高职院校男女教师健康状况及参与运动锻炼现状的比较分析--以杭州市为例

以杭州市10所高职院校男女教师健康与运动锻炼现状为研究对象,通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法从多个角度进行比较分析,结果表明,杭州市高职院校教师健康状况不容乐观,处于亚健康状况的教师较多,教师们对于运动健身的理念认识一致,但男教师与女教师在饮食和运动健身两项上存在一定差异,对原因进行了较细仔的分析。     

高职院校开展舞龙运动的价值分析

舞龙是我国民俗体育运动,蕴含丰富的东方艺术与图腾崇拜。为了更好的传承舞龙运动,本文分析了高职院校开展舞龙运动的价值,研究发现高职院校开展舞龙运动一方面可以满足学生多元文化需求,另一方面可以可以传承中华民族体育文化,展现传统体育的魅力,其次高职院校开展舞龙课程其价值还体现在健身、科研、传播等方面,为了更好地传播舞龙运动,各高职院校应该探索适宜的舞龙运动传承模式。     

浅谈高职院校体育投入的现状分析及对策研究

通过对高职院校学生进行全民健身意识、体育锻炼时间、体育锻炼的动机、体育消费等方面进行调查分析,从中发现高职院校学生在体育能力、行为、体育投入及效果等方面存在的问题。为使高职院校学生体育与全民健身计划纲要尽快接轨,把高职院校学生培养成德、智、体全面发展的合格人才而提出对策。     

导引养生功引入高职院校武术课的探讨

本文主要采用文献资料法,通过对高职院校武术教学现状分析,提出将导引养生功引入高职院校武术课的建议。体育教师应加强对导引养生功的教学,争取为全民健身事业做出应有贡献。     

应用AHP法评价高职院校教师的科研能力

通过AHP法对高职教师的学术水平及科研能力进行评价,根据目前我国高职院校教师科研能力现状和问题,并从科研能力评价指标体系构建、评价模型建立与参数评估两个角度展开论述,以AHP法来对各项指标权重进行计算,并根据具体的算理进行模糊综合评价,对高职院校教师科研能力的评价研究,从而对高职院校教师提供参考。     

高职院校太极拳普及、推广之对策研究

太极拳是中华民族非物质文化遗产,我们应该对她进行保护与传承。太极拳不仅是全民健身的大众运动项目,也是非常适合在学校开展的"阳光体育"活动。如何更好的在高职院校普及推广太极拳运动是值得探讨的问题。     

高中男女生健康行为调查与分析

采用问卷法、数理统计法,对蚌埠某高职男女生健康行为进行调查与研究,对学生在运动健身.生活习惯、避免恶习等方面进行分析,指出性别间存在差别的原因,以及可能的解决方法.     

网球教学在高职院校的发展趋势研究

高职院校的体育教学,随着时代的发展和进步也在积极地进行调整,从原有的竞技体育项目为主,逐渐地开始增加休闲、高雅、娱乐性强的运动项目。本文通过文献调查法和数据调查法对高职院校开展网球教学的现状和前景进行调查和评估,尽可能地在网球教学中,将网球运动的特点发挥到极致,对高职院校网球教学中需要注意和解决的问题进行研究,使网球运动能更好地和高职院校的体育课堂教学进行融合。     

网球教学在高职院校的发展趋势研究

高职院校的体育教学,随着时代的发展和进步也在积极地进行调整,从原有的竞技体育项目为主,逐渐地开始增加休闲、高雅、娱乐性强的运动项目。本文通过文献调查法和数据调查法对高职院校开展网球教学的现状和前景进行调查和评估,尽可能地在网球教学中,将网球运动的特点发挥到极致,对高职院校网球教学中需要注意和解决的问题进行研究,使网球运动能更好地和高职院校的体育课堂教学进行融合。     

高职院校羽毛球教学与训练方法探讨

当前,中国正处于全民健身阶段,运动项目多种多样。而在我国的传统体育项目之中,羽毛球受到了广大群众的喜爱,因自由性、健康性、安全性成为健身娱乐项目的最佳选择之一。在高职院校的体育教学中,羽毛球运动也是多数学生的首选。     

聘任制下高职院校教师的权益保障研究

教师聘用制的实施使得高职院校与教师法律关系发生了变革,论文分析了高职院校教师的权益保障面临的问题以及成因,探索聘任制下教师、高职院校组织、政府各自应采取对策,三个保障实施主体的有效配合将为高职院校教师的权益带来多方位、多层次的保障。     

试论高职院校高水平篮球运动队建设现状及发展策略

近几年随着我国对全民健身的倡导,在各个地区、场所都可以看到各种体育活动、健身运动,而在高职院校的发展中,体育活动的发展更为突出。在高职院校的发展中,篮球高水平运动队的建设是高职院校体育运动的重要项目,也是高职院校体育发展的重要组成部分,但是从当前我国的高职院校篮球高水平运动队建设现状进行分析,还存在着一些问题,影响着其发展。文章就针对高职院校篮球高水平运动队建设现状进行分析,并针对其现状,尝试提出一些有效的发展策略,希望对高职院校的体育发展以及我国体育事业的发展有所帮助。     

聘任制下高职院校教师的权益保障研究

教师聘用制的实施使得高职院校与教师法律关系发生了变革,论文分析了高职院校教师的权益保障面临的问题以及成因,探索聘任制下教师、高职院校组织、政府各自应采取对策,三个保障实施主体的有效配合将为高职院校教师的权益带来多方位、多层次的保障。     

高职院校教师绩效考核现状调查研究

实施高职院校教师绩效考核对激发教师的工作积极性、提升高职院校教学质量与效率具有重要的促进作用。文中采用调查问卷的方式,对高职院校教师绩效考核现状、存在的问题进行了研究、分析,并从建立完善的教师绩效考核体系、健全绩效考核结果反馈管理制度、明确教师的主体地位、注重绩效考核目标的"更新"等方面提出了改进对策,这对于高职院校绩效考核导向功能、作用的发挥具有一定的现实意义。     

浅析高职院校体育舞蹈教学的制约因素与发展途径

针对体育舞蹈教学中出现的问题,通过文献资料法和访谈法对高职院校体育舞蹈教学的制约因素进行分析与探讨,并提出其发展途径。研究认为:高职院校教学中师资力量不足、缺乏统一教材、学生对体育舞蹈认知不足等因素制约着高职院校体育舞蹈工作的开展。应提高教师科研能力,转变教学理念,普及"审美教育",加强体育舞蹈教材建设,加大体育舞蹈宣传力度,促进体育舞蹈与其他学科的融合,以促进我国高职院校体育舞蹈的发展。     

完善黑龙江省高职院校教师绩效管理对策建议

随着高等教育大众化进程的推进,高职教育己成为我国高等教育体系的重要组成部分。黑龙江省高职院校近年来发展迅速,但教师师资力量薄弱,成为制约我省高职发展和高职人才培养质量的根本性因素。以人力资源管理理论及我省高职院校教师管理调查数据为基础,对我省高职院校教师绩效管理现状与问题进行深入分析,并提出完善黑龙江省高职院校教师绩效评价体系,加强黑龙江省高职院校教师绩效沟通与反馈,完善培训机制等建议。以期推动和促进我省高职院校快速发展。     

关于高职院校教师职业生涯规划的几点思考

通过阐述职业生涯规划的内涵,根据高职院校教师职业生涯的特点提出高职院校教师进行职业生涯规划的原则、步骤以及注意事项,有利于高职院校教师的迅速成长与良性发展,达到高职院校和人才共赢发展的目的。     

高职院校“双师型”教师队伍建设的研究

首先分析了高职院校在＂双师型＂教师培养方面存在的问题,然后探讨了高职院校＂双师型＂教师的内涵,提出了高职院校＂双师型＂教师培养的主要措施与具体途径。     

高职院校教师的实践技能水平提升分析

在当前的社会里,高考人数正在逐年减少、各类高等院校大力扩招的形势之下,高职院校学生的各类社会实践技能,就成为了各类高职院校的教学核心和最具竞争力的表现。因此,现代的高职院校必须通过多种方式或途径,来提升高职院校教师的实践技能水平。只有教师自身的实践技能水平得到了提升,也才能保证高职院校的教育与社会现实相适应,有利于深入的开展高等职业院校的发展与转型,提升高职院校实践教育的质量。它既是高职院校发展的助力,是培养未来应用型社会人才的重要方式,也是提升高职院校教师实践教学技能水平的有效途径。本文将针对这一颇具社会现实意义的教学课题,通过对当前高职院校教师实践技能水平的现状进行分析,从而对高职院校教师的实践技能水平提升,提出行之有效的运用策略。     

西藏高职院校英语教师信息化教学能力提升路径探究

近年来,高职院校英语教学改革逐步深化,信息技术与英语教学的结合也越来越深。为了更好的改善高职院校英语教学效果。本文结合西藏高职院校英语教学实际,对西藏高职院校英语教师信息化教学能力提升路径进行了分析。