游戏化背景下美术区域活动开展策略

美术区域是给予幼儿发挥想象、表达情感的地方。随着我园课程游戏化的深入,美术区域活动更注重幼儿的自主性和创造力,要求教师在创设区域环境、组织区域活动时应回归儿童立场,回归儿童生活,尊重儿童的想法和年龄特点。本文从"创设适宜的区域环境,激发幼儿创作兴趣""营造‘自由、自主’氛围,鼓励幼儿敢于创作""3步骤,促进幼儿‘深’度发展"三方面谈谈美术区的开展策略。     

“复制我”，让创意更透明

在这样呓语似的“宣言”中．为期两个月的“复制我”创意透明展在北京SOHO尚都举行,吸引了众多喜欢创意的年轻人。“复制我”创意透明展特邀设计师、音乐人以及艺术策展人乔小刀和徐楠共同策划。在策展人看来．“复制”在创意行业不应该作为一个贬义词来出现．相反．每一个创意者要敢于复制．从他人的作品中获取创作的灵感．从而使创意产业有更好的发展和更大的进步。     

“小团队”书写农业“大文章”——记西南大学生命科学学院含弘研究员孟姜果

<正>“我很喜欢在这里的工作状态——‘五六个人、七八条枪’的团队规模,以及团结一心、携手并进的学术氛围。”尽管刚刚来到西南大学,生命科学学院含弘研究员孟姜果却已经初步完成了采买设备、引进人才等步骤,建立起了自己的科研“新天地”。“我是个急性子,人生信条之一就是‘快’,下决心快、招人快。毛主席曾有言称‘一万年太久,只争朝夕’,我深以为然。但只有两件事我想慢下来,一是团队人才培养,     

愿学、乐学、善学、会学

"我从不放过在学生面前‘露一手’的机会,让学生喜欢我,听我的。"于老师的深刻体会给我们很深的启迪。学生喜欢你,崇拜你,他也就会对你教的课感兴趣,有困难也喜欢去克服。     

专家解读2012年度中国十大科普事件

“评选活动反映了我国去年一些重大科普事件,‘世界末日’这一条评的最好,我还关注‘PM2．5’‘黄金大米’‘北京暴雨’等民生热点事件。”接受科技日报记者采访时,参加2012年度十大科普事件终评的欧阳自远院士直呼：“生态环境、食品安全等民生话题,以及重大科学争论的问题再多点就好了。”     

汉语的魔障

上世纪二十年代,鲁迅和梁实秋笔战．鲁迅斥梁为“丧家的资本家的乏走狗”之外,捎带修理了论敌的语文基本功．“‘褒贬得一文不值’（‘褒’是‘称赞’之意。用在这里．不但‘不通。．也证明了不识‘褒’字．但这是梁先生的原文,所以姑仍其旧）的。”     

守望田园

每当田园漫步时,满目翠绿,他的思绪又一次回到了十二年前。那时,他奉命离开西安石油学院．当院长办公室主任前来问他：“林院长．您即将离开西安．其他领导想送您一件纪念品,想知道您最喜欢什么？”他沉思片刻．说：“谢谢各位领导的好意。我只想让魏老师帮我写个横幅．只写两个字‘归田’”。     

科学探索是不容侵犯的人权——读《首届全国民间科技发展研讨会论文集》有感

科学面前人人平等,自由探索不容侵犯。这是一个常识。然而,遗憾的是许多以真理主人自居的所谓学者,却频频对民间科学探索者发难,说“民间科学家没有接受过系统的科学训练,也无意接受系统的科学训练”、“他们不是‘哥猜家’而是‘割菜家’”、“他们生存能力通常很差,有人甚至年过四十还要依靠父母、妻儿来维持生存”、“他们数十年如一日地在沙滩上盖楼”……这种将民间科学家妖魔化的霸道做法,确有文革栽赃诬陷之遗风。他们轻易地给“民科”贴上了“非科学”的标签,扣上了“伪科学”的帽子,我不禁想问:研究“永动机”有什么错,我就是喜欢,…     

着魔的原始祖鸟

“咱们分工．我负责找两个名称里有‘鸟’字的长毛龙。你负责找两个名称里没有‘鸟’字的长毛龙。”中华龙鸟建议说。     

谁放出了青蛙？

“妈妈．我很担心‘后滚翻’。”我的6岁儿子杰克一边说．一边看着我们的水生小青蛙。它正漫无目的地漂浮在玻璃碗中。     

多多：坚冰下的“鱼儿”——从苦难的记忆汲取向上的诗情

多多是“白洋淀诗群”的代表诗人之一，一白洋淀诗歌’产生的年代，思想上的怀疑主义．虽已弥漫开来，但整个局面毕竟不像四五运动时那么明朗，‘白洋淀诗歌’也就不可能像‘天安门诗歌’那样痛快淋漓得空、讨伐，不可能像北岛那样凛然宣告‘我不相信’!另一方面，这种反抗又使得‘白洋淀诗歌’在批判‘现实’之外，隐约地显露了一个文化批判的指向，证实了‘白洋淀诗歌’在文化上的敏锐性”。多多的诗正是从文革的苦难记忆中汲取向上的诗情。     

王卯卯：“兔斯基”诠释生活哲学

“我一直很喜欢看科幻小说,小时候读过阿西莫夫的短篇《请用“S”拼我的名字》,故事里的主人公名叫Zebatinsky。这则故事给我的印象很深,我对‘斯基’这个后缀很有感觉,为笔下的形象起名时就想出了兔斯基（Tuzki）。”这是王卯卯在自己所出版的首部兔斯基绘本图书《我兔斯基你》中开篇的一段话。     

科学研究中的“涅槃”与“新生”

“涅檗”是梵语nirvana的音译．意译为“灭度”、“寂灭”等,谓脱离一切烦恼,进入自由无碍的境界．是佛教全部修习所要达到的最高理想。晋·僧肇《涅檗无名论》中说：“涅巢,秦言‘无为’,亦名‘灭度’。无为者,取乎虚无寂寞,妙绝于有为;灭度者．言乎大患永灭,超度四流”;“涅粲之道,盖是三乘之所归,方等之渊府”。后世把僧人之死也叫涅檗。     

浴火重生的《富春山居图》

字画是收藏的最重要门类之一。如今,不管是收藏爱好者还是普通人都喜欢在居室挂上一幅字画,既可以美化环境,还可以渲染艺术气氛、陶冶情操、愉悦身心。     

彭士禄:英烈之子的核动力人生

<正>"父母亲把家产无私分配给了农民,直至不惜生命,给了我要为人民、为祖国奉献一切的热血。我虽姓‘彭’,但我心中永远姓‘百家姓’"。彭士禄,1925年11月出生,广东省汕尾市海丰人,核动力专家。中国第一任核潜艇总设计师、广东大亚湾核电站总指挥、秦山二期核电站联营公司首任董事长。他1978     

芥子纳须弥

唐朝时．江州刺使李渤有一次问智常禅师：“佛经上所说的‘须弥藏芥子．芥子纳须弥’。我看未免太玄妙离奇了。小小的芥子,怎么能容纳那么大的一座须弥山呢？这实在是太不懂常识了．是在骗人吧？” 智常禅师听了李渤的话后。轻轻一笑,转而问：“人家说你‘读书破万卷’．是否真有这么回事呢？”     

歌唱艺术情感的审美价值

歌唱艺术情感的审美价值,是以情感为中心进行运动,也是以情感为中心实现聚合,它始终贯穿在审美愉悦发生、形成和深化的各个过程,并以愉悦性为基本品格存活在其审美价值中。歌唱情感具有步骤性与一体性,内在性与目的性。在情感的作用下,人的生命体验转化成审美艺术形象并强烈要求呈现出来。     

童诗飞扬 润泽心灵——浅谈幼儿园儿童诗教学

儿童诗以其浓郁的儿童情趣深得孩子的喜欢。本文将从"重诗‘趣’,学习方式多样化"、"抓诗‘风’,体验润泽心灵"、"说诗‘乐’,再造想像编诗歌"三个方面展开讨论,让文学的种子在孩子幼小的心灵发芽开花,最终结成累累硕果。     

蒙羞未必是坏事

"下周,市里要在少年宫举行‘青少年书法大赛’,谁愿意报名参加?"班主任罗老师站在讲台边举着几张报名表,"想参加的同学来领取表格哦!" "我!我平时喜欢练习书法,这次比赛我想去试试!"何勇第一个举起手.     

威“振”八方

“一根绳子．很难拉得很直,尤其是在高空中。因为风在高空吹过导线后会在导线后面形成一个旋涡流,从而使导线振动。绷得很紧的导线．无论多么坚韧,‘她’的寿命都很难长久,我们的工作就是让‘她’‘活’得尽可能的长……”这是中国电力科学研究院输变电工程力学研究所总工程师王景朝对自己工作的生动描述。