教育文摘

教育部通知:学习贯彻胡锦涛总书记五四重要讲话精神中共教育部党组5月5日发出关于教育系统学习贯彻胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上重要讲话的通知,通知要求:一、提高思想认识,深刻领会学习贯彻讲话精神的重要意义。二、积极贯彻落实,教育和引导广大青年学生健康成长成才。三、加强组织领导,在教育系统迅速掀起学习贯彻讲话精神的高潮。摘自:新华网http://www.xinhuanet.com/中小学国学教育的乱象与方向     

朝阳市召开中小学感恩教育动员大会

为贯彻落实胡锦涛总书记关于要引导青少年树立社会主义荣辱观的讲话精神，深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，朝阳市教育局于3月22日在第一中学召开了全市中小学感恩教育动员大会。     

树立社会主义荣辱观 办人民满意的教育

3月29日，省教育厅召开全省教育系统学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观讲话精神座谈会，省教育厅厅长路钢主持会议并讲话。他强调，要深刻领会胡锦涛总书记讲话精神，以“树立社会主义荣辱观，落实科学发展观，办人民满意的教育”为主题，在师生中深入开展社会主义荣辱观教育活动，教育系统要在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在全社会的前列。     

在全国首届中小学人生科学教育论坛上的讲话

今天中国人生科学学会中小学教育专业委员会在此举办“全国首届中小学人生科学教育高峰论坛”，这是中小学人生科学教育的一件大事，在此对论坛的召开以及中国人生科学学会中小学教育专业委员会的成立表示热烈的祝贺!今年9月9号，习近平总书记在北京师范大学和师生代表座谈，发表了重要讲话，当时我也参加了。     

全省中小学将广泛开展社会主义荣辱观教育

3月27日,省委教育工委、省教育厅在西安召开了全省中小学开展学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神、切实加强社会主义荣辱观教育座谈会,省委教育工委委员、省教育厅副厅长吕明凯同志出席并作了讲话,西安、咸阳、宝鸡、渭南等市教育局有关负责同志和部分中小学校长共20多人参加了会议。吕明凯同志就全省中小学学习贯     

素质教育与教育观念的转变

我国中小学教育由应试教育向素质教育转变，是80年代中期提出、并开始试点与实施的。这是为了适应国内经济体制转轨对提高劳动者和国民素质的需要；为了克服应试教育的弊端；当然，也是为了迎接ZI世纪国际间的激烈竞争和新技术革命的挑战，培养合格的社会主义事业的建设者与接班人。1998年5月4日，江泽民总书记在庆祝北京大学建校100周年大会上的讲话中指出：“当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪．国力竞争日趋激烈。”总书记对当今世界特征的科学论断，对于我们深刻认识我国中小学实施素质教育的必要性与紧迫性，有着极其重要…     

文化的教育·教育的文化

2011年4月,胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中指出:"高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。要积极发挥文化育人的作用。"党的十七届六中全会发布了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。学习贯彻胡总书记讲话精神和中央决     

教育技术在中小学教育中的定位

随着教育技术的迅速发展和中小学教育改革的深入开展，教育技术在中小学得到了广泛的推广和应用。但是，教育技术在中小学教育中的定位仍然是一个值得思考的问题。从教育技术的目的、系统论、翻译学和教学等4个角度分析了教育技术在中小学教育定位上出现的问题，提出了教育技术在中小学教育中的定位目标．阐述了教育技术在中小学教育中应发挥的作用。     

胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话

2007年8月31日全国优秀教师代表座谈会在中南海怀仁堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席座谈会，与来自全国各地的100多位全国优秀教师代表共商教育发展大计。现将胡锦涛总书记讲话全文刊发与师训工作者及中小学教师共同学习。     

深化教育教学改革 大力推进教育创新

2002年9月17日至18日,全省中小学教学工作会议在济南召开。会议提出在坚持规模效益统一的基础上努力实现中小学教育由外延发展为主向以内涵提高为主的转变,以课程改革为契机,全面深化教学领域改革,努力构建适应新形势发展需要的中小学教学体系。山东省教育厅厅长齐涛同志在这次会议上作了重要讲话。现将齐涛同志的讲话原文刊载如下,以供广大教育工作者学习。     

“教育梦”?“中国梦”

2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览，回顾近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程，习总书记在这次参观讲话中提出的“中国梦”引发各界的热评和思考。     

以人为本推进学校德育工作

胡锦涛总书记在全国教育工作会议上的讲话中指出：“坚持以人为本，在教育工作中的最集中体现就是育人为本、德育为先。”加强和改进现行中小学的德育工作，必须树立以人为本的德育观，这既是全面落实科学发展观的现实要求，也是我们加强学校德育工作的必然选择。     

循导精神的光芒 办人民满意的教育

今年以来，习近平总书记在不同场合针对中国国情、党政建设、改革开放等作了一系列重要讲话。这些讲话思想深邃、内容丰富，显示了习近平总书记对世情、国情、党情、民情的深刻把握，体王见了历史的厚重感和时代的现实感，在全党振奋了精神，传递了信心、     

如何提高国旗下讲话的教育实效

如果要问目前中小学最普遍、最广泛的德育形式是什么？国旗下讲话应该能名列前茅。作为一项传统的教育活动,国旗下讲话在学校教育中有着重要的地位。每到周一早晨,全体学生列队整齐,全体教师员工整装肃立。     

全省中小学优秀教师师德先进事迹巡回报告深受各地欢迎

为进一步贯彻落实胡锦涛总书记2007年在全国优秀教师座谈会上的讲话、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、中共青海省委《关于向马复兴同志学习的决定》和省委强卫书记今年教师节在西宁市虎台中学教师座谈会上关于加强学生思想政治教育的讲话精神，切实加强教师职业道德建设，充分发挥优秀教师在师德建设中的示范作用，     

节约教育：国外学校的做法及启示

温家宝总理在全国建设节约型社会电视电话会议上的讲话中强调，要从全局和战略的高度，充分认识加快建设节约型社会的极端重要性和紧迫性。他要求教育部门将建设节约型社会的内容纳入中小学教育、高等教育、职业教育和技术培训体系，教育青少年从小养成节约资源的良好习惯。     

未成年人思想道德教育认识上的几个误区

2004年5月中央召开了加强和改进未成年人思想道德建设工作会议，胡锦涛总书记作了重要讲话，针对未成年人思想教育工作，召开如此规模的专题会议，建国以来还未有先例。作为从事未成年人思想道德建设工作的主体，我们教育界的同仁备受激励和鼓舞。笔者担任完中校长已近10年，是未成年人思想教育工作在基层的直接管理者、参与者和思考者，认真学习胡总书记的讲话，我们深刻认识到未成年人思想德育建设工作的确存在许多亟待“加强”和“改进”的地方，我们应当从以下三个认识误区中走出来。     

高度重视哲学社会科学的教育功能

在纪念中国共产党成立８１周年之际，在全省教育界都在认真学习江泽民总书记４．２８讲话和５．３１讲话的时候，我们特推出通讯《无愧于时代的“经师”和“人师”———记全省优秀共产党员、优秀社会科学工作者唐凯麟教授》。今年４月２８日，江泽民同志在考察中国人民大学时的重要讲话中强调指出：我们要始终高度重视哲学社会科学在治党治国和建设有中国特色社会主义事业中的巨大作用，高度重视哲学社会科学领域高等教育的改革和发展，高度重视改善哲学社会科学研究和人才培养的条件，高度重视哲学社会科学研究领域重大课题的攻关，高度重…     

语文教学与社会主义荣辱观教育

最近，以胡锦涛总书记关于“八荣八耻”讲话精神为主要内容的宣教工程正在全国范围内轰轰烈烈地展开，胡锦涛总书记在讲话中强调广大干部群众特别是广大青少年应树立社会主义荣辱观，团中央书记周强同志也表示，要帮助青少年树立社会主义荣辱观。     

全省教育系统要切实加强社会主义荣辱观教育

3月4日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出，要坚持“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻．以诚实守信为荣、以见利忘叉为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。3月22日，全省高校加强社会主义荣辱观教育座谈会在南昌大学召开，会议认真学习了胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话精神，座谈了学习体会，进一步研究部署了在全省高校深入开展社会主义荣辱观教育活动。参加座谈会的有南昌地区高校负责人、干部和师生代表近50人。座谈会由省委教育工委副书记、省教育厅副厅长郑守华主持，省委教育工委书记、省教育厅厅长漆权出席会议并讲话：来自高校的师生代表先后发了言为了推动全省教育系统进一步加强社会主义荣辱观教育，本刊摘编了漆权同志的讲话和6位同志的座谈发言。