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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
街道边生锈的水井盖、斑驳的石墙、破旧的栏杆……怎么样把这些“老古董”变得活泼靓丽起来,给我们的城市增添一道色彩斑斓的风景线,让每个生活在这里的人都感到快乐呢?咖啡们想到什么好方法了吗?今天我们要给大家展示的就是其中一种“改造”方式——涂鸦。  相似文献   

2.
郑婧 《成才之路》2020,(1):102-103
创意涂鸦是幼儿兴趣的具体表现,是幼儿表达自己内在心情和观察思考的重要方式。文章分析涂鸦活动的教育现状和不足,并从大胆想象、观察思考、审美鉴赏、自我表达、协调发展等方面阐述涂鸦教育活动的具体对策。  相似文献   

3.
《家庭教育》2005,(12B):24-25
许多家长都知道绘画可以发展孩子的想象力和创造力.但乐乐妈最近遇到了烦恼事,别人家的孩子画得像模像样的.可是乐乐却画得一塌糊涂.乱涂一气不说,还把家里弄得乱糟糟的.真怀疑孩子是否观察力有问题?那么.父母应怎样对待孩子的涂鸦?任其发展好呢.还是提前辅导好,让我们听听家长们各抒己见吧。  相似文献   

4.
王新佳 《师道》2010,(7):107-107
从小蒙蒙就喜欢画画。在她一岁时,我们就给她买来五颜六色的彩笔,她趴在铺满拼图的地板上,像模像样地画着。当然,她那时的作品全部都是“写意画”。我和她爸展开丰富的想象力,津津有味地猜想画中的内容。  相似文献   

5.
涂鸦是孩子们喜爱的艺术活动形式,有助于提高他们的想象力、创造力.小班幼儿处于幼儿涂鸦发展的最后阶段,对点、线、面已有一定的认识,能与自己的实际生活经验联系起来.小班幼儿教师应对孩子的涂鸦行为进行正确引导,不断发展孩子的想象力与创造力,让孩子通过涂鸦爱上画画.  相似文献   

6.
幼儿阶段的美术教育首先都是从示范美术开始的,由幼儿教师进行美术绘图的指导示范,幼儿根据教师的指导一笔一画地模仿,进而完成。这样的美术教育模式随着时代的冲击已然不再具有较高的教学活力,而且不符合当前的素质教育观念。为此,幼儿教师开始采用涂鸦美术的方式开展美术教学,并迅速取得了较大的成效。  相似文献   

7.
本文所选这些教学案例情境虽小但让人感动,鼓舞着我去研究我的学生,研究教学的艺术趣味性,培养学生的想象力,打造创意课堂。  相似文献   

8.
儿子爱涂鸦     
儿子今年4岁,最大的爱好就是画画,准确地说,应该叫涂鸦,因为他画的苹果总是歪向一边,画的梨常常是多边形,更多的时候,他会边画边自言自语,半天下来,往往连他自己也不知道画的是什么。一天,儿子发现了新的画板——客厅墙壁。不到半天,洁白的墙壁就被小家伙用七彩颜料飞舞成了一堆杂草。爷爷奶奶见了,有苦难言,我看了心里也不是滋味,妻子见了火冒  相似文献   

9.
皮特·卡尔森 《初中生》2011,(2):F0003-F0003
如果只给你一张白纸,你能创造出什么?发挥你的想象力.就能把一张普通的白纸,变成一件有创意的艺术品。  相似文献   

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11.
小可爱     
陈俪俪 《海外英语》2003,(11):30-31
她有一双我所见过最柔情的褐色眼睛,这双眼睛把我拉进了她的世界里,无论何时都会令我忍不住停下手头的工作,只为了给她一次轻轻爱抚。白色毛发盖住了她棕色的斑纹脸,不经意地泄漏了她的年龄。而她的举止风度处处体现了优雅、迷人、祥和而欢愉的风范,她会用鼻子轻轻地推你,好引起你的注意,一旦得逞便开心地摇尾巴,这就是我们的“淑女”。  相似文献   

12.
可爱的动物     
<正>可爱的动物小动物非常可爱的。我们家人都喜欢动物。我父亲最喜欢的动物是老虎。他认为虽然老虎很可怕,但是它们非常强壮和冷静。它们是兽中之王。我妈妈最喜欢长颈鹿,因为它们很漂亮而且很安静。她说它们看上去很聪明。我最喜欢的动物是熊猫。大熊猫很可爱。它们黑白相间,看起来像个圆球一样熊猫生活在中国。它是我们国  相似文献   

13.
<正>Look!What a tall and beautiful building!If you come to visit our school,you will be surprised,because it’s nicer than you think.When you walk through our school gate,you can see the tallest building in our school.It’s our teaching building.There are many trees in front of it.It’s a good place for us to study in.If you want to play basketball,you can go to the basketball playground behind the teaching  相似文献   

14.
A Lovely Cat     
<正>A few days ago,my mother brought home a little cat.I was very happy.She would be a member of my family.I wanted to give her a nice name and decided to call herMimi.Look!How1a nice cat!She is black all over except her four feet and a small nose.Every morning she gets up earliest.Then she always climbs up my bed and wakes me up.When we sit at table having our meal,she often runs under the table and even climbs onto our knees.She seems to say,Let me to2join you.I want something to eat.  相似文献   

15.
A Lovely Cat     
<正>A few days ago,my mother brought home a little cat.I was very happy to see it.From then on she became a member of my family.So first of all,I wanted to give her a nice name.I thought and thought,and then decided to call herMimi.Look!What a nice cat!She is black all over except her four feet and the small nose.There is also a white bib on her chest.Can you imagine  相似文献   

16.
<正>Look!What a tall and beautiful building!If you come to visit our school,you will be surprised,because it’s nicer than what you think.When you walk through our school gate,you can see the tallest building in our school.It’s our teaching building.There are many trees in front of it.It’s a good place for us to  相似文献   

17.
畲族历史悠久,文化丰富多彩,人民勤劳勇敢。畲族文化中女性的地位、生活习俗、劳动观、婚姻观等与其他民族有所不同,她们充当着特定的角色,对于该家族承担一定的义务,拥有一定的权利,畲族的文化渊源和历史经历所浓缩或转化成的民俗风情,丰富了我国民族大家庭的文化内涵。  相似文献   

18.
19.
This article is based on ethnographic work with two “crews” of young graffiti artists in southern Mexico City. The crews share certain characteristics with gangs or urban tribes, but more with “communities of practice”: they live in the “figured world” of graffiti, a community of practice at the local and global level. Through participation, including observation and the study of fanzines, group members learn the language, technical and social skills, and values of this figured world. Their reasons to paint and the topics they express are varied, but authentic expression is fundamental. Graffiti allows these young people to establish an interesting interplay of identities in the world of graffiti versus their ordinary lives.  相似文献   

20.
我见犹怜     
中国文化的璀璨和多姿,随着时间的推移成为时尚界从小心揣摩到大肆借鉴的无穷宝藏。尤其是对于服装和配饰方面的影响,几乎随处可见.中国元素不屈不挠地渗透于一件件杰作当中,熠熠发光。将女人和中国元素的结合是一次文化和艺术的交锋,给我们以更宽更新的视野去体味大师们对于中国元素的理解。  相似文献   

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