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1.
曹欣田 《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(4)
正当我得意的时候,旁边一个小风筝在空中转起圈来。突然,小风筝一个俯冲,跑到我的线上,坠落下来,缠住了我的线。我想:这怎么办?会不会把我的风筝拉下来呢? 相似文献
2.
刘存 《小学生导刊(中年级)》2010,(Z1)
秋天来了,乘着一阵凉爽的秋风,美丽的风筝就飞上了天。我看着高高飞翔的风筝,心里有了疑问:为什么风筝叫‘风筝’呢?我拦住一个正在放风筝的小男孩,问他的看法。他歪着头想了一会,说: 相似文献
3.
阿·亚·米尔恩 《小星星(作文100分)》2005,(2)
没人告诉我,也没人知道:风从哪儿来,风往哪儿跑。风从一个地方来,飞得快,飞得急,我跟不上风的步子,跑也来不及。可要是我站着抓住风筝的一根线,风筝就随风飘去,飘一天,飘一晚。无论风筝飘哪儿,只要我找得见,我知道风准定也到了那边。我就能告诉人们风往哪儿跑……可风从哪儿来, 相似文献
4.
5.
叶梦琦 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(5)
整个童年我都是在姥姥家度过的。姥爷的年岁虽大,但手很巧,会找来木条纸片棉线等,自己动手做风筝。于是,童年时我眼里只有风筝。高高飞翔的风筝,五颜六色的风筝,断了线在天空中飘忽不定的风筝……拼凑成我童年所有的记忆。在姥姥家的生活很快乐,每每姥爷做好了新的风筝,我总会拿着,喊上几个邻家的伙伴,急匆匆地跑到平地上,放起了风筝。有时候风大了,便将手里的风筝线紧紧地拽着,感觉风筝被风扯来拉去,却还是在空中飘舞而不落下来,甚至飞向更高的天空,几乎要飞到太阳上去,那么高,那么高……我就会觉得很开心,很自豪,很满足。有大人经过,问我… 相似文献
6.
江峰 《小星星(作文100分)》2006,(4)
今天,天气特别晴朗,我和姐姐一起去放飞威猛的老鹰风筝。这只风筝长着一双亮亮的眼睛,一张金黄金黄的嘴巴,两只耳朵圆鼓鼓的,可惹人喜欢了。我跟姐姐一起高兴地放了起来,风筝越飞越高……“姐姐,怎么有点不对劲?”“啊,原来风筝线断了!”风筝一下子栽了下来。我和姐姐一起去追风筝,可是怎么也找不到了,只好难过地回家了。到了晚上,我梦见了自己的风筝掉到了河里。我忍不住跳进河里捞起风筝。突然一只螃蟹举着大螯(áo)爬过来,对我说:“你来干什么?”我转身撒腿就跑,吓得一身冷汗。我惊醒了,原来是一场梦。我心爱的老鹰风筝,你到底在哪儿?放… 相似文献
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马娅妮 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(10)
今天,天气晴朗,阳光明媚,有时还会有阵阵微风吹来,真是一个放风筝的好日子,我和朋友小明拿着风筝,高兴地来到了美丽的广场。啊!来广场放风筝的人可真不少呀!他们有的正举着风筝试方向,有的已将风筝放上了天空。风筝可真多呀!各式各样, 相似文献
9.
尤婷然 《东方少年(阳光阅读)》2003,(9)
今天天气真好,我对妈妈说:“妈妈咱们出去放风筝好吗?”妈妈十分爽快地答应了我的要求。一会儿,我们便来到世纪坛广场。头顶上到处都可以看到美丽的风筝,有红的、黄的、白的,还有黑白相间的呢。风筝形状各异,内容也丰富多彩,有西天取经的孙悟空、有美丽的蝴蝶、有环游世界的飞碟……我对妈妈说:“咱们也把风筝放上天空。”我举起风筝,向天空一放手,风筝就飞了上去。可是风筝才飞到2米多高就掉了下来。我疑惑不解,想风筝为什么会掉下来。妈妈走过来说:“你不应该两手捧着轱辘,应该右手拿着线,左手拿着轱辘,右手是调整风筝上下左右的方向,左手… 相似文献
10.
符桂嬉 《中小学作文教学(小学版)》2003,(10)
今天傍晚,天气晴朗,妈妈带我和弟弟去万泉河广场放风筝。还没走到,远远就看见广场上空已有各种各样的风筝了,它们像许多星星在空中飘舞,一闪一闪的,美丽极了。走近一看,哇!放风筝的人这么多。你瞧,那位大哥哥把他的“孙悟空”风筝放得多高哇!一位小弟弟举起风筝正在放。大哥哥旁边的小妹妹的风筝落下来了,把大哥哥的风筝给压住了。风筝在空中你缠我撞的,好像在争谁最美,谁飞得最高。看着这种场面,我迫不及待地对妈妈说:“快把风筝拿出来,我也要放,我也要放!”我的风筝是一只可爱的“小狗”,它有一双炯炯有神的大眼睛,强壮的身体,显得特别“… 相似文献
11.
逆风才能把风筝升起来初学放风筝,认为只有顺着风跑,才能把风筝放飞起来。可是,当我一次次顺着风跑时,手中放飞的风筝都很快被风吹落到地面。“孩子,放风筝,不是顺着风跑,而是逆着风跑。“父亲提醒我,“只有逆风才能把风筝升起来。“ 相似文献
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13.
周粲 《中学生阅读(高中版)》2003,(1)
年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地,小小的风筝。小小的风筝飞呀飞呀,就飞到了墙头上。墙头上的野花,把风筝紧紧地缠住。于是爸爸说必须去拿一架梯子来,然后爬上梯子,取下墙头上的风筝。爸爸要爬上梯子,但是独生子说:“爸爸,让我来吧!” 相似文献
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佚名 《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(8):9-11
年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地,小小的风筝。小小的风筝飞呀飞的,就飞到了墙头上。墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着。于是爸爸说,必须去拿一架梯子来,然后爬上梯子,取下墙头上的风筝。爸爸要爬上梯子,但是儿子说:"爸爸,让我来吧!"爸爸看 相似文献
17.
宣琴华 《聪明泉(少儿版)》2003,(3)
风和日丽的好天气,也是放风筝的好日子。我兴高采烈地拿着风筝去放,起初还挺顺利的,风筝飞得很高很高。不知怎的,风筝线断了,风筝随风飘走了。风筝会飞到哪去呢?去北方,去大海,去草原都是有可能的,它是多么的自由啊!我多么希望也能这样,自由自在,无拘无束,无任何压力,随心所欲。风筝不愿线来牵着它,受人控制,它只想凭着自己的力量来创造一切。我也一样,不希望整日受着作业的束缚,承受着无数的压力。我多么想抛弃作业,进入一个无烦恼、无压力、充满欢乐的世界。可是,如果没有这些作铺垫的话,它能成功吗?风筝如果没有人… 相似文献
18.
姚晓霞 《小作家选刊(小学)》2004,(3)
我就是一个喜欢梦想,不符实际的女孩。我有些多面化,有时竟不知哪个才是我。也许都不是吧!我喜欢与人聊天来渲泄心情,喜欢用音乐来倾听生活,更喜欢用手中的笔诉说心灵的独白,构造属于自己的“空中阁楼。”我喜欢风筝,却不喜欢放风筝.看到有人放风筝,我想他一定感觉好极了,有什么理由不开心呢?他主宰了风筝,充分享受了不受主宰的幸福。我接过风筝线,感觉很怪,好像我在残害生灵。我落荒而逃。莫非,前世我是一只风筝,被拽住的,我有些怀疑。我翱翔在天际,鸟儿向我打招呼,我丢了冷眼给它,于是我就这么上路了,天空才是归宿,才是全部。一点点地升高… 相似文献
19.
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钟江慧子 《中学语文(读写新空间)》2014,(32):19
<正>印象中的小广场是那样的大,秋风习习的日子,我牵着父亲的大手,怀里抱着视若珍宝的风筝,脸上泛着浅浅的红晕,溢满了兴奋与喜悦。父亲是个温柔且有耐心的人,他总是认真地缠好风筝线,然后让我拿着风筝。一阵风吹来的时候,便给我一声口令,我迅速地松开手中的风筝,让它在风的轻托下向上飞起来,然后父亲抓住时机,顺着风慢慢地跑着,我也跟随着父 相似文献