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王宜振 《小学生之友(智力探索版)》2006,(4)
我喜欢散步,喜欢一个人静静地在树林里散步,即使寒冬腊月,也从不间断。我喜欢树,对树有感情。我常想,树一辈子站在那里,不能挪动半步,树也够苦的。更苦的是树有许多翅膀却不能飞翔,我想它一定为此非常苦恼。出于对树的怜悯和同情,在八十年代后期,我写过一首小诗名叫《树的苦恼》:一只小鸟给一棵树讲了许多飞翔的故事树听着听着流泪了树也是一只鸟树有许多翅膀树不能飞翔树的苦恼是夜晚老做飞翔的梦诗写好以后,念给友人听。友人说:诗写得太沉重了。鸟给树讲飞翔的故事,自然会勾起树的伤心。树的苦恼是有许多翅膀却不能飞翔。不能飞翔也罢,可… 相似文献
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题目说的是树。我喜欢树,所有的树。少年时代,曾经站在山顶,想象自己会站成一棵树。这个念头是怎么冒出来的,一直没有搞清楚;现在想起这个念头,还有点儿惊讶。成年以后,我一直想写一本书,名字就叫"树"。我知道自己写不出来,但直到现在还觉得这是一个美好的愿望,一个吸引力从未衰退的愿望。作为补偿,我积累了不少别人关于树的文字,有时候只是只言片语,也弥足珍贵。我没有见过特殊的树。因为没有哪一棵树不是特殊的。 相似文献
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彭凤姣 《中学语文(读写新空间)》2004,(24)
簪子一挥,一条清且浅的银河把牛郎和织女各分西东;而我这儿,一道有形却无形的围墙把我的世界分成了两个部分。那残垣断壁,那不是残垣断壁,那上面长着多少的绿色生命,都是长了拔,拔了长的。它像一位饱经风霜的老人,只要一阵轻微的风就可以把它弄倒。可它依然站在那里,而且还弯着腰站着。那道墙把我家围在里面,像是圈地运动;把我围在里面,像是出售商品。不知它是何年何月开始站在那里的,也不知它是在保护我们,还是在监视我们。它显得比以前苍老许多了,而如果想知道墙的那边是什么,你想都不用想,虽然它的高大、威严减退了许多,但随时都不容侵犯… 相似文献
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给不了你森林,我能给你的只有一棵树。——题记芬兰一个12岁的男孩用一个夏天挣到的钱,为一年前在动物园里见到的那只情绪低落的熊买了一棵可以爬的树。现在,那里有了一头紧依着树的熊,和一棵树,只是两者都还是在牢笼之中。小男孩站在牢笼之外,我想,如果他有足够的钱,他一定会把这只熊赎出来,那么,就可以给它一片森林了吧!但是,那是要几个夏天,多少篮浆果,多少瓶果汁才能攒够的钱呢?况且,究竟还有多少头熊甚至都未曾拥有过一棵树呢?这样想着,难道不觉得戚 相似文献
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何秀芬 《语数外学习(高中版)》2009,(12):57-59
圣诞节的另一种快乐 天上下着毛毛细雨.我和姐姐吉尔跑出卫理公会教堂。满心只想着快点回到家玩圣诞老人给我们和小妹妹莎伦准备的礼物。教堂的对面是泛美油站.灰狗长途汽车会在那里中途停站。因为是圣诞节.那天油站没开。不过我发现在紧锁的站门外站着一家人,他们挤在狭小的檐篷下,想尽量不被雨淋湿。我闪过一个疑问。他们为什么站在那里呢?但在我赶上吉尔的时候也就把这个疑团抛诸脑后了。 相似文献
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教学自述我一直喜欢这么一句话:“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂呼唤另一个灵魂。”要做到这一点,我们的德育必须从落后观念的阴影中走出来,站在生命哲学的高度,去真正地把儿童当作是一个个独特的生命个体,去关照、宽容、锤炼他们。 相似文献
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余璐 《小作家选刊(小学)》2004,(5)
(一)郭敬明,我喜欢叫他四维,我知道他喜欢叫自己四维,也喜欢别人这么叫他。四维写他喜欢的人,安妮宝贝,苏童,许佳。我写我喜欢的人,四维。我高一,四维大一。四维在上大,我想考到上海去。上海,一直以来是我喜欢的地方,一直以来四维念叨不已的地方。我也喜欢西藏,可是西藏给人的感觉太完美,太一尘不染了,神圣到我不容许自己居住在那里破坏圣到我不容许自己居住在那里破坏它的感觉。但上海不同,我想住在那里。住在那个霓虹闪烁,有高大梧桐树,也有木质阁楼的城市,一直喜欢。喜欢踩在阁楼上木板发出的吱吱声,喜欢坐在小小的阁楼窗口透过高大的树… 相似文献
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家长们跟孩子在一起的时候,其实有意无意中已经通过自己的行为传输了自己的人生价值,孩子对父母一定是有样学样。我们很难发现一个斤斤计较的家庭里面能够走出胸怀博大的孩子,我们很难在一个庸俗的家庭里面发现一个孩子有着高雅和清纯。父母心平气和是孩子成长的最大养分我们往往喜欢把自己的孩子和别人的孩子做比较,但我觉得这是不可比的。每个孩子都是独立的个体,就像一棵独立的树,全世界每棵树长成一样 相似文献
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阅读下面选文,回答文后问题。 A上帝的花园 我一直对树这个意象非常迷恋。随便的一棵树,都是那么自然地站在那里,无论在山野、广场、路边,永远那么潇洒大方。人类的姿势要挑拣环境,不信你去舞台上走一圈,会发觉自己竟然不会走路!就算那些整天采在台上的时装模特儿,就我看还是矫揉造作,远不如一棵树优雅。一棵树并不 相似文献
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林丽丽 《小作家选刊(小学)》2007,(9)
我是山上的一棵树。很久以前,一个活泼可爱的小女孩把我种在这座山上,每天给我浇水。过了一个多月,我慢慢地长高了。渐渐地,我长成了一棵枝繁叶茂的大树。夏天,上山干活的人们来到树下乘凉,他们有说有笑,好不热闹。 相似文献
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叶海峰 《课堂内外(高中版)》2013,(6)
我喜欢树,很久以前就喜欢.那种层层叠叠的生机、深深浅浅的绿意,那种粗壮挺拔的姿态、深沉静寂的身影,在某个不确定的时刻被我遇见.于是,我的双眼发光,我的心变得宁静,仿佛邂逅了一位孤独的长者.
下课铃响,我走出教室,面对一片绿意,心境空明.我想从这棵树里读出些什么,但终竟是不能,只好凭空猜想. 相似文献
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