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通过研究n个事件同时发生导致第n 1个事件发生的关系,推导出第n 1个事件的概率与前n个事件的概率之间的关系。 相似文献
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马小霞 《淮南师范学院学报》2006,8(5):118-119
小概率原理是概率论中有着实际应用的一个基本原理,是小概率事件的实际不可能原理。我们从实质上把握小概率原理,了解小概率事件,便能更好的应用于实际生活。 相似文献
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依据概率的统计性定义,指出“概率为0”既是不可能事件的一个性质,又是发生的可能性极小,几乎不会发生而又不是绝对不发生事件的一个性质,并对“概率为0的事件不一定是不可能事件”一说做出了解释. 相似文献
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时逢新教材试行,我们在概率的教学过程中遇到了一类问题,从而引发了备课组内的一场争论,进而引起我们对以前同类型的排列组合问题的反思.现将我们争论的问题作一归纳,并给出我个人的理解和解决的办法和同行们交流. 相似文献
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黎小兰 《湖南城市学院学报》2002,19(3):48-52
基本事件为不可分解的事件 ,复合事件为可分解的事件 .如果复合事件是由两个基本事件或三个基本事件组成 ,怎样求其概率呢 ?本文作了比较详细的论述 相似文献
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李元东 《绵阳师范学院学报》2008,27(8)
条件概率是“概率论与数理统计”中重要而又基本的概念之一.归纳了条件概率的计算方法,给出了缩减样本空间计算条件概率的分析思路和计算方法,这些分析思路和计算方法,有利于学生掌握.对条件概率的教学、理解和应用有一定的指导意义. 相似文献
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张月华 《牡丹江教育学院学报》2010,(3):108-108
概率论研究对象的随机性,决定了概率概念是教学的难点,本文列举概率概念中难以理解和掌握的几个问题,可帮助学生对概率概念有更清晰的认识。 相似文献
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在解答条件概率问题的过程中,厘清条件概率中的“条件”与事件发生的“条件”是关键一环,解题者往往对条件概率中的“条件”与事件发生的“条件”之间的关系分析不到位,认识不明晰.导致问题的关系不清,对解答产生意想不到的错误.下文对条件概率中的“条件”与事件发生的“条件”的常见关系举例剖析,供读者参考. 相似文献
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