育工作方针,周会教学所担负的教育任务更加重大,它的教学内容也更加丰富多采。在整风运动中,在1958年大跃进形势下与今天     

我校一至六年級的周会

为了有目的地有计划地上好周会课,加强对学生进行思想品德教育和时政教育,暑期中,我们根据江苏省1959—1960学年度小学教学计划的规定,制定了一至六年级全学期的周会计划。在制定周会度划的时候,我们考虑了以下几点: 一、周会主要是对学生进行思想品德教育和时政教育,但两者的比重应因年级而异。低年级学生入学不久,对学校里的一切常规还不十分清楚,对小学生应该具有的道德品貭,还不完全懂得,因此低年级以贯彻小学生守则为主。中高年级学生对上述常规和应具有的道德品质,已经有不同程度的了解,并在实践中受到相当的锻炼与陶冶,他们的生活范围扩大了,开始接触了社会上种种斗争,因此中高年级周会的内容要逐步增加时政教育的比重。     

1958——1959年度下学期小学各年級周会教学綱要

在小学各年纪加强周会课教学,是积极贯彻党的教育方针,培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者的重要措施之一。在中央教育部尚未编出小学周会教学纲要以前,为了帮助各地学校有目的地、有针划地、系统地上好周会课,特提出本学期周会教学纲要,供各地学校参考。并作如下说明: 一、本纲要是根据教育方针的精神、形势发展的要求和学生的年龄特征制订的。纲要各组成部分包含有强烈的培养学生的阶级观点、劳动观点、群众观点、辩证唯物主义观点和敢想敢说敢写敢作的教育因素。其内容     

如何上好周会课

周会课是向儿童进行共产主义思想品德教育和时事政策教育的重要课程。根据党的八届十中全会精神,我们要大力加强广大少年儿童的社会主义共产主义思想教育,特别是要加强阶级教育,培养他们成为可靠的革命接班人。因此充分发挥周会课的战斗作用,不断研究改进教育方法,是当前一项不容忽视的工作。我校为了加强周会教学工作,曾先后两次由教导处召开了全校二十二个班的周会教师进行了座谈     

试以多种形式改进周会教学

过去,我们上周会课,只是采取老师讲学生听的办法,形式单调,教育效果也就差。近一年来,随着社会主义教育的开展,教育革命的深入,我们又重新学习了毛主席的教育思想和党的教育方针,进一步武装了思想,大家一致认识到:阶级斗争在学校的集中表现就是阶级敌人同我们争夺青少年一代。我们的责任是把学生培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者,培养成为坚强的革命后代。周会课便是为达到上述培养目标而开设的,因此要充分发挥它的教育作用和战斗作用。在提高认识的基础上,我们进一步重视和改进了周会课教学:一方面,在教学中以阶级教育为纲;另一方面,采取了灵活多样的放学形式。其作法归纳起来有如下几种:     

抓住上好周会的几个重要环节

周会課是对学生进行思想品德教育和时事政策教育的主要陣地。目前,我县各校对周会教学已經引起了普遍的重視,不少学校正在进行这方面的耑題研究,最近实驗小学还举行了一次六甲班周会观摩教学。在这些研究和实踐的活动中,我們初步体会到,要上好周会,必須抓住如下几个环节: 一、充分做好周会前的准备工作。为了切实有效地通过周会对学生进行思想品德教育和时事政策教育,在每次周会教学前都必須充分做好准备工作。那末,周会前要做哪些准备工作呢?首先,要了解学生的思想实际,班級存在的主要問题,当前社会斗爭的形势及所开展的     

一堂爱惜粮食的周会课

我校叶枝英老师是—年二期的班主任。本期开学后,她从学生家庭、食堂访问中了解到有一些儿童不爱惜粮食。如李儒海每次吃饭掉饭很多,食堂同志叫他检起来喂鸡他都不检。李代超常常碗里剩饭,有时还把剩饭倒在尿坑氹里,或拿了去逗蚂蚁玩。为了通过一次周会课来对儿童进行“爱惜粮食”的教育,经与学校研究后,确定由叶老师在一年二期举行一次以“爱惜粮食”为主题的周会公开教学。琨将叶老师在第九周的一堂周会课公开教学介绍如下:一、主题:不浪费一粒饭二、目的要求:使儿童认识米饭是农民伯伯辛辛苦苦种出来的;认识哪些是浪费粮食的现象;激发儿童以实际行动爱惜粮食,不浪费一粒饭。三、课前准备:叶老师预先在小盆里种了一(?)禾秧;把上海画片出版社出版李慕白作的“不浪费一粒饭”的画片挂在教室里,让儿童阅览;教儿童唱会“儿童歌选第九集”中的“我是一粒米”歌。四、教学过程及内容:周会开始,叶老师把长禾的小盆放在讲台上,把“不浪费一粒饭”的画片挂在     

加强小学政治教育提纲(节录)

为了加强对小学生的共产主义思想教育,目前在小学通过周会课进行政治思想致育,是十分必要的。我们认为:通过周会课的教学,应该使学生对目前形势和任务以及共产主义有一基本了解,并初步懂得党的领导是共产主义事业胜利的根本保证;六亿人民冲天的干劲和忘我的劳动是我国高速度发展的主要原因。从而提高学生的共产主义思想觉悟,热爱党,热爱社会主义和热爱集体;提高学生共产主义道德品质;树立共产主义劳动态度和自觉的学习态度;立志做共产主义新人。     

低年級周会教学的几点作法

周会课是向少年儿童进行共产主义思想品德教育、时事政策教育等的重要形式和陣地。通过周会课的教学,要使儿童的思想品德受到陶冶、鍛炼。低年級的小朋友,年龄一般都在七至九岁以內,要达到这一目的,我們就必須加强調查研究,根据教材的內容和儿童的特点,实事求是地运用生动具体的方法进行教学。现在談談个人在教学中所做过的一些工作,供大家研究。     

怎样上复式班的周会课

我们要把少年儿童培养成无产阶级革命接班人,必须以阶级教育为纲,加强对他们进行政治思想教育。小学周会课,就是对学生比较系统地进行政治思想教育的一个主要阵地。复式班的周会课,从教学内容和要求讲,跟单式班是一样的。我们认为一般包括两项:一、时事政策教育,主要向学生讲述国内外大事和本地区的有关阶级     

复式班怎样上好周会课

不久前,我们召开了部分复式班公、民办小学教师座谈会,对如何上好复式班的周会课进行了研究。他们根据本身教学体会,对不同情况的复式班如何搞好周会课教学,提出了不少办法。归纳起来,有以下几种类型。     

改进周会课教学是一场教育思想的革命

小学周会课是学校政治思想工作的一个重要组成部分。它在同资产阶级争夺少年儿童的斗争中担负着重要的任务。过去,由于我们对周会课的战斗任务认识模糊,长期以来把它上成了“训话课”“理论课”“故事课”,理论严重脱离实际。形势的发展,使我们认识到当前小学周会课必须进行改革。     

怎样将周会課上得生动活潑

周会課不同于其他学科,它目前还沒有统一的大綱和教材,灵活性較大;它又不同于团队活动和課外活动,有固定的教学时間,系統性較强。只有根据这些特点,安排周会課教学,才能取得良好的教育效果。周会課每周只有一节,不可能把学生思想品德方面的問題全部放在周会課內解决。因此,周会課教学必須突出重点,集中力量,完成思想品德教育方面的主要任务,解决学生思想品德方面的主要問題。要求不能过高过急,应該根据各班具体情况,提出适当的、明确的要求。周会課教学一般应包括三項內容:(一)时事政策教育,主要向学生进行社会主义思想教育,讲述有关国內外和本地区的重要时     

学习“小虎子”

去年,我校在三年级丙班组织了一次周会课公开教学,题目是“我们都来学习‘小虎子’”。由于事前教师认真地进行了准备,因此教学效果比较好。现将活动情况介绍如下。教材的选择周会课没有固定的教材,要教师自已去选择。三丙班顾老师早在开学前就制订好了全学期的周会课教学计划。她的计划包括:课题(或中心)、目的要求、教学方法、课前准备等项。顾老师说她对计划的制订和教材的选择,紧紧掌握了“培养儿童的共产主义道德品质”这个准绳,同时也十分注意结合儿童实际,适合儿童的特点。     

进一步研究改进阅读教学

上一学期,我们在小学阅读教学改革工作中,重视了贯彻党的“教育为无产阶级政治服务、教育与生产劳动相结合”的方针,取得了不小的成绩。但是,如何根据小学语文科阅读教学的特点,采用恰当的教学形式和教学方法,在提高儿童阅读能力的同时,加强政治思想教育?阅读教学如何与政治课、周会课、课外活动等密切配合,以便更有力地教育儿童?这仍