原来不是亲兄弟

一个阳光灿烂的上午,“1”和1一起到数学国去,当走到月亮湾湖边时,正巧遇上了0,“你们亲兄弟到哪儿去啊?”0友好地问。     

原来不是形容贫穷？

“囊空恐羞涩,留得一钱看。”一首《空囊》道尽了诗人杜甫生活的艰难。这句诗就是我们今天常用的成语“囊中羞涩”的出处,也写作“阮囊羞涩”。     

原来这就是体感呐！

麦克斯一直和妈妈生活在小镇上,他们过着朴素的生活,对外界一无所知。然而,妈妈离开了,临走前让麦克斯去寻找爸爸查理。于是,麦克斯走出了小镇,踏上了一条名叫《铁甲钢拳》的道路。     

老师，我的计算题为什么老是错？

【我的困惑】 “老师,我有话想跟您说。”我猛地抬头,只见小冰站在我跟前。“怎么啦？有什么困惑？”“老师,我的计算题为什么老出错,我已经很认真的算了,但我还是会算错,您有没有什么好方法来提高我的计算？”看着小冰一脸困惑的表情,我一时也说不出特别好的方法……     

标准不同 分类不同

在学过了有关“偶数、奇数、质数、合数”的知识后,我们常常会遇见这样的问题：把下面的数分为两类,可以怎样分？     

九宫格填数

请把1/2,1/3,2/3,1/4,3/4,1/6,1/12,5/12和7/12这9个分数填入下面的格子里,使得每一横行、竖列、对角两斜行3个数的和都相等。     

甲胜丁多少米

甲、乙、丙、丁四人进行100米赛跑,最后甲胜乙10米,乙胜丙5米,丙胜丁4米。那么,甲胜丁多少米？（假设四人的速度保持不变）。     

转换成熟悉的问题

【问题】已知a、6是不为零的整数,a×b/15〈a,a×b/13〉a,求b的值。 【思路点睛】在解答本题之前,我们先回忆一下之前做过的练习。在（）里填上“〉”“〈”或“=”。     

遗嘱中的分马问题

从前有一位老人,他有三个儿子和十七匹马。他在临终前对他的儿子们说：“我已经写好了遗嘱,我把马留给你们,你们一定要按我的要求去分。”     

两城相距多少千米

甲、乙两辆清洁车执行东,西城间的公路清扫任务,甲车单独清扫需10小时,乙车单独清扫需15小时,两车同时从东,西城相向开出,相遇时甲车比乙车多清扫12千米,问,东西两城相距多少千米。     

换个说法

问题：甲、乙两数的和是16．5,甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数,甲、乙两数各是多少？     

计算小数除法三项注意

一、注意在除到被除数的末尾仍有余数时,需要补“0”再除。     

培养学生创新意识提高数学教学效益

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在教学中,培养学生的创新能力是实施素质教育的重要内容之一。随着新一轮课程改革的不断深入,培养学习型、创新型人才已成为当前教育教学改革的一个突破口,教师要精心设计培养学生创新能力的教学切入点,以激发学生的求知欲和创新欲,从而培养学生的创新能力。如何在小学数学课堂上培养学生的创新精神,提高课堂教学效益呢？笔者作了以下探索。     

有趣的“和”等于“积”

在一次小练习中,我无意中发现了一个神奇的算式：5/2＋5/3=25/6。为什么说它神奇呢？因为把这道算式中的“＋”改为“×”,结果依然是：5/2×5/3=25/6。     

去公园

元旦放假时,笑笑、淘气和小明分别从自己家到同一个公园游玩,假设他们步行的速度相同。     

五子棋游戏

小明和小军玩五子棋游戏,小明执黑子●先行,已经占了（5,3）、（6,4）、（7,5）三个位置,小军执白子○后行,已经占了（6,3）、（5,4）两个位置（如图1）。接下来,小军的第三个棋子应该摆在什么位置呢？     

戳穿骗局

自上次玩转盘花狐狸丢人现眼后,她老老实实在家里呆了两个多月。这些天,她见人们不再关注她了,就悄悄地跑到了一百里外的大森林继续行骗。     

“趣”和“理”哪个更重要——听《认识小数》有感

近期,听一位新老师的验收课——《认识小数》。该课由动画导入,＂数学王国里1和0是一对好朋友,可有一天一向＂居后＂的0偏要站到1的前面,后来因为新朋友（小数点）的到来解决了这个问题。     

对两道小学数学题解的评析

例1从1~9这9张牌中任取4张,这4个数所组成的和或是奇数或是偶数,哪种可能性更大？这是苏教版数学六年级奥数读本第92页练习十二中的第12题。在该书224页给出了这样的＂参考答案＂：＂因为这9个数非奇即偶（共有五奇四偶）,从选出的4个数组成的和来看,如果是奇数,只有这样两种可能：（1）奇＋偶＋偶＋偶,（2）奇＋奇＋奇＋...     

哪个涨得快

今天是星期六,因为昨晚睡得太晚,所以今早我比往常晚了很多才起床。哪知道,我起床一看,早饭还没做呢！爸爸看着空空的桌子,无耐地对我说：“走,咱们出去吃吧！”