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我喜欢看黑板报,黑板报内容丰富,图画美丽。有时我也会去看看别人怎么办黑板报,我发现办黑板报最难的是画格和在黑板上定位,往往需要花去办黑板报同学的大部分时间和精力。怎么让办黑板报的同学很快画出图案和正确定位呢?经过多次尝试,我发明了绘图黑板。在黑板的四周钉上有规律的钉子, 相似文献
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看过齐白石的两幅画。其一是他84岁时画的《偷桃图》,画面上画一只猴子左臂抱着桃,右手遮在额上回首观望。他题:“既偷走,又回望,必有畏惧,倘是人血所生,必有道义廉耻。白石老人画并题廿二字。”另一幅是《献寿图》,也画一只猴子抱桃,与上一幅中的完全一样。看来,白石老人有一个底稿,但在猴子回望处,增加一株桃树而已。老人题了长跋,其中说:“猴子,我信你是献寿去了……”然后把去年题在《偷桃图》的文字又写了一遍,但后面加了一句话:“与今题大悖而异。”为什么去年说猴子“偷桃”,而今年又说他“献寿”呢?自己说:“皆因老年人易生恻隐之心也。”猴子抱桃形象相同,但一是偷桃,一是献寿,内涵和境界就大相径庭了。这相同的画而产生不同的境界和思想,靠的是题跋。白石老人的童心、才思、情怀、胸襟、趣味,就在这题跋中显示出来了。如果今天的画家画这幅画,肯定题“猴桃图”。当然,齐白石如果不在画上题字,也就是“猴桃图”而已。 相似文献
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徐慧芬 《创新作文(初中版)》2010,(2):46-48
14岁的中学生小佳觉得自己这几天倒霉透了。
前天,因为设计黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半时,他突然想看看高年级的黑板报出得怎样,取取经。但是高年级教室的门已经锁上了。于是他从自己教室搬来了一张凳子。站在凳子上,他就可以通过墙上的气窗,看到人家教室里的黑板报了。 相似文献
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李东升 《希望月报(上半月)》2004,(20)
黑板报,熟悉而又陌生的面孔,令人神往。一幅幅生动的画面,让人回味和激动,一张张优美的设计,让人追忆和赞叹,“黑板报”,给我们带来无限乐趣。噢,我想起来了,在那寒冷的时刻,在那心花怒放的瞬间,在那欢声笑语的同时,黑板报伴有着童年,伴有着天真,伴有着烂漫,更伴有着快乐。噢,我又想起来了,在静静的深夜,我们彻夜不眠地办着黑板报。在我们的笔下呈现出了万紫千红的花卉,刚柔相济的字画,在烛光的照射下,更加晶莹,更加绚丽。天是寒冷的,但是我们的心却是热的,在夜间,我们买了一些糖果,围着火炉谈笑风声,其乐无穷,其趣浓浓。啊!一件件的往事,一段段的回忆,无论是春夏秋冬,还 相似文献
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流火 《小溪流(作文画刊)》2006,(9)
小老虎在画画。唰唰。他画了一辆小汽车。爸爸,看我画的汽车,像不?小老虎喊。老虎爸爸探头过来看了看,说:有点像。但是汽车轮子应该是圆的,你画成方的了,这点不像。小老虎听了,把画着小汽车的那张纸往边上一丢。重新画。唰唰。他画了一架大飞机。爸爸,看我画的飞机,像不?小老虎嚷。老虎爸爸探头过来看了看,说:有点像。但是飞机翅膀应该是光溜溜的,你画的长着羽毛了,这点不像。小老虎听了,把画着大飞机的那张纸往边上一丢。重新画。小老虎每画好一张画,都叫爸爸来看像不像。爸爸总是先说,有点像,然后又指出哪儿不像。小老虎画了一张又一张,画… 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2015,(12)
<正>14岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半,他突然想看看高年级的黑板报出得怎么样,取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室里搬来了一张凳子。人站在凳子上,高了,这样他就可以通过墙上的气窗,看到人家教室的黑板报。正在他脸贴玻璃,专心张望的时候,值班老师走了过来,有 相似文献
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余梦笛 《课堂内外(小学版)》2008,(9):27-27
在学校,我常常负责黑板报的抄写。在抄写前,先要画格子、但是画出来的格子不是画成了斜线。就是一格宽,一格窄。于是我就想发明一种能帮助我们自动画线办黑板报的工具、那该多好呀!我反复琢磨,想到学校的黑板都是磁性黑板,于是我利用了磁铁的同极褶斥、异极相吸的原理,在有机玻璃的一面贴上磁条,用502胶粘贴,在另一面刻上标准的刻度,设计出了“黑板小助理”——磁铁直尺。 相似文献
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