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1.
《湖北函授大学学报》2017,(20):41-43
二级管理相对于以往的集权制管理模式,具有优越性与前瞻性。而建立科学、合理的二级管理模式,必须立足于高校职能机构的设置、优秀管理团队的打造、合理权限范围的划分与完善规章制度的建立健全之上。 相似文献
2.
关于完善高校二级学院管理模式的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
龚月红 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(9):33-35
实施和完善二级学院管理是提高高校管理效率,完善高校管理制度的有效方式。在分析二级学院管理运行机制的构成要素,探讨目前在高校二级学院管理中存在的问题的基础,提出一些完善二级管理模式的措施和设想。 相似文献
3.
陈保国 《常州工程职业技术学院学报》2014,(3)
在高职院校二级管理体制改革中,师资队伍建设显得尤为重要和紧迫。反思院校二级管理模式下师资队伍建设存在的问题,从"自觉主义"管理理念出发,提出了高职院校二级管理中队伍建设的发展策略。 相似文献
4.
潘玉琴 《常州工程职业技术学院学报》2014,(3)
二级学院是集行政、教学、应用型科研、学生管理于一身的二级管理机构,属于实体性行政组织。学校应赋予二级学院部分决策权、理财权和人事建议权以及相对独立的资源配置权,使其责权相称,促进临近专业群相互融合。结合高职院校二级学院在人力资源方面的管理现状,分析当前二级学院人力资源管理存在的一些问题及如何有效的优化配置,从而建立科学的人力资源管理机制。 相似文献
5.
综合性大学实行校、院二级管理体制的认识与思考 总被引:7,自引:0,他引:7
计划经济下形成的高等学校校系二级管理体制已经不适应高等教育发展形势的需要 ,成为制约学校办学活力和办学水平提高的突出因素。综合性大学内部管理体制改革的一项重要任务是建立分级管理的新体制。实行校院二级管理体制改革实质是学科建设与调整 ;改革的宗旨是提高教育质量的办学效益。校院二级管理要根据办学规模和办学层次采取不同的模式。 相似文献
6.
陶玲 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(11):153-155
通过对高校二级学院资料室的现状和存在的必要性分析,笔者提出了网络环境下,充分利用校园网,实行校图书馆与二级学院资料室统一网络、资源共建共事、业务对口管理,发挥各自优势,协调有序地推进二级学院资料室建设和发展的思路. 相似文献
7.
郭永 《湖北函授大学学报》2011,24(12):86-87
高校二级院系教务管理是学校教学管理工作的基础,是学校教学工作正常运作的重要保证。高校二级院系教务管理员的素质直接关系到高校教学管理水平和管理效果。本文试就高校二级院系教务管理员应具备的素质作一论述。 相似文献
8.
《珠海城市职业技术学院学报》2010,(1):F0002-F0002,F0003
人文社科系是珠海城市职业技术学院二级管理教学机构,致力于为珠海市及珠三角地区的经济建设与社会发展培养高技能应用型管理人才。 相似文献
9.
李弘 《常州工程职业技术学院学报》2014,(4)
高职院校推行二级管理是近年来我国教育界研究和实践的一个热点问题。为了探讨和论证在我校实施"校院二级管理"的可行性,本课题组分别对几所高职院校进行了专题调研,期望通过对兄弟高校实践经验的吸收借鉴,为我校二级管理的制度设计和具体实施提供充分的依据及有益的思路。 相似文献
10.
杨琅玲 《吉林省教育学院学报》2010,(3)
随着高校管理体制改革的深化,加强和完善二级教代会制度建设显得尤为重要。本文分析了高校二级教代会制度建设中存在的主要问题,提出了加强和完善高校二级教代会制度建设的对策。 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2016,(18):16-17
教学质量是高校生存与发展的关键问题,是提高人才培养的重点工作。二级教学管理工作是高校教学工作的重要组成部分,是保障学校教学系统正常运行的关键。但是在实际的教学过程中,因为高校自身问题以及客观原因的影响,高校二级教学管理在教学管理工作中,并没有充分的发挥自身的作用,在未来工作开展过程中要在实践与理论上提高对其研究。本文基于此背景对高校二级管理下的教学质量保障相关问题进行了深入的研究。 相似文献
12.
《天水师范学院学报》2015,(1):2
文学与文化传播学院是在原文史学院中文系、戏剧影视文学系基础上建设而成的全校二级教授、领军人才、教学名师、特色专业、教学团队、精品课程、教学和科研成果数量最多,层次最高,影响最大的二级学院。现有汉语言文学、戏剧影视文学、文化产业管理等4个 相似文献
13.
董二林 《长春教育学院学报》2008,24(2)
高校二级网站建设直接关系到高校网络化管理、网络化教学以及高校教学改革发展的新方向.本文结合实际工作经验对高校二级网站建设的必要性、基本功能做了阐述,并提出了高校二级网站建设应遵循的一些基本原则. 相似文献
14.
郭建民 《常州轻工职业技术学院学报》2007,(3)
近几年来,高等职业教育迅速发展,高职院校的数量不断增多,已占据高等教育的半壁江山。随着招生规模的不断扩大,原来一级管理的模式已不能适应高职院校的发展要求。为了培养更多的高素质、高技能应用型人才,必须加快推进高职院校学生工作二级管理,本文对实行学生工作二级管理的必要性和采取的措施等进行了探索。 相似文献
15.
徐祖平 《长春教育学院学报》2009,25(3)
校系二级管理是职业院校发展的一种趋势。当代职业教育工作者应当把握现代职业教育及学生特点,准确定位系部工作,正确处理各方关系,充分挖掘各类资源,创新德育工作理念、制度与活动,提高管理与教育效果,实现学校培养目标。 相似文献
16.
陈向平 《常州工程职业技术学院学报》2014,(3)
在高职院校向提高人才培养质量为核心的内涵发展转型升级的过程中,实现由粗放型向精细化管理模式转变是推动高职院校体制机制改革的重要抓手。二级管理模式在普通本科院校推行比较普遍,但对于向来以一级管理为主的高职院校来说,管理理念、体制机制、具体的实施运行等都相对基础薄弱,研究高职院校二级管理体制机制改革的发展策略,对有效推进高职院校二级管理模式的转型有着较为现实的积极意义。 相似文献
17.
以民办高校新型教学管理为切入点,通过分析现行民办高校在考务管理中存在的问题,构建校院二级考务管理模式是提高考务管理效率和水平的必由之路.为此,民办高校应明晰校院两级责权、转变职能、健全规章制度建设、强化过程管理、完善考务管理质量保障体系、搭建沟通协助平台,从而保障校院二级考务管理模式的有效推行. 相似文献
18.
19.
陈海萍 《佳木斯职业学院学报》2011,(4)
新时期高校二级学院教学档案资料的管理存在的主要问题,并提出了改进措施,为进一步提高二级学院教学档案管理工作水平,提供了一些解决问题的工作方法和经验. 相似文献
20.
针对国有民办二级学院学生自律意识差,但交际能力、实践能力、创新能力较为突出的特点,提出了一套以个人、宿舍、班级层层量化管理为主的学生管理制度,管理与引导相结合,以提高学生的综合素质。 相似文献