浅淡科技期刊如何有效获取优质稿源

针对中国科技期刊优质稿源流失严重的现状,结合《大地测量与地球动力学》多年来的办刊经验,从打造品牌特色、优化编委会结构、跟踪学科热点、联合办刊等方面探寻科技期刊获取优质稿源的有效途径。     

提高科技期刊稿源质量方法探讨

叙述了目前科技期刊稿源整体质量的现状,阐述了提高稿源质量的意义,提出提高科技期刊稿源整体质量的具体做法,如:明确期刊质量要求标准,扩大组稿稿源比例,培育作者队伍,采用有效方法鼓励和吸引高素质科研人员投稿,设立投稿门槛等。指出提高科技期刊学术质量是期刊编辑工作永恒的主题,编辑应逐步提高解决稿源质量问题的能力,把提高稿源质量作为持之以恒追求的目标而努力。     

新建本科院校科技期刊稿源状况分析与对策研究

调查了新建本科院校科技期刊的稿源现状,分析了形成这种状况的原因,提出解决稿源短缺问题的对策,以提高科技期刊的办刊质量。     

学报稿源优化刍议

学报是天下之公器“学术”的载体,不是为学历与职称服务的工具,所刊发的文章必须力求“学术性”、创新性。稿源困境多样,垃圾稿扑天盖地,关系稿扑朔迷离,学术稿供不应求。优化稿源的根本措施是坚决拒绝垃圾稿,正确对待关系稿,大力开发学术稿,抛弃庸俗、暖昧的服务观念,使学报回归、坚守公器本义。     

高校科技期刊稿源质量的现状调查及提升措施——以《中南医学科学杂志》为例

当前高校科技期刊优质稿源流向不尽如人意,其中存在许多问题,结合《中南医学科学杂志》的实际情况,通过提高期刊整体质量,加强作者队伍的建设及适当宣传引导等措施,来组织和吸收优秀稿源。     

高校学报开拓优质稿源的途径

学报的生存与发展已经陷入了普遍性困境，开拓优质稿源是提高学报质量、培育和提升期刊核心竞争力、扩大期刊知名度的关键，也是学报改革的重点。扩大高校学报的优质稿源可采取的主要途径有：改变封闭式的办刊指导思想，引入竞争机制；办出特色，以特色求质量；加强编辑队伍学术建设，逐步实现能动的学报发展模式；改革稿酬制度，按质论酬，组织高质量稿件；做好编后工作。     

科技期刊吸引优秀稿件的思考

以所办科技期刊组织稿源的长期实践为依据,对科技期刊如何吸引优秀稿件进行了深入的分析、研究和总结,扼要阐述了优秀期刊与吸引优秀稿件的关系,从期刊的素质与吸引力、期刊构建的平台与吸引力和期刊的措施保障与吸引力三个方面总结回答了科技期刊如何吸引优秀稿件的问题。     

稿源结构与学报的学术质量

高等院校学报的稿源结构主要由单位信息、学历信息、职称信息和课题信息构成,学报稿源结构优良与否与学报学术质量的高低有很大关系。文章随机选择了部分财经类高校学报进行稿源结构对比研究,结果证实,稿源结构好的学报,其学术质量必然高;而稿源结构差的学报,其学术质量相对较低。     

非核心气象科技期刊生存发展面临的问题及对策

基于我国气象科技期刊之间竞争日趋激烈的严峻形势,通过网络、电话、实地考察以及文献查阅等方式,分析我国气象科技期刊的现状,重点揭示了非核心气象期刊未来生存发展面临的若干问题;针对这些问题,从刊物特色凝练、编委会作用发挥、作者信息库建立与完善、编辑综合素质提高与服务意识增强、刊物宣传推介等方面提出相应对策。     

普通高校学报增加稿源的主要途径

优质稿源是期刊提高学术质量的最主要因素。通过分析普通高校学报稿源不足、优质稿缺乏的主要原因,提出增加稿源的主要途径,即:缩短稿件刊发周期,开设"研究快报";积极组织高质量的内稿;结合学校学科发展主动做好组稿工作。     

拓展科技期刊网络发展空间的途径

对于在网络时代如何拓展科技期刊的发展空间,将网络与科技期刊相结合,是科技期刊未来发展的必然要求,也是网络发展的需要。利用因特网,建立期刊网站,创建电子版期刊,创建电子邮件列表,建立网上论坛等是拓展科技期刊网上发展空间的有效途径。     

技术期刊责任编辑的组稿方法与稿源拓展

从确定报道重点、基金专利文章优先和报道时间安排等三个方面介绍了石油机械杂志的组稿特色,并在此基础上分析了该杂志的稿源拓展,即向专家约稿突出报道特色,现场投稿增强技术的应用性。最后强调杂志社还应在做好组稿工作的同时注重约稿艺术和特定作者群的培养。     

稿源采珠

作为课堂教学的手段，提问是一门艺术。教育家陶行知说：“发明千千万，起点在一问；智者问得巧，愚者问得笨。”说的就是提问好坏对教学活动的不同影响。音乐教师不要只向几个熟悉的，或者认为能说出你心中预设答案的同学提问，向这些学生提问可能会使课堂顺利进行，也会突显出“教学成果”，但这只能代表部分同学，而不能代表全部，这就违背了新课程的精神内涵了。     

科技期刊办刊水平影响因素分析及提高途径

从期刊稿源建设、审稿质量控制、校对质量控制等三个方面的分析入手,提出了提高科技期刊办刊水平的建议:稿源建设上要加强组稿约稿,加强特色栏目以及作者队伍建设;审稿质量控制上要完善审稿的方式程序,要加强三审制中各审稿环节的质量控制,还要优化审稿专家队伍;在校对质量控制上要切实提高编校人员素质,采用科学有效的校对方法,并严格执行"三校一读"制度。     

提高新办学术期刊质量的有效途径——基于《当代教师教育》稿源状况分析

学术期刊竞争的核心是所刊载论文的质量。而新创办刊物由于受缺乏社会知名度和学术影响,作者队伍尚未建立,没有形成相对稳定的读者群等因素制约,面临着稿源匮乏的困境。通过对《当代教师教育》创刊以来的稿件来源及所刊发论文的学术影响力进行统计分析发现:新办学术期刊通过发挥依托主办单位研究优势,找准定位、合理设置栏目,主动约稿、严格审稿和认真编校便能够走出困境,并逐步形成自己特色,最终成为一个受到大家广泛关注且具有一定学术影响的优秀期刊。     

普通高校学报吸引优质稿源的思考

开拓优质稿源是提高学报质量、提升刊物核心竞争力的关键。部分普通高校学报的作者呈现低龄化、低职称化的趋势，刊载的文章相当数量学术性不高或欠缺学术性，降低了学报的学术质量和品位。论述了普通高校学报吸引优质稿源的途径：树立开放办刊的理念，引入竞争机制;办出特色，以特色求质量，增强编辑人员的学术意识，塑造尊重作者劳动、公正择稿的编辑形象，做好对青年作者的扶持和培养工作;开展学术争鸣;发挥编辑委员会的作用;缩短出版时滞，提高时效;等等。     

稿源采珠

近来听了一些公开课，发现几乎所有开课的老师都选择了使用多媒体出示整首歌曲进行教唱，这好像成了大家默认的一种规定。是否所有公开课都必须让学生脱离音乐书呢？笔者有以下两点看法：     

稿源采珠

要完美地表现一部钢琴作品，钢琴弹奏中的“均匀、流畅非常重要”。“均匀”不是简单的字眼，它在一定的时间段包括三方面的含义：第一，时值的均匀；第二，力度的均匀。每个音强度相同，没有尖角、陷坑或断裂；第三，音质的均匀，即每个音密度相同，     

稿源采珠

一个有良好师德的教师，处处能体现出高尚的品格和优良的作风。就是教学中使用纸张和粉笔这些小事上也是如此，从不随意浪费。然而有些教师却大手大脚，一张备课纸写几笔就翻过去，一支粉笔写上几个字就扔掉了。我是60年代初走上教坛的。     

稿源采珠

近来有专家提出了“学生带着音乐教材走向教师”的新观点，这一观点为实施开放式音乐教学，培养学生创新能力提供了强有力的理论依据。这种模式重在培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，它具有两个明显特征。1、以培养学生的创新能力为目标，不断获得个体首创的体验。“让学生带着音乐教材走向教师”注重学生的自学，