聚合反应知识及应用

聚合反应是合成有机高分子化合物的基本反应类型,是指由相对分子质量较小的化合物分子(单体)互相结合成为相对分子质量很大的化合物分子(高分子化合物)的反应过程,包括加聚反应和缩聚反应两种类型.下面对聚合反应的有关知识介绍如下,供学习参考.一、加聚反应和缩聚反应的比较(见表1)     

有机物中的“H”面面观

作为有机结构中不可或缺的元素H,在有机化学学习中起着桥梁和纽带的作用。熟悉和掌握有机物中H的相关知识,可迅速找到解决有机化学方面问题的切入口。一、多角度认识有机物中的H1.结构中氢的变化。(1)有机物结构中的等效氢(H)。大家知道,多数有机物分子或分子中某一部分结构往往具有对称性,具有对称关系的碳上的氢具有相同性质,称之为等效氢,它们的取代物的性质也是相同的。判断等效氢常用方法有:①同一碳原子     

高考猜想——限制性同分异构体

书写同分异构体是《考试大纲》重点考查内容,也是高考考查热点.其中限制一定条件的同分异构体成为命题热点.     

卤代苯和苯酚的衍生物的结构表征和毒性预测

应用按非氢原子分类的分子电性距离矢量(MEDV)表征了25个卤代苯和苯酚的衍生物的结构，以MDEV为参数通过多元线性回归建立了结构与活性的定量相关模型(R=0．949)．另外，采用逐步回归的方法从原模型中选择3个参数建立一新的定量数学模型(R=0．938)，继以留一法进行交互检验，Rcv^2为0．800，说明模型具有良好的稳定性和预测能力，能用来评估和预测卤代苯和苯酚的衍生物的环境行为．     

例析高考中有机化学知识的考查

历年来无论是全国卷还是各省市的自主命题有机化学都是考查的重点,在试卷中一般是考查两道题.其中一般考查一道选择题,综合考查有机化合物的基本结构与和基本性质以及它们的转化关系;另一道题是在非选择题中通过有机推断和有机合成的考查,考查学生对有机化学基本结构、基本性质在化学合成中的应用.     

“苯”的教学设计

一、设计思想苯是一种重要的有机化工原料,是最简单的芳香烃,苯的结构探索在化学史上传为佳话。本节课以苯的发现之旅为载体,以探索苯分子结构中的实证和思辨为两条主线,将苯分子结构和性质的学习融人探索过程中。设计的目的第一是让学生体验自然科学研究的一般方法,领     

盘点有机化学“十大”常见反应类型

在学习有机化学知识时,不仅要掌握有机化合物的重要结构和性质,还要熟练掌握常见的有机反应的基本类型:如取代反应、加成反应、消去反应、氧化反应、还原反应、聚合反应(加聚与缩聚)等.要理解各类反应概念(定义)的内涵与外延,能从反应特征来判断反应类型.一、取代反应——等价替换(有进有出)1.定义:有机物分子中的某些原子或原子团,被其他的原子或原子团所代替的反应.2.类型:烃的卤代、烃的硝化(磺化)、醇分子间脱水、醇与HX反应、酚的卤代、酯化(皂化)、水解(卤代烃、酯、二糖、多糖、     

“同系物与同系列”易错点探究

正一、同系物与同系列易混淆概念辨析具有同一通式、结构和性质相似、相互间相差一个或几个某种原子团(如CH2)的一系列化合物属同系列。同系列中的各个化合物互为同系物。相邻同系物之间相有效期的原子团叫做同系差。易错点提醒(1)判断是否属于同系物的规律:一看结构是否相似,二看组成是否相差"—CH2—",以下是同学们特别容易理解错的一些观点:①结构必须相似(链状与链状相似,环状与环状相似,含有一个苯环与含一个苯环的     

“烃”知识总结

"烃"既是中学化学知识的重点,又是高考化学试题的热点.为帮助同学们学习掌握"烃"的有关知识,现对其进行分析归纳.     

给“苯和溴水混合实验”证实和证伪

在我们的记忆里,从没有闪现过溴水还会跟苯发生什么反应,因为:（1）大中学校的基础有机化学教材里普遍有这样的结论:溴水不跟苯发生反应;（2）在许多练习题中,甚至还有用溴水和酸性KMnO₄溶液都作为苯和苯的同系物的鉴别试剂。笔者又从文献中了解到,说溴水能跟苯发生取代反应。于     

一种新的连接性拓扑指数与卤代苯毒性的定量关系

借助元素的有效主量子数改造了原子点价,定义了一个新的表征卤代苯结构的分子连接性指数Xz*,用它研究了17种卤代苯化合物对生物的毒性,通过最小二乘法建立了相应的定量结构———毒性相关方程,其相关系数为0.990,并在α=0.01水平下通过F检验,结果表明Xz*计算简单,物理意义明确,预测结果令人满意,为该类化学品的环境危险性评价提供了依据.     

“苯与溴取代反应”的探究式教学实录

通过"苯与溴取代反应"的探究式教学,引导学生学会思考问题,学会选择,学会分析,在体验与合作中激发兴趣、培养能力。     

巧用有机物的不饱和度

正不饱和度又称缺氢指数,即有机物分子与碳原子数相等的开链烷烃相比较,每减少2个氢原子,则有机物的不饱和度增加1,用Ω表示.单键对不饱和度不产生影响,因此烷烃的不饱和度是0(所有原子均已饱和).即烷烃:Ω=0.以此类推一个双键(烯烃、羰基化合物等)贡献1个不饱和度.一个叁键(炔烃、腈等)贡献2个不饱和度.一个环(如环烷烃)贡献1个不饱和度.环烯烃贡献2个不饱和度.一个苯环贡献4个不饱和度.一个碳     

“元素”知识常见考试方式解析

元素知识是学习化学的基础,也是近年来各级考试的热点.下面,对元素知识的常见考查方式归纳如下,希望对同学们的学习有所帮助.一、考查对元素概念的理解例1不同种元素最本质的区别是     

“五个维度”解有机化学推断题

有机化学推断题是高考的热点,通过研究近年高考试题,发现命题通常以乙烯、苯及其同系物、乙醇、卤代烃等常见物质为中心,考查其相关物质的性质及转化关系。有时提供新知识,让考生现场学习,理解消化后再迁移应用,即我们通常所说的信息给予题。要想灵活地解答这类题目,必须全面地掌握有机物的性质以及有机物间相互转化的知识网     

解读“有机化学的几大基本反应类型”

一、取代反应 1.概念与特点：有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应叫做取代反应.其特点是＂交换成分,有上有下＂.2.常见反应：（1）烷烃、苯及其同系物、酚等的卤代反应.如。     

“卤代烃”典型试题分类例析

卤代烃跟烃及烃的其他衍生物之间有着密切的联系.因此,卤代烃不仅是中学有机化学知识的重点,而且是高考化学试题(包括理综化学试题)的热点.现举例说明其解题方法,希望对同学们有所启发.     

“化学反应速率 化学平衡”知识解读

"化学反应速率化学平衡"既是中学化学知识的重点,又是高考考查的热点.为帮助同学们学习掌握"化学反应速率化学平衡"的有关知识,现对其进行分析归纳.一、化学反应速率     

利用“结构与性质”巧解烃的衍生物试题

有机化合物的结构看似复杂和难度较大,是我们学习过程中的共识.我们可以寻找复杂有机化合物中的特殊结构,综合各种官能团的性质,充分利用各种官能团的性质和各种官能团间的相互影响.这样在学习和完成题目的时