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【教学目标】
1、知识:学唱歌曲,用多种演唱形式来演唱。
2、能力:能够用不同的力度、速度及情感演唱《弹起我心爱的土琵琶》,并能给这首歌曲设计一种演唱形式。 相似文献
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<正>《弹起我心爱的土琵琶》是著名作曲家吕其明为电影《铁道游击队》创作的插曲,由郭伟湘改编为手风琴独奏曲,此曲通过富有概括性的音乐刻划,反映抗战时期游击队员神出鬼没地与日军周旋的情景。塑造了鲜明的人物形象。那优美、舒展的旋律,细腻、形象的意境刻画,使许多手风琴演奏者竞相演奏。 相似文献
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《成才之路》2011,(19):98-99
红歌正在全国唱响2011年6月2日开始,中央电视台连续十几天录制《红歌90年》。这是迄今为止规格最高的同类电视节目。这部电视文艺专题片一共10集,"七一"前后连播10天。片子一共选了170多首歌,"每首歌都是传承下来的红歌经典"。为《红歌90年》撰稿的朱海说,入选的大多数作品都是以抒情为基调,歌颂美好为前提,比如《我的祖国》《让我们荡起双桨》《红梅赞》《绣红旗》等。"红歌代表主流声音",朱海这样解释歌曲的选择理由。例如《延安颂》,唤起当年许多年轻人奔赴延安;比如《弹起我心爱的土琵琶》《满怀深情望北京》,这样的歌就是一个记忆,蕴涵那个时代的美。《黄土高坡》也被选入,流行歌曲也可以成为红歌,朱 相似文献
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当新课改的浪潮袭来时,当语文在学生眼中已成为可有可无的科目时,高中语文教师一定要反思。教师是学生心灵的耕耘者,教课就要教到学生的心坎上。本文着重阐述高中语文教师应如何充分利用课前、课中、课外这三方面立足于讲台,开拓教室的空间,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,弹起"课改"的琵琶,拨动学生的心弦,从而提高语文教学的实效性。 相似文献
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2003年最火的一首流行歌曲,非周杰伦的《东风破》莫属。当时我所在的是一所远离市区、交通闭塞的乡村小学,但这并未影响流行音乐在这所乡村小学中的强势传播。在一节六年级的音乐课上,我让同学们带着问题去听这首歌曲,孩子们非常感兴趣,就连平时上课时常处于"萎靡"状的几个男同学,也似"触电般"的打起精神静心聆听起来。那节课学生们一直处于积极参与热情投入的状态中,我们从《东风破》伴奏中的二胡、琵琶谈到了流行音乐中的"中国风",大胆"预言"这样风格的流行歌曲一定会大行其道,接着我拿出了心爱的二胡,现场为同学们演 相似文献
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刘莉 《学生之友(初中版)(金视野)》2014,(Z1):57
正选准了地方,我一屁股坐在了地上,开始用双手挖坑。费了九牛二虎的力气,才挖了碗口那么大,我把心爱的糖放进去,小心翼翼地盖上了一层土。"种子"种到土里了,还应该浇点水吧?想到这,我赶紧回家拿了瓶矿泉水,浇过水还是有点不放心,又在上面盖了些树叶,心想:这样就不会被人发现了。哈哈,大功告成,过不了多久,我就可以吃到更多糖喽!《"种糖"》节选 相似文献