蒲公英不说一语

那远了又远了的， 那近了又近了的， 一絮又一絮的白色，     

园艺的诞生

一把把泥土，一杯水，一只小花盆，种下去， 等待一天一天又一天…… 花籽儿发芽了，生根了，长了一片一片又一片 开花了，开了一朵一朵又一朵花…… 结籽了，结了一颗一颗又一颗小花籽…… 小花籽……     

桂纶镁：金马“影后”十年磨一剑

十年前，一扇蓝色大门，将烂漫阳光投进无数寂寞心灵，彼时，她叫孟克柔；十年后，一种躁动又安静，勇敢又软弱，单纯又忧郁的性格，感染了无数渴望自由的心灵，此时，她叫林美宝。     

用心打造“五个好”特色课程文化--关于学校文化沉淀和学校精神塑造的思考

学校文化的沉淀和学校精神的塑造，是一个深奥、复杂又极富哲思的话题。而在笔者看来，许多时候，学校文化和精神的塑造又如此具体而实在，她存在于我们校园生活的每一细枝末节，就像空气一样普通而又重要。它更是一份非常具体、特别实在又极为简明的工作，平常而又必须，真实而又富有挑战。     

花开花落

风吹过，花儿落。一次又一次的风吹风过，一次又一次的花开花落，就像那尘世的心，重复花开，重复花落…… 花开，是人世的开始，一个生命的又一次降临，让世界变得更美；花落，并不是生命的结束，而是另一种美丽的萌芽，就似生命的加油站，储备好精力，再次向那美丽的终点冲刺。     

听山

12月8日 晴 大山矗立在厚实的土地上，当父亲把一粒干瘪的种子撒在山砾中后，春天的山头：只见远处的山巅又突兀起一片真切而又繁茂的山尖。金黄饱满的麦穗，像一座又一座青翠而又陌生的山头。     

走在芒果街上

它是一本日记，短小精悍，像是写些生活琐碎，却又富含意境。 它是一个童话，充满幻想，像是讲着梦幻故事，却又隐藏忧伤。 它是一首小诗，清新隽永，像是享受绵绵细雨，却又折射光芒。     

作文素材库：状物篇

这棵杏树又高又直、又大又粗，茂密的树枝伸向天空，像一朵绽开的花，又像一个巨人伸着无数只手，向天上拿东西一样。     

雨点情节

吼叫了一整天的老天爷终于落下了眼泪，雨点像一串串珍珠悬在空中，弥漫起一层薄雾。我这个被老天刻意留下来的客人，坐在办公室里，独望着窗外的珠线，一颗接着一颗，一颗敲碎一颗，碎了的迅速抱在一起，很快又被撞碎。一次又一次的击碎，一次又一次的拥抱，它们终于在大地上得到了团聚，汇成一条条小溪，哼着快乐的歌奔向远方，奔向理想。     

绿色畅想

“儿子，快看!那里有一只小松鼠!”随着妈妈惊喜的叫声，我朝着她手指的方向看去，啊!一只调皮又可爱的小松鼠在教学楼顶上活蹦乱跳着，一会儿跳这儿，一会儿跳到那儿，一双滴溜溜的黑眼睛不时地东张西望，那条又松软又漂亮的长尾巴高高地翘起不断地摆动，非常惹人喜爱。     

蝴蝶花

远远地，一片斑斓， 又飘来阵阵清香。 那是一片鲜花， 又像是一群彩蝶。     

校园之歌串串烧

我有一个家，一个温暖而又充满活力的家——太重一校，她拥有一位又一位优秀的校领导和和蔼可亲的老师，还有一群快乐而又朝气蓬勃的学生。     

浅谈农村小学班级的分层式管理

闲暇时，班主任们常感叹道：现在的农村班主任难当啊!我们既要是一位慈爱而又知性的“母亲”，又要是一位谨慎而又耐心的“协调员”，还得是一位威严而又智慧的“警察叔叔”。是呀，现在的农村城镇小学班主任面对的学生及学生家长是一群素质多样化、层次高低明显化的群体。     

帮助儿童发展创造性

观察幼儿探索他们的周围世界是极其有趣的。你看，那个4岁大的孩子，此刻正在用积木搭一座塔，忽然，发现另一位小朋友正在玩手指布偶，他也想做一个；一会儿，他又去抚摸一只豚鼠的毛和搔弄它的下巴，接着，他又在一张纸上涂上又宽又长的颜色，同     

在新年里种满鲜花

岁岁新年，今又新年。岁月就像穿梭于河流两岸的一叶小舟，一次又一次将我们摆渡到一年的尽头。     

大牌女星们的回归

俗话说“三个女人一台戏”，那当8位大牌女演员同时在下半年回归韩国荧屏．这一场戏又将会是怎样一个精彩纷呈又硝烟弥漫。作为下半年韩剧大战的一只主力军，女演员们的对决美丽又“残酷”，谁能突破自我，谁又能笑傲收视榜？     

第一种类型：全期导读——“逛”新书

又一轮情感的热身，又一轮友爱的孕育，又一轮信任的开始．起点就在“开举第一谋”。     

年货：从过去吃到未来

一年又一年，每一年的年货似曾相识却又逐步变化着。     

董旭柱为智能电网充电

从董旭柱的言谈举止中，我清晰地感受到，弗吉尼亚理工大学自由的思想和严谨的治学，给了他灵活的头脑和缜密的思维。 而这种灵活和缜密，又让他在智能电网这个既需要创造力思维，又需要实干精神的行业大显身手，做出一项又一项出色的成绩。     

铁打的营盘 流水的兵

不知不觉，又带走了一届毕业生。多少年了，一届又一届，我从一个年轻教师变成了一个老教师，播种计算着，还能够带几届，我就将永远离开讲台。农民是一年一个周期，初中教师是三年一个周期。再过十五年，也就是五个周期我就要退休了，真是时光如梭!多年来，学生像流水的兵，而教师像铁打的营盘，一届届的学生流走了，又一届届来了，教师与学生的感情就是在这种流动中建立。