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相似文献
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1.
刘光前 《高中生》2011,(9):34-35
状语从句是高考必考的重点语法项目。本文分析了2011年部分高考试题,归纳出高考卷中状语从句的五大考查热点,供大家参考。  相似文献   

2.
按照传统规则,since作连词引导时间状语从句时,从句中谓语动词因是一般过去时,所以主句中谓语动词用现在完成时。但随着语言的发展,在含有since引导的时间状语从句的句子中,主句和从句的时态发生了巨大的变化.已远非如传统规则那样三言两语所能说明。因此,要认真观察思考,才能更好地理解和掌握。  相似文献   

3.
这里大家要用到的是状语从句的省略。在表示时间、地点、条件、方式、让步和比较等状语从句中,如果谓语动词包含动词be,其主语又和主句的主语一致,或者状语从句包含itis、thatis、thereis时,常可以把从句中的主语和谓语的一部分(特别是动词be)省略,构成“从属连词 形容词/现在分词/过去分词/名词/副词/介词短语”的结构。这种结构使句子简练、流畅,毫不影响句意表达。现将常见的这种省略结构形式归纳举例如下:  相似文献   

4.
状语从句是初中英语重要的语法项目之一,也是近几年各地中考的考查热点之一。本文就近几年全国部分省市的中考题对状语从句的考查热点进行归纳,供同学们复习时参考。  相似文献   

5.
经锦 《初中生》2013,(24):51-54
一、判断状语从句为哪种类型状语从句用来给主句一个补充的信息,如时间、地点、原因等。它和主句的关系不紧密,去掉后主句仍然完整。我们可以根据时间、地点、原因、结果等来判断从句属于哪种类型。另外,状语从句都由从属连词引导,根据不同的连接词也可以判断其类型。  相似文献   

6.
在历年高考中,状语从句一直是考查的重点,同时,由于状语从句种类繁多,因此也是高中英语教学的难点。在此笔结合2005年全国高考试题,来探讨一下高考状语从句的考查热点,以飧读。  相似文献   

7.
肖小斌 《高中生》2012,(30):30-31
一、时间状语从句高考重点考查的时间状语从句引导词有以下几组:1.由as soon as,immediately,directly,instantly,the moment/instant/minute等引导的时间状语从句。如:例1Mary rushed home__she heard the news,only__that her husband was gone.A.as soon as;finding B.immediately;to find  相似文献   

8.
状语从句是初中英语重要的语法项目之一,也是近几年各地中考的考查热点之一。本文拟结合2010年全国部分省、市的中考题,就中考英语对状语从句的考点作一归纳,供同学们复习时参考。【考点之一】对时间状语从句的考查【考点点拨】(1)when,while,as三者都意为当……的时候,  相似文献   

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11.
状语从旬是指用作状语起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导,也可以由词组引导。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。  相似文献   

12.
时间状语从句很常见,引导时间状语从句的从属连词也很多。现将这些从属连词及其代表性例旬分类归纳如下。  相似文献   

13.
在历年高考试题中。状语从句一直是考查的重点和热点。同时,由于状语从句种类繁多,因此一直是高考中的一大难点。下面结合2007年全国各地高考试题,来探讨一下高考状语从句的考查热点。  相似文献   

14.
所谓状语从句,就是指在主从复合句用作状语的从句。根据其意义,状语从句可分为时间状语从句、原因状语从句、条件状语从句、让步状语从句、目的状语从句、结果状语从句、方式状语从句、地点状语从句等,但在初中英语中主要学习的是前面六种,而且考试也主要是针对这六种来命题的。  相似文献   

15.
让步状语从句主要由although和though来引导,其他的引导词还有even if/though,as,while,when,whatever,no matter what…以关联词组whether… or,with…without等等。  相似文献   

16.
在高中英语教材中有这样一个句子:The young lady rushed into the room immediately she heard the noise.在此句中,immediately用作连词,而不是我们以前学过的副词,类似的表达还有以下五种情况。  相似文献   

17.
一、状语从句 状语从句在句子中充当状语,用来修饰主句中的谓语动词、形容词、副词或整个句子,补充说明时间、地点、原因、方式、条件、程度、状态等。状语从句通常由从属连词或起连词作用的词组引导,有时甚至不需要连词直接和主句连接起来。状语从句的位置比较灵活,可置于句首、句中或句末。  相似文献   

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按照传统规则,since作连句,引导时间状语从句时,从句中谓语动词用一般用过去时,主句中谓语动词用现在完成时。但随着语言的发展,在含有since引导的时间状语从句的句子中,主句和从句的时态发生了巨大的变化,本文谨就此问题,依据一些语言学家的论述,分别从主句的时态和从句的时态两方面进行以下探讨。  相似文献   

20.
任民 《中学文科》2005,(8):15-16
在复合句中修饰主句里的动词、形容词或副词等的从句称为“状语从句”,由其所表达的意思可分为时间、地点、原因、条件、比较、目的、结果等很多类。状语从句不仅是初中阶段的重点语法项目,也是中考试题里考查的热点之一。那么,有关状语从句的考查热点都有那些呢?  相似文献   

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