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对生命意义的追问,是每一个有思想的生命体对自身灵魂的必然拷问,它虽达不到人类终极关怀的高度,却依然闪烁着朴实无华的平民思想火花。“生命的意义何在?”、“活着是为了什么?”我们带着如此凝重的问题出发,遭遇到的却多是“活着是美丽的”这类轻飘飘的华丽语言、浅薄无用的简单说教。直到有一天,有人告诉我们:“活着便是受苦,要活下去,便要由痛苦中找出意义。”我们不由得心头一震,如受重击。《活出意义来》的作者维克多·弗兰克博士,是著名的奥地利精神医学家、维也纳精神治疗法第三学派的代表人物。他曾是第二次世界大战期… 相似文献
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皮春花 《福建图书馆理论与实践》2009,30(2):36-37,48
图书馆是构建学习型社会的重要战略平台。面对新的机遇和挑战,福建省图书馆建立激励和保障机制,营造团队学习氛围,鼓励图书馆员树立终身学习的理念,培养学习型馆员,争创学习型图书馆。 相似文献
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按学习型组织理论建立学习型图书馆 总被引:10,自引:0,他引:10
张家武 《大学图书情报学刊》2005,23(2):11-12,22
学习型组织是一种持续学习与组织转化的理论,图书馆可利用学习型组织理念建立共同愿景、实行团队学习、推行系统思考,开展绩效评估等策略建立学习型图书馆. 相似文献
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今年是中国共产党建党90周年,90年的风雨历程表明中国共产党是一个不断在学习和实践中,与时俱进的马克思主义政党。中国共产党历来重视学习,近年来更把学习提到了一个新高度:在上世纪 相似文献
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莉斯·默里 《记者观察(上半月)》2013,(5):15-16
莉斯·默里8岁开始乞讨,15岁时母亲死于艾滋病,父亲进入收容所,从此默里流落街头。为了改变自己的命运,她用两年的时间完成了4年的课程,获得"《纽约时报》一等奖学金",并以全优的成绩考入哈佛。如今,她在全球各地发表演说,激励人们跨越困境去追寻心中的梦想。 相似文献
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党的十六大报告把提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质作为建设小康社会的重要目标之一,要求“形成全面学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”深入学习贯彻党的十六大精神,加快全面建设小康社会的步伐,就要不断学习新知识,研究新情况,解决新问题,使我们的认识和实践体现时代性,把握规律性,富于创造性。所以,创建学习型组织,是任 相似文献
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根据学习型组织理论 ,论述了学习型科技出版组织的概念和创建学习型科技出版组织的理由 ;阐述了在我国科技出版界 ,创建学习型科技出版组织是提高持久竞争力的首要举措 ,也是科技出版人员在知识经济社会最基本的生存方式 ;进一步提出当前创建学习型科技出版组织的互动机制。 相似文献
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创建学习型组织是现代化各类组织所面临的一个共同任务。电视台由于自身的特殊性,更为重要。目前,我国电视事业发展速度飞快,变化巨大,竞争激烈。电视人面临着巨大的学习任务,要培养和锻炼各类人才,开创新局面。而失去学习能力的个人和集体,必将被淘汰出局。 相似文献
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涂礼雄 《福建广播电视大学学报》2011,(3):37-41
学习型组织为人力资源的创新性管理提供了新思路。从学习型组织、学习型组织与人力资源和学习型组织人力资源管理三个层面,论述了学习型组织的人力资源管理问题。 相似文献
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学习型企业,是以共同愿景为基础,以团队学习为特征,对客户负责的扁平化的横向网络系统。学习型组织是企业发展的新阶段企业组织在金字塔型的管理模式下,已经完全不适合未来全球一体化的竞争。随着竞争的加剧,企业的管理理念、管理模式必然要升级到学习型模 相似文献
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(记者 肖武)“作为企业文化的一个重要理念,需要把出版社建成学习型组织。因为出版社是以知识产权为主要经营对象的单位,知识产权的最大特点就是知识创新含量高,因此,加强学习是出版社建设的题中之义。”人民文学出版社长聂震宁如是说。据介绍,围绕上述思想,人民文学出版社近年来致力于推行“全面培训,动态管理”的人才培养和开发战略。2001年新分配和调人社内的人员,都必须接受“全面培训” 相似文献
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图书馆如何成为学习型组织 总被引:7,自引:1,他引:6
新世纪的图书馆面临多种挑战,管理模式需要革新。学习型组织理论作为一种全新的科学管理理念成为图书馆的必然选择。本文介绍了学习型组织的概念及特点,重点论述了图书馆在创建学习型组织过程中应注意的若干问题。 相似文献