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相似文献
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1.
《职业教育研究》2004,(5):44-45
2003年职业培训工作得到全面发展,呈现出以下新的特点:一是技工学校调整改革成果日益显现。2003年,全国技工学校为2970所,比2002年减少了105所。虽然技校数量有所减少,但招生人数却有大幅提高,达到91万多人,比上年增长25%,创历史新高。全国技工学校在校生达到193万多人,校生均规模达到650人,比2002年的498人有大幅提高。全国技工学校毕业生平均就业率达到90%。以上数据表明,通过资产重组、兼并弱校等调整改革方式,技工教育资源配置得到优化,办学实力进一步增强。二是技工学校、就业训练中心、民办职业培训机构开展的企业职工在职培训、劳动…  相似文献   

2.
在新的世纪里,职业培训面临着机遇与挑战并存的新形势,总体来讲,机遇大于挑战,但机遇来自于对挑战的应对。我国加入WTO,将对劳动者素质提出更高要求,给职业教育培训带来巨大的观念碰撞和实际挑战。职业培训工作必须及时更新观念,创新机制,深化改革,积极应对。为此,要进一步提高各级政府和社会各方面对职业教育的重视和支持程度。进一步明确职业教育对经济发展的战略性和决定性意义,切实提高各级政府和社会各方面对贯彻《职教法》,发展职业教育,提高劳动者素质重要意义的认识,把它作为各级政府优先发展的教育事业和人才培养…  相似文献   

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在高校新生入学教育阶段,必须让每位大学生清晰地认识到自己接受的是大众型高等教育,毕业时即将面临严峻的就业形势;指导学生根据形势制定其学业规划,并将规划落实到大学的学习与生活中,为就业做好充分的准备。  相似文献   

4.
加快对外经贸发展 缓解我国就业压力   总被引:1,自引:0,他引:1  
无论从理论还是从实证分析都可得出对外经贸能拉动我国就业增长的结论,当前我国面临的就业形势、入世以及维护人民群众的根本利益和国家的长治久安也需要利用对外经贸拉动我国就业的增长。因此,我们应加快对外经贸发展来缓解我国的就业压力。  相似文献   

5.
分析了技校毕业生资源紧缺的现实及引发生源战的原因,并提出应采取的措施是:扩大办学和招生规模、合理制定培养目标和学制、通过正规渠道保障学生就业、改变就业安置费的收取方式.  相似文献   

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大学毕业生就业难问题很受关注。中国近20年经历了强劲的经济增长,中国的大学教育还不够普及,为什么会出现这类问题?  相似文献   

8.
由中共中央、国务院直接主持召开的全国教育工作会议,是我国教育史上的一件大事和重要的里程碑。在这新的形势下,中专教育怎么办?是我们在中专校工作的同志都非常关心的大事。我个人认为,要搞好中专教育改革和发展,将涉及到很多方面,是一个相当复杂的系统工程。从宏观来看,我们首先要深入学习和领会“全教会”精神,认  相似文献   

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实施创新教育,教师首先必须优化教学目标。物理课堂教学中学生创新能力的渐进培养,主要经过如下阶段:培养创新意识一激发创新欲一实施创新行为一形成创新能力一塑造创新个性。教师在每一个具体的教学环节,都要采取相应的教学措施,合理组织教学活动,有针对性地培养学生的创新能力。  相似文献   

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MES引进我国十年来的回顾与思考天津高级职业技术培训中心刘登高本栏编辑宁杲企业培训1987年10月,国家劳动部从国际劳工组织(ILO)引进了“模块培训法(MES)”,旨在推动我国的职业培训改革。十年来的事实证明了MES非常适合我国的国情,尤其是在经济...  相似文献   

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《教育与职业》2004,(18):71-71
中国大学毕业生近年来就业形势相对严峻,可以用“千军万马过独木桥”来形容,可是专家学者却认为,大学毕业生依然处在“求大于供”阶段。随着近年中国高等教育“扩招”步子的越迈越大,每年的大学毕业生人数也在不断攀高。教育部提供的统计数字显示,2003年大学毕业生超过212万人,2004年将达到280万人。据预测,2005年应届大学毕业生很可能达到340万人。国家人事部政策法规司副司长王克良认为,虽然当前大学毕业生就业难情况比较严重,但这并不意味着中国大学 毕业生总量已经过剩。在美国,接受过高等教育的人数占全国人口数量的35%,日…  相似文献   

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2004年12月20日下午,根据教育部的统一要求,我市组织了在渝47所高校近100人参加了“2005年全国普通高等学校毕业生就业工作视频会议”,会上认真听取了有关领导的重要讲话,听取了有关省市及高校的经验介绍。会后,我市教委副主任陈流汀同志就贯彻落实本次会议精神作了详细部署。2005年,我市共有普通高校毕业生70709人,比2004年净增27.6%。为进一步做好2005年我市普通高校毕业生就业工作,认真贯彻和落实全国毕业生就业工作会议精神,我市拟采取以下措施。  相似文献   

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劳动部 《职教论坛》2002,(15):11-13
为加强职业培训,促进劳动者就业能力的提高,从现在起到“十五”末期,实施本计划。一、目标任务(一)广泛动员社会力量,以市场需求为导向,大力开展职业培训工作,提高下岗失业人员、青年劳动者、企业在职职工和农村富余劳动力的就业能力、工作能力和职业转换能力。今后3年,要重点做好再就业培训和技工培训工作。强化再就业培训,力争使培训合格率达到90%,培训后就业率达到50%以上;推行创业培训,力争使成功创业率达到40%;加快培养技术技能劳动者,使技术工人特别是高级技工、技师和高级技师的数量和比重有明显提高;全面…  相似文献   

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刘晓玲 《继续教育》2003,17(6):52-54
葡萄牙的立法把继续职业培训看作是劳动市场内人们生命中一个积极的过程。其实,就业和失业(包括第一次求职者)之间的人们是不大容易区分的。因而,继续职业培训被看作是个人生活中一个完整的部分,它旨在推动必要的改革从而来适应组织和技术层面的变化,创设美好工作前景和为文化、社会和经济的发展做贡献。这个培训是向那些有初级或第二级学校资格证书的人们开放的。继续职业培训有它策略上的重要性,正如与欧盟平均水平相比,它被看作是那部分有资格证书人们的唯一的通道。继续职业培训有两种不同培训目标和培训对象的培训:一是想要获得另一个…  相似文献   

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近几年来,我市把开展农村富余劳动力转移培训作为职业教育成人教育的一项重要工作,根据新时期农村富余劳动力转移形势的变化,研究确定培训新思路,注重培训实效,提高了农村富余劳动力的就业能力和就业率。自2000年以来,全市累计培训转移农村富余劳动力20万人,使2万多人通过  相似文献   

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