基于知识转移与整合的图书馆咨询服务策略

知识经济时代,图书馆咨询服务从传统的参考咨询服务向现代化的知识咨询服务转变.与参考咨询服务相比,知识咨询服务保证了信息提供的精准、及时,提高了知识服务水平,保证了服务质量.针对图书馆咨询服务展开讨论,分析了图书馆咨询服务如何从参考咨询向知识咨询转变,实现了服务能力的再创造.     

网络信息咨询与传统参考咨询比较分析

网络环境下传统参考咨询发生了巨大变化。文章比较分析了网络信息咨询与传统参考咨询在咨询信息源、咨询服务手段、咨询服务方式、咨询服务内容、咨询服务对象、咨询服务人员和咨询服务观念等七个方面的异同。     

试论网络条件下的图书馆参考咨询服务

分析了网络咨询服务产生的原因以及传统参考咨询服务与网络参考咨询的区别；探讨了网络参考咨询服务的内容；阐述了深化网络参考咨询服务的条件。     

二十一世纪信息咨询服务的创新

阐述了创新的必要性和重要性,提出了知识创新是咨询服务的基础;理念创新是咨询服务的先导;技术创新是咨询服务的动力;资源创新是咨询服务的核心。实践证明,只有不断创新,信息咨询服务才会有活力。     

新时期公共图书馆读者信息咨询需求变化及服务模式探讨

在新时期,读者的信息咨询需求发生了很大变化。概述了新时期公共图书馆信息咨询服务模式现状及读者信息咨询需求变化的特点,公共图书馆要建立与之相适应的信息咨询服务模式,即传统信息咨询服务与数字信息咨询服务共存、分层次服务、教育服务、研究咨询服务、网络化合作信息咨询服务等模式。     

浅析新时期信息咨询服务的创新

论述了创新的必要性和重要性，提出了理念创新是咨询服务的先导；技术创新是开展咨询服务的动力；资源创新是拓宽咨询服务的核心；管理创新是搞好咨询服务的保证。实践证明，只有不断创新，信息咨询服务才会有活力。     

数字化参考咨询服务研究

论述了数字化参考咨询服务的特点、数字化参考咨询服务的途径。并提出了咨询服务的对策。     

大学生对参考咨询服务的接受心理探究及对策思考

大学生对参考咨询服务接受的过程是一个心理活动的过程。在参考咨询服务接受的过程中,大学生心理总是在发生变化,以至于影响参考咨询服务的接受效果。因此,文章从大学生对参考咨询服务接受心理入手,分析了大学生对参考咨询服务接受心理障碍;提出了大学生对参考咨询服务接受心理问题的对策思考。     

大学生对参考咨询服务的接受心理探究及对策思考

大学生对参考咨询服务接受的过程是一个心理活动的过程。在参考咨询服务接受的过程中,大学生心理总是在发生变化,以至于影响参考咨询服务的接受效果。因止匕,文章从大学生对参考咨询服务接受心理入手,分析了大学生对参考咨询服务接受心理障碍;提出了大学生对参考咨询服务接受心理问题的对策思考。     

基于知识转移的管理咨询服务创新研究

论述了管理咨询服务创新的内涵和知识转移在管理咨询服务创新中的重要性,分析了管理咨询服务创新中两种类型的知识转移,并提出了基于知识转移推进管理咨询服务创新的策略.     

高校图书馆阅读推广服务机制构建

近年来,潍坊学院图书馆在阅读推广服务的实践方面取得了良好的成效。其实践内容包括:成立阅读推广委员会、图书馆阅读辅导室等专门的阅读推广服务组织,建立新书样本阅览厅、学生公寓阅览室等特色化的阅读推广服务场所,开展潍坊学院读书节、文化展览等受众面广泛的阅读推广服务活动。这些均为构建高校图书馆阅读推广服务机制提供了广泛的实践基础。     

图书馆在青少年心理健康教育中的作用

本文提出图书馆在青少年心理健康教育方面应发挥积极作用,可采用设立心理健康专题阅览室、建立青少年心理咨询室、开展心理健康知识宣传、开辟网站心理健康专栏、开展体验读书活动、组织扶贫济困、手拉手结对活动等方式,培养青少年心理健康。     

我国公共图书馆盲人阅览室服务体系研究

介绍国外公共图书馆盲人阅览服务概况,阐述我国公共图书馆盲人阅览室服务的不足并分析其原因,提出从三个方面构建我国公共图书馆盲人阅览室服务体系的建议。     

突发公共事件视域下图书馆阅读服务策略探析——基于“新冠肺炎”疫情下的阅读推广研究

[目的/意义] 突发公共事件影响并改变着人们的日常生活与行为习惯。非常态化环境下，公众的阅读需求、阅读方式与习惯也相应发生变化，这对图书馆阅读推广服务提出了新的挑战与要求。[方法/过程] 根据相关理论及法理依据，探讨突发公共事件中图书馆阅读服务所承载的责任与功能，结合当前"新冠肺炎"疫情下的公众阅读需求特点与行为习惯，针对性地提出阅读服务供给策略和可行性建议。[结果/结论] 图书馆要对突发公共事件信息进行科学筛选，积极开展危机应对的定题服务，在强化线上阅读推广的同时，注重读者群体的心理调节，进一步提升价值功能与影响力。     

我国高校图书馆多媒体阅览室开放现状调研

本文通过对我国20所高校图书馆多媒体阅览室、电子阅览室及视听室的开放现状调查,结果表明我国目前各高校图书馆电子阅览室、视听室的开放率比较高,而多媒体阅览室开放率比较低,针对这一现状,比较了电子阅览室、视听室与多媒体阅览室的概念、服务内容及其资源类别,并着重对多媒体阅览室工作深化提出几点建议。     

对高校图书馆电子阅览室建设的思考

就如何提高高校图书馆服务质量，思考和探讨了高校图书馆电子阅览室的基本定位和职能，阐述了发挥电子阅览室作用的基本作法。     

深圳图书馆视障阅览室服务的构想

从图书馆视障阅览室的人性化设立，谈图书馆视障阅览室的构成因素，在对国内视障图书馆作大量的调研后，提出了具体的视障阅览室实际设立与服务构想。     

高校图书馆电子阅览室的建设与利用研究——以广东高校图书馆电子阅览室建设及使用现状为例

以广东高校图书馆电子阅览室的建设与利用现状存在的问题入手,从硬件配置、软件建设、服务内容几个方面阐述了关于高校图书馆电子阅览室建设及利用的对策与思考。     

高校图书馆"藏、借、阅、咨一体化"读者服务新思路

文章分析了高校图书馆传统服务模式的局限性，提出高校图书馆“藏、借、阅、咨”一体化新型读者服务模式的管理思想。     

电子阅览室管理的工作创新

分析了电子阅览室实行收费管理的优、缺点,建议把电子阅览室分成免费服务、收费服务两个分区,实行两种不同管理模式以满足读者的需求。