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相似文献
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1.
2013年6月22—23日,第九届全国教育技术博士生论坛在河南大学召开。此次论坛以促进学术交流、鼓励学科交叉、激励协同创新为宗旨,以"协同创新背景下教育技术的挑战与机遇"为主题,为教育技术学博士生、硕士生和青年教师搭建"探索前沿、启迪智慧和推动创新"的学术交流平台。此次论坛由教育部高等学校教育技术学教学指导委员会、河南大学研究生院主办,河南大学教育科学学院承办,《中国电化教育》、《电化教育研究》、《开放教育研究》、《远程教育杂志》、《现代教育技术》和《现代远程教育研究》等杂志媒体协办。此次论坛与会代表150余人,其中以博士生为主的研究生90人,青年教师20人,  相似文献   

2.
第三届全国教育技术学博士生论坛将于2007年10月在京召开。本次论坛由教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会主办,北京师范大学教育技术学院承办。本届论坛的主题是:勇攀高峰——做教育技术创新理论与创新实践的开拓者、探索者,旨在使博士生论坛成为本专业持久性的、规范化的、以博士生为主体的自  相似文献   

3.
全国教育技术学博士生学术论坛由教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会主办,是研究生教育创新工程的重要平台。论坛旨在拓宽博士生的学术视野,启发研究的创新思维;营造浓厚的学术氛围,促进博士生培养质量的不断提高。  相似文献   

4.
由教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会主办,北京师范大学教育技术学院承办,第三届全国教育技术学博士生论坛将于2007年10月在北京召开。北京师范大学的承办宗旨为,使博士生论坛成为本专业持久性的、规范化的、以博士生为主体的自我运行、自我管理的学术交流组织。  相似文献   

5.
为增进全国教育技术学专业博士生学术交流,营造博士生群体创新性学术氛围,搭建研讨平台,培育学术新人,促进教育技术学研究的繁荣,第四届全国教育技术学博士生论坛将于2008年10月18-19日在西北师范大学教育技术与传播学院举行。本次论坛由西北师范大学、教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会主办;西北师范大学教育技术与传播学院、西北师范大学研究生学院承办;支持单位有电化教育研究杂志社、中国电化教育杂志社、中国远程教育杂志社、开放教育研究杂志社、  相似文献   

6.
2012教育技术国际学术会议(ETIF2012)(原称"教育技术国际论坛")已连续举办了十届,是教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会主办的国际性学术会议,是海内外教育技术学专家学者学术研讨、实践  相似文献   

7.
中国·兰州2008.10.18—10.19论坛宗旨促进交流、加强协作、启迪思维、共享智慧论坛主题技术支持教育均衡发展主办单位西北师范大学教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会承办单位西北师范大学教育技术与传播学院西北师范大学研究生学院支持单位《电化教育研究》、《中国电化教育》、《中国远程教育》、《开放教育研究》、《现代教育技术》等杂志论坛网址  相似文献   

8.
《远程教育杂志》2009,(5):14-14
【本刊讯】8月18日—19日,由教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会主办、徐州师范大学信息传播学院承办、中国惠普有限公司协办的第八届教育技术国际论坛在徐州师范大学举行。  相似文献   

9.
教育技术国际论坛是教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会主办的国际性学术会议,是海内外教育技术学专家学者学术研讨、实践切磋、思想碰撞、信息共享的一个重要平台。第八届教育技术国际论坛(ETIF2009)暨院长、系主任联席会议定于2009年8月18日至8月19日在江苏徐州召开。  相似文献   

10.
教育技术国际论坛暨高等学校教育技术学专业教学指导委员会第四次工作会议、系主任工作会议于2002年12月13日~15日在北京召开。此次国际论坛由教育部教育技术学教学指导委员会主办,首都师范大学教育技术系承办。来自中国、美国、日本的代表共计260人,其中外宾8人,国内代表252人。到会学校及单位107所,教育技术专业院长(系主任)46人,举行论坛在教育技术国际论坛会议期间,召开了教育技术教学指导委员会以及全国教育技术系主任工作会议。何克抗教授主持教学指导委员会会议,提出了第四次教学指导委员会的主要任…  相似文献   

11.
南京师范大学承办的主题为“未来与使命“的“第七届全国教育技术学博士生学术论坛”于11月19—20日在随园校区举行。来自国内外35所高等院校和媒体杂志等专家学者和博、硕士研究生二百余人分享了一次学术盛宴。教育部教育技术学专业教学指导委员会主任委员徐福荫教授,南京师范大学副校长吴康宁教授,美国纽约州立大学Clougherty教授,南京师范大学李艺教授、沈书生教授和庞明勇教授等出席。论坛主要分大会主报告、博士生分论坛和专题研讨等三个部分。  相似文献   

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会议时间:2002年12月13-15日会议主题:高校教育技术学学科建设与应用会议副题:教育技术学学科和专业建设;教学设计和教学系统开发的理论研究和实践;教育技术和信息技术在高等学校的应用;高等学校教师的专业发展和培训。论坛将邀请国内外教育技术界著名专家学者作主题报告。同时,论坛为全体与会者提供了论文报告、专题讨论、学术交流和探讨合作的广泛机会。论坛工作语言为中文(普通话)、英文。论坛全体会议将提供同声翻译系统。在论坛期间,教育部高等学校教育技术学教学指导委员会将召开全国高校教育技术系系主任年度工…  相似文献   

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2010年1月25-26日,教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会工作会议在北京大学召开。来自全国二十多个院校的教指委委员齐聚北京大学,审议了《高等学校教育技术学专业指导性专业规范》。教育部高等教育司理工处李茂国处长到会讲话,指出教育技术学是唯一一个二级学科成立教学指导委员会  相似文献   

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2011教育技术国际学术会议(ETIF2011)原称"教育技术国际论坛",是教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会主办的国际性学术会议,是海内外教育技术学专家学者学术研讨、实践切磋、思想碰撞、信息共享的一个重要平台。同时召开的2011全国教育技术院长、系主任联席会议上将详细解读《高等学校  相似文献   

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【本刊讯】2011教育技术国际学术会议(ETIF2011)原称教育技术国际论坛,已连续举办了九届,是教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会主办的国际性学术会议,也是海内外教育技术学专家/学者学术研讨、实践切磋、思想碰撞、信息共享的一个重要平台。ETIF2011将于12月17—18日在  相似文献   

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<正>2010年1月25-26日,教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会工作会议在我院召开。来自全国二十多个院校的教指委委员齐聚万柳,审议修改《高等学校教育技术学专业指导性专业规范》。高教司理工处李茂国处长到会讲话,指出教育技术学是唯一一个二级学科成立教学指导委员会的,这体现了教育部对教  相似文献   

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2010教育技术国际研讨会暨院长、系主任联席会议于10月16-17日在北京举行。本次会议由清华大学教育研究院主办,教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会全程指导,清华大学出版社、电化教育研究、远程教育杂志、现代远程教育研究等六家媒体支持。  相似文献   

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黄荣怀,男,湖南益阳人,1965年2月生,现为北京师范大学信息科学学院副院长、教授、教育技术学博士生导师,北京师范大学网络教育学院副院长,北京师范大学网络教育实验室主任。目前主要研究方向:教育技术基本理论、网络教育、协作学习、多媒体网络技术、网络数据库、保密通信。主要学术兼职:教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会委员、全国教师教育信息化专家委员会委员兼秘书长、国家现代远程教育资源建设专家组成员、全国高等学校教育技术协会学术委员会委员。  相似文献   

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何克抗教授简介:何克抗,男,1937年生,现为北京师范大学信息科学学院教授、博士生导师,北京师范大学现代教育技术研究所所长,同时兼任全球华人计算机教育应用学会(GCICE)第一副主席,全国教师教育信息化专家委员会主任,教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会主任,国际著名刊物JCAL(Journal of Computer Assisted Learning)的编委。  相似文献   

20.
《开放教育研究》2009,15(5):82-82
2009年8月18—19日,由教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会主办、徐州师范大学信息传播学院承办的2009第8届教育技术国际论坛在徐州师范大学举行,来自海内外180多家单位、专家学者500余人聚集城参加会议。徐州师范大学党委书记、校长徐放鸣教授,教指委主任委员徐福荫教授,副主任委员黄荣怀、  相似文献   

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