浅析物质分离提纯方法的选择

一、分离提纯的基本原则把物质中混有的杂质除去而获得纯净物叫提纯 ;将相互混在一起的不同物质彼此分开而得到相应组分的各纯净物叫分离。在解答物质分离提纯试题时 ,选择试剂和实验操作方法应遵循三个原则 :1.不能引入新的杂质。即分离提纯后的物质应是纯净物 ,不能有其他物质混入其中。2 .分离提纯后的物质状态不变。3 .实验过程和操作方法简单易行。即选择分离提纯方法应遵循先物理后化学 ,先简单后复杂的原则。二、分离提纯方法的选择思路分离提纯方法的选择思路是根据分离提纯物的性质和状态来定的。具体如下 :1.分离提纯物是固体 (从…     

物质的分离与提纯

物质的分离与提纯是新课程改革中比较重要的专题,科学探究的重要方式—化学实验的内容。     

物质的提纯与分离

物质的提纯问题就是除杂问题,指除去某物质中的杂质以提高纯度的实验操作过程,要与物质的分离区分开,物质的分离是把混合物中的成分分离开来的实验操作过程．因此,可把分离看作是提纯方法的延伸．提纯和分离是根据物质之间性质的差异来处理,采用的方法有：过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液、纸上层析、结晶等．     

物质分离与提纯的物理方法归纳

物质的分离是指混合物经物理或化学方法将各组分分开；提纯则是将被提纯物质中的杂质除去．分离与提纯的目的不同，但在实验操作上都需要一些相同的方法．在进行物质分离提纯时，我们应根据被分离提纯物质与杂质性质的差异选择适宜的方法，现将物质的物理分离提纯方法总结如下．     

物质的制备、鉴别与分离提纯专题导析

近几年各地高考理科综合卷中，化学实验所占比重有逐年递增之势，而涉及物质的制备、鉴别与分离提纯知识的实验题及探究型实验题则是其中的“生力军”。本文将就此考点的命题趋势作一番粗浅探讨。     

物质的分离、提纯和鉴别考点探析

物质的分离、提纯和鉴别是化学实验中的重要内容,也是高考的常考考点．这部分内容以离子的检验、气体的制备与检验、元素化合物性质为基础知识,以化学实验基本操作、材料的组织水平和语言表达能力为基础进行考查,且考查的内容逐渐加深,形式渐趋多样化．现将其常见考点总结如下．     

混合物的分离与提纯

知识要点：混合物的分离就是将混合物里的几种物质分开，得到各自纯净的物质，并且每种物质均保持原来的状态和性质．物质的提纯是指把不纯物质中混有的杂质除去，从而得到纯净的物质。     

小议物质的提纯

提纯物质要求把不纯物除去,而对除去后的杂质一般不要求恢复到原来状态。本文主要从用化学方法提纯物质的原则和方法的角度分析。 一、对提纯物质方法选用的原则 1．不增：提纯过程中尽量不增加新的杂质。     

物质的分离提纯与物质的鉴别方法小结

根据物质的分离提纯与物质的鉴别所用的方法和原理，可将其分为物理方法和化学方法两大类。     

浅析分离提纯问题

分离是通过物理或者化学的方法,将混合物中的各种物质分别开来,获得纯净组分的过程。提纯是将混合物的一些杂质（包括有毒物质或者是不需要的物质）,通过物理或者化学的办法,将它们除掉,之后得到需要的物质的过程,其中,已经除掉的杂质不能恢复到原来的物质。化学分离提纯方法中,应该注意以下原则“不增加、不减少、易分开、复原貌”。不增加新的物质,不减少被提纯物质,分离后很容易的将杂质和原物质分开,经过处理后,恢复到原来的状态。     

常见物质的分离、提纯、鉴别和鉴定

化学家要研究一种物质．首先考虑的是怎样从混合物中把这种物质分离出来，怎样提纯这种物质，然后进行定性和定量分析、检测，研究它的结构、组成和性质等。所以分离、提纯、鉴别和鉴定作为研究物质的重要实验疗法．一直是历年高考化学试题考察的重点和热点。     

物质的分离和提纯例题解析

分离和提纯物质就是要去除杂质,在解答物质的分离和提纯试题时,选择试剂和实验措施应注意:(1)不能引入新杂质,(2)提纯后的物质成分不变,(3)实验过程和操作方法简单易行. 例1除去下列括号内杂质的试剂或方法错误的是(). A.CO2 (HCl),饱和Na2 CO3溶液,洗气 B.CO2 (SO2),酸性KMnO4溶液、浓硫酸,洗气 C.Cl2(HCl、水蒸气),饱和食盐水、浓硫酸,洗气 D.N2(O2、水蒸气),浓硫酸、热的铜网,洗气 解析:由于混合气通过饱和Na2CO3溶液时,CO2也能被Na2CO3溶液吸收,A项错误;SO2有还原性,可被酸性KMnO4溶液氧化为硫酸而除去,B项正确;HCl、水蒸气分别被饱和食盐水、浓硫酸吸收而除去,C项正确;水蒸气、O2分别被浓硫酸、热的铜网吸收而除去,由于用铜网吸收O2需要加热,因此先干燥,D项正确.答案为A.     

有关物质的分离与提纯问题

下列分离混合物的方法正确的是（ ） （1）用盐析法可以提纯蛋白质（2）用渗析法可以除去淀粉溶液中的NaCl     

高考题中的物质分离与提纯

物质的分离与提纯,是根据物质性质的差异运用不同实验方法使之净化的一种操作,在化工生产中具有重要的现实意义,这类试题在考查学生化学素养方面有着非常突出的作用。为此,将考查该热     

混合物的分离和物质的提纯

一、分离混合物的方法1.物理方法.分离溶解性不同的固体的混合物(一种难溶于水,一种易溶于水)用过滤的方法.操作过程:溶解→过滤→蒸发.即先将混合物溶解于水,过滤,在滤纸上收集到难溶于水的物质,然后蒸发滤液,使易溶性物质结晶     

解读物质分离提纯的方法

在生产、生活和实验室中经常需要研究物质的性质，而自然界中存在的物质大部分以混合物的形式存在，而我们需要的和研究的大部分是纯净物，所以我们需要对各种物质进行提纯，物质的提纯也经常出现在高考试题中．常用的提纯方法有两大类．     

解读物质分离提纯的方法

在生产、生活和实验室中经常需要研究物质的性质，而自然界中存在的物质大部分以混合物的形式存在，而我们需要的和研究的大部分是纯净物，所以我们需要对各种物质进行提纯，物质的提纯也经常出现在高考试题中．常用的提纯方法有两大类．     

混合物的分离与提纯

在近几年的竞赛、中考试题中,有关物质的分离与提纯(即除杂)的题目越来越多,下面就物质的分离与提纯及常用方法归类如下:混合物的分离就是将混合物里的几种物质分开,得到纯净的物质,并且每种物质均保持原来     

混合物的分离与提纯

混合物的分离就是将混合物里的几种物质分开，得到各自纯净的物质，并且每种物质均保持原来的状态和性质。     

物质的分离和提纯与鉴别方法归纳

一、物质的分离和提纯1.物理方法(1)过滤:它是利用混合物各组分在同一溶剂中溶解度的差异,使不溶固体与溶液分离开来的一种方法.如粗盐的提纯.(2)蒸发浓缩:它是用于分离溶于溶剂中的溶质的一种方法.如分离食盐溶液中的NaCl.(3)结晶、重结晶:它是利用混合物中各组分在