与时俱进，切实做好高职毕业生的就业工作

高职生就业是一个系统工程，文章从提高教育质量，合理设置专业，创新教育模式，加强就业指导等四个方面探讨了如何与时俱进，切实做好高职毕业生的就业工作。     

以质量促就业以就业促发展

本文基于教育教学质量与招生就业之间的内在关系,结合本校改革发展的实际,介绍了“以质量促就业,以就业促发展”的基本思路和“招生—培养—就业”良性循环的发展模式,期望能对职业院校的发展有新启示。     

做好就业工作的有效措施

近几年来,由于企业减员增效,毕业生数量增大等原因,就业市场供大于求的问题十分突出,毕业生就业形势越来越严峻,就业已经成为高职院校的最大难题。提高毕业生的就业率,不仅关系到人力资源能否得到合理的利用,而且也直接关系到学校的生存与发展。对此,我们主要做了以下几方面的工作:     

以教育促就业 以教育保发展

发展经济离不开人力资本，而人力资本的积累离不开教育事业的发展。世界银行的研究表明，劳动力受教育年限每增加1年，就可提高劳动生产率9％。用以人为本的科学发展观来分析，人力资本是最重要的资本，教育的贫困是最严重的贫困。因此我们必须充分认识教育对于促进就业、增加收入和保障发展所具有的特殊意义，真正把教育摆在优先发展的位置，悉心谋划定西市教育发展的未来。     

以质量促就业 以就业促发展——河南机电高专抓学生就业工作纪实

随着高校的大规模扩招,大学生就业问题,特别是高职高专学生就业问题已成为全社会共同关注的热点问题。学生就业关系到社会安定、学校发展和学生前途,体现着高等院校的社会价值。几年来,河南机电高专站在发展战略高度,在办学规模、学校建设跨越式发展的同时,始终重视人才培养质量,并以崇高的政治责任感认真对待学生就业工作。1999年至2002年,毕业生一次就业率分别达到68.1%、74.5%、88.4%、91.2%,远远高于河南省高校学生当年一次就业率平均值,连续四年在全省几十所非师范类专科院校和本科院校的专科层次中名列第一,赢得了家长、企业和社会的…     

提高中职学生就业质量的思考与实践——以学前教育专业为例

学前教育专业毕业生在不少地方普遍存在就业率高但就业质量不高的问题。为提高毕业生就业质量,可探索诸如"拓宽就业渠道、搭建就业平台、寻求合作伙伴、跟踪信息服务、提升专业素养、更新就业理念"等多措并举的路径,多元提升毕业生就业质量。     

创建品牌学校构筑就业通道

近几年,中等职业教育受到冲击,毕业生的就业压力越来越大,学校面临着生存的挑战。在这种严峻形势下,我们精心谋划学校生存发展战略,紧紧抓住市场要求,及时灵活地设置专业,突出学校品牌特色。树立“就业兴、招生兴,招生兴、学校兴”的办学理念。培养熟练技能型人才立足为本地区及周边的经济建设服务,积极构筑毕业生就业通道。近三年毕业生就业率平均为97.6％,2003届食品专业毕业生已于3月15日前实现100％提前就业。学校重点围绕如下四方面作好职业指导工作。     

搞好服务促就业 措施到位保就业

襄樊市机电工程学校主动应对市场,牢固树立“以服务为宗旨,就业为导向”的办学方针,积极开展校企合作,提高就业质量,闯出了中职教的一片天地,办学呈现出蓬勃生机和活力。校企合作,顶岗实习,开源就业。学校与二汽各厂家领导层、二汽劳务公司建立关系,通过建立“专业指导委员会”     

职教创新 中职毕业生就业的加速器

千方百计扩大中职毕业生就业,不仅事关职教发展的全局,而且事关千家万户的切身利益和经济发展及社会稳定之根本。为此,我市在职教改革发展中,始终把千方百计扩大中职毕业生就业作为工作之本,以良好的就业拉动中职发展,用就业的成效实现“职教为民”的宗旨。总结我市扩大中职毕业生就业的实践,我们深刻地感受到,大力推进职教创新,是千方百计扩大中职毕业生就业的关键。一、创新职业教育的布局及专业结构,主动适应经济社会发展的需要根据重庆市在西部开发中构建“都市发达经济圈”、“渝西经济走廊”和“三峡库区生态经济区”的发展战略,我市…     

以就业为导向积极发展中等职业教育--2003年上海市中等职业教育毕业生就业状况分析

一、2003年上海市中等职业教育毕业生就业总体状况分析 1.上海市中等职业学校毕业生就业率高于全国平均水平 2003年,上海市120所中等职业学校(中专和职业高中,下同)毕业生共计52342人.按教育部规定的统计口径,就业人数为50417人,就业率96.3%,这一比例高于全国中等职业学校毕业生90%多的就业率;待业1925人,占毕业生总数的3.7%.其中30所国家级重点中等职业学校的平均就业率为97.1%,高于全市水平.     

以市场为导向做好就业指导工作

面对我国教育体制改革的不断深化,社会尚未建立起比较完善的就业体制和机制。因此,毕业生就业难的矛盾日益凸现,对毕业生就业工作的态度、举措和成效如何,在很大程度上,关系到中职学校的可持续发展。     

创新教育环境成就学子未来千方百计促就业——上海大学毕业生就业工作总结

上海大学一贯秉持钱伟长校长提出的培养社会所需要的全面发展的人的育人理念,始终坚持按照就业形势的发展影响学校教育教学改革的发展方向,监督学生的教育这一创新运作模式,注重内涵建设,将就业工作和社会需求与学校的人才培养相结合,两手一起抓,形成了人才培养和就业工作良性互动的长效机制,不断开创了就业工作的新局面。     

做好职中毕业生就业指导工作的有效举措

随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善和我国教育体制改革的不断深入,国家人事管理和用人制度改革在进一步加快。用人单位和毕业生都已走向市场,实行“伯乐选马”和“跑马场选马”的双轨用人机制。这种趋势为毕业生提供了更加广阔的就业领域,同时也使毕业生面临更加激烈的     

创新教育环境成就学子未来千方百计促就业——上海大学毕业生就业工作总结

上海大学一贯秉持钱伟长校长提出的培养社会所需要的全面发展的人的育人理念,始终坚持按照就业形势的发展影响学校教育教学改革的发展方向,监督学生的教育这一创新运作模式,注重内涵建设,将就业工作和社会需求与学校的人才培养相结合,两手一起抓,形成了人才培养和就业工作良性互动的长效机制,不断开创了就业工作的新局面。     

创新教育环境成就学子未来千方百计促就业——上海大学毕业生就业工作总结

上海大学一贯秉持钱伟长校长提出的培养社会所需要的"全面发展的人"的育人理念,始终坚持"按照就业形势的发展影响学校教育教学改革的发展方向,监督学生的教育"这一创新运作模式,注重内涵建设,将就业工作和社会需求与学校的人才培养相结合,"两手一起抓",形成了人才培养和就业工作良性互动的长效机制,不断开创了就业工作的新局面.     

浅论大学毕业生如何就业

本主要谈就业形势，转变就业观念，引导大学毕业生面对社会现实，把握机遇，正确就业。     

毕业生就业系统工程探讨

近年来大学毕业生面临着巨大的就业压力,大学生就业难已成为全社会关注的热门话题.毕业生就业工作不仅仅是学校和大学生的事,也是政府部门和全社会的事,需要各行各业、各部门协调配合.