理论与实际结合 人才与成果并出

近年来,南京大学地理系领导和导师从“高等学校的科研要面向经济建设”的这一指导思想出发,鼓励研究生结合经济建设的实际需要撰写毕业论文。城市与区域规划专业八一级研究生刘志漠的毕业论文《城市居民出行数据处理》,结合城乡建设部主持的天津、徐州居民出行研究课题,通过计算机处理大量数据,分析概括城市居民出行的规律,为我国城市交通规划设计提供了科学依据。该专业的另一名八一级研究生柯善咨,针对三峡水库工程的几十万移民问题,撰写了     

专业学位研究生实践创新能力培养模式的探索与实践

专业学位研究生教育是培养高层次应用型人才的主渠道,是主动服务创新型国家建设的重要路径,办好专业学位研究生教育是新时代研究生教育改革发展的战略重点,对建设教育强国、科技强国和人才强国具有重大意义。针对专业学位研究生培养中存在的问题,合肥工业大学以培养研究生实践创新能力为核心目标,探索面向国家重大战略需求的“两融合、三并用、六协同”专业学位研究生实践创新能力培养新模式,取得了较好的成效,为深化专业学位研究生教育改革提供了有益的参考。     

北美高校教学特点一瞥

笔者在加拿大McMaster大学进修时，曾在地理系、地质系旁听了几门本科生高年级课程，参加了研究生研讨班和地质系、地理系每周的学术讲座活动；并在三次赴美参加学术会议及考察期间，访问了一些大学。曾以客座讲师身份在McMaster大学和Wisconsin大学lacrosse分校为本科生和研究生讲过4次课。在上述活动过程中，我曾留心考察了北美一些高校的教学特点，特向同行们介绍之。一、重视师资队伍培养和教学工作在师资队伍建设方面，北美高校有两点较为突出：一是高学历化，许多学校教师中有博士学位者占大多数或绝大多数；二是重视青年教师培养培…     

关于加强和改进研究生培养工作的几点意见

为贯彻全国教育工作会议精神,落实党中央、国务院确定的科教兴国战略,实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,适应国家经济建设、科技进步和社会发展对各类高层次人才的需求,建立有一定先导性的、结构合理的,有利于高层次创新人才脱颖而出、提高研究生全面素质和培养质量的研究生教育体系,必须采取切实有效的措施,加强和改进研究生培养工作。1995年全国研究生工作座谈会以来,国家和各培养单位相继出台了许多措施,有力地推动了研究生教育工作的改革与发展,较好地适应了国家“九五”期间对高层次人才的需求。与此同时,我们也必须看到,研究生培养…     

工程硕士培养模式综合改革与实践 ——以武汉理工大学为例

基于武汉理工大学工程硕士研究生培养改革现实需求,架构了工程硕士研究生培养模式综合改革整体方案;分析了该校工程硕士研究生培养中存在的教育资源相对短缺、三类主体积极性不足两大瓶颈,通过课程体系建设、支撑平台建设、师资队伍建设三项建设以及研究生培养模式创新和研究生培养机制改革两类改革,取得了较好成效,形成了较具典型示范意义的工程硕士研究生教育综合改革模式。     

工科研究生教学改革问题浅析

进入21世纪,我国的研究生教育取得了巨大的成就,招生、毕业人数连年大幅度增加,为我国的经济建设输送了大批人才。但随着近几年规模的不断扩大,毕业研究生的质量和就业率也呈逐年下降的趋势,出现了研究生培养"重量不重质"的问题。本文将主要针对硕士研究生的培养阐述目前研究生教学中存在的一些问题,并结合工作实际重点对工科研究生的培养提出了一些解决措施。     

加强研究生科研能力训练 培养应用型人才

加强研究生科研能力训练　培养应用型人才南京航空航天大学朱云林未来十年的研究生教育，必须努力适应国家经济和文化建设各方面的需要，面向经济建设的主战场，进一步深化改革，实行研究生教学、科研、生产三结合，积极培养多种类型的应用型高层次专门技术人才，扩大研究...     

基于产学研联合培养体系的专业学位研究生培养模式探索

调研了专业学位研究生培养现状及用人单位的需求,在分析调研结果的基础上,总结出专业学位研究生培养过程中存在的问题,结合西安理工大学的服务定位和做法,构建了基于产学研联合培养体系的专业学位研究生培养模式——“1135”研究生人才培养体系。实践表明,该人才培养体系取得了较好的成效,在双导师队伍建设、专业学位研究生培养质量等方面效果显著。     

研究生导师制度现状及改进措施分析

研究生导师制度是研究生培养的基本制度。近十年研究生导师制度建设已经取得了一些重大成果,但仍存在制度建设不健全、不完善之处。为提高研究生培养质量,研究生导师制度需要围绕提高导师质量、完善指导过程管理进行改革,文章依此提出了若干改进建议。     

浅议研究生队在高层次人才培养中作用的发挥

研究生队是直接面向研究生的基层组织,与研究生朝夕相处,在研究生培养,特别是在创新意识培养、军政素质培养等方面具有不可替代的作用.因此加强研究生队建设,创新管理思想对培养创新型高素质军事科技人才意义重大.本文以国防科技大学航天与材料工程学院研究生队的实例,就如何发挥研究生队在高层次人才培养的作用,进行了有价值的探讨.     

试论新阶段我国研究生教育的改革与创新

研究生教育承担着为国家现代化建设出力,着重培养高素质、高文化、创造性人才的目的。本文分析了现阶段我国研究生教育发展过程存在的一些现象,通过对比美国等发达国家的研究生教育,提出了新阶段我国研究生教育改革与创新的一些思路,希冀可以通过改革与创新,促使我国研究生教育事业能够取得更大的进步与成就。     

创新型企业研究生实践基地建设模式研究

针对目前研究生创新培养模式的不足,提出了面向企业研发需求的研究生实践基地建设新模式,探索形成了建立基地办事处、鼓励以项目导向的"产学研"灵活合作和具体企业实践于一体的较规范的基地建设实施方案。该基地建设模式经过三年的实践和学生反馈调查,效果较好。     

培养工程硕士研究生的实践与思索

工程硕士研究生是我国研究生教育改革的重要举措之一。在当前国家扩大招生规模的形势下 ,工程硕士研究生的培养更显得格外重要。为企业培养工程硕士研究生 ,必须改变观念 ,改变只培养教学科研型研究生思想指导下的招生、培养、学位论文指导等工作中封闭式的管理模式 ,面向社会、面向厂矿、面向社会主义经济建设的主战场 ,根据厂矿企业等用人单位的需要 ,尽力挖掘高校教学、科研的潜力 ,在保证教学、培养质量的前提下 ,根据国家人才培养精神 ,灵活地、有效地开拓办学途径。哈尔滨工程大学党委提出“有利于教学、科研、产业的发展 ,有利于学校…     

经济欠发达地区地方高校培养留学研究生面临的困境及对策 ——以东北电力大学为例

为了提升国际化办学水平,地方高校都非常重视留学研究生培养,而经济欠发达地区地方高校在留学研究生培养方面存在很多困境。东北电力大学作为经济欠发达地区的地方高校,在培养来华留学研究生的工作实践中总结出了“五化”工作法,即工作“项目化”、任务“清单化”、实施“模板化”、推进“制定化”、监督“图表化”。实施该方法后不仅有效解决了地方高校培养留学研究生的困境,还提升了来华留学研究生培养质量,取得了较好效果。     

农科学术型硕士研究生培养联盟的构建与实践——以河南科技学院为例

根据我国现代农业和经济社会发展对高层次人才的需求,针对目前农科学术型硕士研究生培养存在的问题,借鉴国内外研究生培养模式的成功经验,构建了农学学科硕士研究生协同创新培养联盟,就创新能力指标体系构建、培养模式探索、导师队伍建设、培养基地建设等提出了具体的实施措施,并进行了积极探索,取得了较好的实践效果,为农科硕士研究生创新人才的培养提供了可借鉴的经验和模式。     

基于卓越工程师计划的研究生培养模式的改革与实践——以材料科学与工程专业为例

"面向企业,面向工程"是当前国内工科类研究生的主要就业方向。结合"卓越工程师教育培养计划",在本科生(3+1)培养计划的改革基础上,改革和优化研究生阶段(1+1)培养方案,以提高研究生的工程实践与创新能力,具有重要的现实意义。作者以中南大学材料科学与工程专业为例,从培养体系、实践基地建设以及产学研联合培养等方面探讨了"卓越工程师"计划研究生工程实践及创新能力培养的改革方向。     

十三年研究生教育的回顾和今后的展望

1979年我校开始招收研究生,13年来的研究生教育,取得了可喜的成果,为我校研究生教育打下了较好的基础。为了进一步促进我校研究生教育的发展,更好地为我区教育和经济建设做贡献,现将我校的研究生教育工作作一回顾和展望。 一、总结过去,我们取得了可喜的成绩 13年的研究生教育,使我校教育结构发生了重大的变化:在过去只培养本、专科生的基础上,迈上了新的台阶,标志着我校的办学水平有了一个极大的提高,对我校教育产生了深远的影响。 （一）建立了基础较好的比较稳定的研究生培养基地。 人才的培养离不开基地建设。通过13年的努力,我校已有9个系25个专业招收了455名研究生,毕业了334人,8个系的12个专业有了硕士学位授予权。为创造良好的办学条件,我校狠抓了研究生学习、科研、生活必备的基础建设。不仅利用有限的研究生经费,而且争取世界银行贷款,还自筹资金,建设了两栋研究生宿舍楼;购买了近100万元研究生教学科研用的图书资料,在6个系建立了研究生资料室;建设了一座1万多米~2的计算测试分析中心,为研究生的教学、科研和生活创造了良好的环境和物质条件。对外语系,我们花了60多万元购进了英美作家全集、大批必备的工具书、最新出版的适用书刊,基本上满足了培养研     

对招收定向研究生的思考

随着邓小平同志南巡讲话和十四大精神的贯彻落实,全国掀起了经济建设的又一次高潮,经济建设的高速发展必将引起人才需求量的增加。目前研究生的招生和分配都已开始出现了升温的现象,如何抓住这个有利时机,加强加快培养经济建设所需要的高层次人才,是摆在研究生培养部门面前的重要问题。采用合同制的方法定向培养研究生,将社会具体用人单位的实际需要与人才培养相结合,将招生与毕业就业相结合,是按社会实际需要培养研究生的重要形式,体现了按需招生、按需培养的原则。这个办法自1988年实施以来,已取得了明显的效果。招生单位结合用人     

工学研究生教育要面向经济建设的主战场

工学研究生教育要面向经济建设的主战场张文修等在我国的研究生教育中，工学研究生占有一个很大的比重。根据不完全统计，工学研究生在校人数和毕业授予学位的人数都占全国在校研究生人数和毕业授予学位人数的４５％左右。对于这部分研究生，培养的目标是什么，如何培养，...     

工程教育结构需要改革

赵紫阳总理讲:“科学技术工作要面向经济建设”。我认为,工程教育更要面向经济建设,培养工程科技人才,出工程科技成果。工程教育面向经济建设,就要有计划地培养工程科技人才,在质量上和数量上满足经济建设的需要。经济建设需要各种各类工程科技人才,工程教育应是多层次的,如大学的研究生和本科、高专、中专、技工学校等,每个层次也可有几种培养模式和规格。工程教育各个层次都应有各自的培养目标、教学计划、教材、教学方法。专业宜较宽,知识面广,重视培养能力和创造性。这样,有利于工程科学技术的发展,学生毕业