2011年第4期投稿提示

<正>2011年第4期:最佳投稿日期(2011年1月21日～2月20日)1.教师心声:(1)我的学校体育生活;(2)名师的成长足迹。2.教育策略。3.点子下载:室内理论课内容的选择与安排;或长绳、短绳     

2011年“一线话题”栏目主题框架方案(第一季度)

<正>2011年第1期:最佳投稿日期(2010年10月21日～11月20日)1.教师心声:(1)我的学校体育生活;(2)走进名师;我与书的故事。2.教育策略。3.点子下载:器械上保护学生的技巧;或选择     

《中国学校体育》2012年下半年部分栏目计划

<正>政策深度解读全面引领教学关注一线体育教师的生存状况搭建全国最大的体育教师网络教研平台(论坛、博客圈、QQ群)——学体部落各栏目每期最佳投稿日期:2012年第8期:2012年5月20～2012年6月20日2012年第9期:2012年6月21～2012年7月20日2012年第10期:2012年7月21～2012年8月20日2012年第11期:2012年8月21～2012年9月20日2012年第12期:2012年9月21～2012年10月20日一、特别关注根据教育部体卫艺司体育处的要求,继     

2010年“一线话题”栏目主题框架方案(第二季度)

<正>2010年第4期:最佳投稿日期(2010年1月20日～2月20日)1.教师心声:(1)我的学校体育生活;(2)我当学校领导或县、市、省教研员(特级教师)的故事;或我与外校体育教师的故事。2.教育策略案例。3.点子下载:体育课堂教学     

《中国学校体育》2013年第二季度部分栏目计划

各栏目每期最佳投稿日期:2013年第4期:2013年1月21日～2013年2月20日2013年第5期:2013年2月21日～2013年3月20日2013年第6期:2013年3月21日～2013年4月20日特别提示:各栏目在接收专题稿件的同期,也接收自然来稿,请大家自选主题、自拟题目进行撰稿(要求:符合栏目内容要求)。一、特别关注国办53号文在"建立健全学校体育的监测评价机     

一线话题投稿提示

<正>2010年第11期:最佳投稿日期(2010年8月21日9月20日)1.教师心声:(1)我的学校体育生活;(2)我与"学体圈友"的故事或我的网络教研故事。2.教育策略。3.点子下载:体育教学中有效提     

点子搜索

<正>第8期(最佳投稿期:2007年6月20日前)“一点心声”:我与班主任的故事;“点击课改”:热点问题研讨;“点点新意”:常用教材的教学技巧系列之十三:手倒立;“点子下载”:教育要有“心”;“点子中标”:器材的妙用系列之二十六:塑料圈第9期(最佳投稿期:2007年6月21日～7月20日)“一点心声”:我与一线话题栏目的故事;     

2010年“一线话题”栏目主题框架方案(第四季度)

<正>2010年第10期:最佳投稿日期(2010年7月21日8月20日)1.教师心声:(1)我的学校体育生活;(2)我的实习故事。2.教育策略。3.点子下载:集中学生注意力的技巧;或选择与设计篮球训练内容的依据、方法与技巧(如,可以针对不同学段、不同性别进行考虑)。4.点点心意:利用有限资源上好篮球课的方法和策略(条件限制:     

“一线话题”栏目投稿提示

<正>2010年第6期:最佳投稿日期(2010年3月21日4月20日)1.教师心声:(1)我的学校体育生活;(2)我与体育委员、体育小组长(学校体育骨干)的故事;或我与异性学生的故事。2.教育策略案例。3.点子下载:体育课堂教学中处理"突发事件"的技巧;或带队参加比赛的策略。4.点点新意:巧用体育游戏提高"投掷"技术水平的方法与技巧。     

2012年第四季度一线话题“教师心声”栏目投稿提示

<正>第10期:我参与"草根争鸣"活动的故事(最佳投稿日期:2012年7月25日～8月24日)《中国学校体育》"BBS"论坛的"草根争鸣"活动,是一线体育教师思想碰撞的舞台,是群英荟萃凝聚智慧的天地。请把您参与讨论过程中记忆最深的事情写下来,分享您的收获与启发;或者剖析您参与讨论前后所做的功课,介绍自己参与其中的故事与乐趣。第11期:我参与跨学科看评课(培训)的故事(最佳投稿日期:2012年8月25日～9月24日)参与跨学科看评课或培训活动,对促进体育教师的专业发展有很大帮助。     

《中国学校体育》2014年第三季度部分栏目计划

<正>各栏目最佳投稿日期:2014年第7期:2014年5月10日~5月25日2014年第8期:2014年6月10日~6月25日2014年第9期:2014年7月10日~7月25日提示:各栏目在接收专题稿件时,同期也接收自然来稿,自然来稿主题自选、题目自拟,撰稿要求稿件符合栏目的方向及稿件内容要求。一、教学研究第7、8期:目标引领内容(之五)问题:1.针对课堂教学计划(教案)撰写与实施"脱节"的"两张皮"现象,体育教师如何根据课程目标、课程内容的运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面的学习     

2012年第三季度一线话题“教师心声”栏目投稿提示

<正>一线话题"教师心声"子栏目选题分为两个部分,第一部分为自选主题,针对学校体育教学中故事展开撰写即可;第二部分为固定命题,第三季度的命题如下:2012年第7期:"教育有悔",让我转变成长的故事(最佳投稿日期:2012年4月25日～5月24日)     

2009年“一线话题”栏目主题框架方案(上半年)

<正>2009年第1期:最佳投稿时间(2009年11月17日～2009年12月1日)1.教师心声:我与(《中国学校体育》、《一线话题》、《博客圈》、教研员、校长、教研组)的故事(任选其一);2.点子下载(二选一):(1)如何布置、检查寒假体育作业(2)科     

2016年第三季度部分栏目选题

<正>最佳投稿时间:第7期:2016年5月7日~5月22日第8期:2016年6月7日~6月22日第9期:2016年7月7日~7月22日注:接收专题稿件的同时也接收自然来稿。一、教学研究理论依据:《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)的"实施建议"中提出:"在体育与健康课堂教学中,教学方法要根据学习目标、教学内容、学生实际、体育与健康课程资源等方面进行选择与合理运     

2006年“一线话题”栏目主题框架初定方案(下)

第6期:(最佳投稿期为2006年4月20日前)回首往事时/体育课堂教学热点问题讨论/新创教材简介/教学有悟/垒球的妙用。第7期:(最佳投稿期为2006年5月20日前)我的心里话/体育课堂教学热点问题讨论/新创教材简介/教学有悔/栏架的妙用。友情提示:“2006年全国优秀体育课时计划评比规程”已在第二期杂志和网上公布,3月1日～5月31日为报名参赛期,欢迎有兴趣的老师报名参评。说明:1.“一点通”栏目的话题稿件,以教师自己的真实情感小故事为主;“点点新意”、“点子下载”栏目的话题稿件,以教师实用的教学技巧和教育策略中所体现的教育智慧,用案例的形…     

教师教研栏目第7、8期选题

<正>最佳投稿日期:第7期:2016年5月7日⁵月22日第8期:2016年6月7日5月22日第8期:2016年6月7日⁶月22日第7期常见的体育教研形式撰稿提纲:1.您都参加过哪些教研活动?您都有哪些收获?2.在您参加过的教研活动中,常见的体育教研的形式有哪些?3.您所参加的教研活动的形式的特点是什么?它具有哪些优点?具有哪些缺点?4.哪一种教研形式对您的成长启发作用比较     

2009年“一线话题”栏目主题框架方案(下半年)

<正>2009年第7期:最佳投稿时间(2009年4月24～2009年5月22日)1.教师心声:(1)我的学校体育生活;(2)我参加培训的故事。2.教育策略案例。3.点子下载(二选一):暑期体育作业的监督与评价;暑期教师自我培训与学习的计划、实施、评价。4.点点新意:滚翻教学技巧与     

国际足坛 信息总汇

’98世界杯赛赛程确定 法国世界杯赛组委会的国际足联前不久共同宣布了’98世界杯赛64场比赛的日期及开赛时间。 揭幕战:6月10日(17时) 分组赛:6月10～26日 复赛:6月27～30日(16时半和21时) 1/4比赛:7月3～4日(21时) 半决赛:7月7～8日(21时) 争夺第三名比赛:7月11日(21时) 决赛:7月12日(21时) (注:法国与我国时差为7个小时)     

2015年第三季度部分栏目选题

<正>最佳投稿时间:第7期:2015年5月7日——5月22日第8期:2015年6月7日——6月22日第9期:2015年7月7日——7月22日一、政策管理(一)足球校园的构建撰稿提纲:1.如何构建合理、有效的校园足球管理与组织机构?2.如何构建校园足球课程体系,形成初中小学多样化、高中专项化的课程体系,提升教学质量?3.如何组织课余足球活动?4.足球师资队伍如何培养?5.介绍你校的校园足球开     

第8、9期征稿提示

<正>最佳投稿时间:2014年第8期:2014年6月10日⁶月25日2014年第9期:2014年7月10日6月25日2014年第9期:2014年7月10日⁷月25日一、教学研究第8期:目标引领内容(之五)问题:1.针对课堂教学计划(教案)撰写与实施"脱节"的"两张皮"现象,体育教师如何根据课程目标,课程内容的运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面的学习目标,演绎、推导并制订出有效的学习目标?2.有人认为单元目标从课标中选择,有人认