我国青少年体质健康服务体系构建的理论分析

切实提高我国青少年的体质健康水平业已成为社会各界高度重视的重要课题.文章对构建我国青少年体质健康服务体系的相关理论问题进行了初步探讨.研究认为,构建我国青少年体质健康服务体系是提高青少年体质健康水平的重要途径.青少年体质健康服务体系是由满足青少年体质健康需求的要素构成的有机整体.青少年体质健康服务体系包括体育活动、场地设施、信息网络、科学指导、营养与卫生和体质健康监测六大体系.明确青少年体质健康需求是构建青少年体质健康服务体系的前提.合理的运行机制是保证青少年体质健康服务体系良性运转的关键.     

基于青少年体质健康大数据的精准教学模式探究

大数据的兴起与盛行将数据的应用价值推向新的高度,也为以青少年体质健康促进为根本目的的学校体育精准教学提供良好的契机。本研究将大数据技术引入到学校体育精准教学中,首先,对基于青少年体质健康大数据的精准教学的内涵进行解读,厘清大数据对青少年体质健康精准教学的作用机理,从精准需求识别、精细目标确立、精益过程设计、精准决策制定4个维度,构建了基于青少年体质健康大数据的精准教学模式,为破解我国青少年体质健康现实困境,使青少年获得更优质、更精准的学校体育教学与健康促进服务提供参考。     

影响青少年体质健康的因素及干预策略

基于我国青少年体质健康水平下降的现实状况,分析其内部与外部原因。认为:应试教育体制的盛行,竞技体育与学校体育发展的失衡,青少年生活方式的改变,体育教学模式的落后是影响我国青少年体质健康水平的主要因素。提出青少年体质健康的干预策略:促进青少年体质健康政策制度的完善与落实;突出青少年体质健康的学校教学改革;提升青少年体质健康的体育经费支撑。     

体教融合背景下青少年体质健康提升探讨

文章在对体教融合的优势进行分析的基础上,阐述了当前中国青少年体质健康所面临的问题,并在此基础上提出了青少年体质健康的提升策略,包括了构建多维度融合价值体系、加强目标融合形成体教协同治理的新格局、构建青少年体质健康多主体联动机制以及有效开发学校体育资源等内容。以期能够为中国青少年的体质健康发展提供更多帮助。     

运动生理学视域下青少年健康促进的体育干预框架构建研究

通过对我国青少年的身体素质进行持续监测,可以了解到我国青少年的健康在过去二十余年中呈现出持续走低的趋势,不过这一趋势已经得到一定程度的遏制.但青少年体质与健康状况的促进问题,未来仍是我国青少年体育工作的重点.运动生理学是一门在人体运动规律的基础上,解释运动对人体机能影响的学科,能够有效地指导运动健身、体育训练和体育教学,用以指导青少年健康促进的体育干预及其干预框架的构建.从青少年自我干预意识的培养、家庭健康文化的形成、体育教育的改革和体质健康的监测等方面进行研究,探讨青少年健康促进的体育干预框架的构建.     

大学体育教育浅思——构建和谐大学体育教育

前言：2007年5月7日新华社发布了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,其精神在很大程度上体现了党和国家对青少年体育教育和体质健康的关心和重视,体现了构建和谐青少年体育的精神,也对我们的大学体育教育提出了新的要求。     

媒介化社会视域下我国青少年体质健康促进的模式探究

结合我国青少年体质健康不容乐观的现实问题以及媒介化社会形成的时代背景,运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对媒介化社会的形成以及体质健康促进的概念进行理论阐释,分析我国青少年体质健康促进的研究现状,从媒介化社会视域下探索青少年体质健康促进的新模式:1)推行“互联网+”政务服务,构建国家青少年体质健康促进管理系统。2)基于大数据创新“家庭-学校-社区-医院”四位一体的体质健康促进服务体系。3)运用移动社交媒体建立青少年体质健康促进管理服务平台。     

改革开放以来我国青少年体质健康问题的回顾展望

改革开放以来我国青少年体质健康的发展经历了以学校体育规范化促进青少年体质健康发展;以多元体育思想促进青少年体质健康发展;以体育课程改革促进青少年体质健康发展;以和谐发展为核心理念实现青少年体质健康发展的突破等四个阶段.应该通过全社会共同关注,形成社会合力;落实相关政策法规;培养健康生活方式;完善体质检测体系;继续加强学校体育改革等方面,促进我国青少年体质健康的发展.     

单威：《国家学生体质健康标准》

一直以来,青少年体质问题就是社会各界关心的焦点,如何进一步加强学校体育工作,扭转学生体质与健康持续下滑状况,推进学校体育综合改革,是一个亟待解决的问题。目前很多家长朋友们对青少年体质以及体质健康的标准缺乏总体的认识。为此,《青少年体育》杂志特邀请北京体育大学运动医学博士单威为我们讲解青少年体质健康的综合知识以及《国家学生体质健康标准》的相关知识,旨在使更多的家长、老师和同学们了解青少年体质健康、重视青少年体质健康。     

构建校园青少年体质健康体系的研究与分析

青少年体质健康状况薄弱是长期以来困扰我国教育和社会发展的问题之一。2006年12月,国家颁发了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,督促各级各类学校全面实施《学生体质健康标准》。健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。由此可见青少年体质健康是学校体育教学工作中的重要环节,也是学校教育体系中的重要组成部分。正确合理地推行体质健康体系,对于促进学校体育教育工作有着重要的意义,对深化学校体育改革、完善体质健康评价体系、促进全体学生综合素质的提高具有深刻的影响。文章试图探索构建校园青少年体质健康体系以及相关理论问题,丰富我国青少年体质健康的研究,并为决策管理部门制定有关青少年体质健康促进方而的制度及政策提供参考。这对提高全民族体质健康水平,有着积极而深远的意义。     

西部地区民族体育交流平台的构建与共享

从西部地区民族体育构建的必要性进行分析,并指出构建交流平台的作用,同时结合西部地区的实际,对交流平台进行了初步的构建。     

福州大学城高校体育教师校际共享的调查分析

依据＂优势互补,资源共享＂的大学城建设理念,采用专家访谈法、问卷调查法探讨提出福州大学城高校体育教师实施校际共享的内容,分别是体育选修课、运动队教练、专题讲座、体育社团指导员、网络平台互动;提出短期聘任、临时聘任、双职聘任等校际共享的方式;提出成立大学体育联盟、签订《共享公约》、搭建共享网络平台、实行联合学分制等校际共享的前提保障。     

上海市黄浦区社会体育组织培育现状及转型发展研究

采用文献资料法、访谈法等,了解到上海市黄浦区政府培育社会体育组织发展的现状以及存在的问题,提出针对性的发展路径。研究表明:经过阶段性的培育,目前上海市黄浦区社会体育组织结构较完整,规模初现,功能呈现多元化,制度建设日益完善,监督评估机制雏形初显;但培育过程中存在着党建嵌入不足,培育主体较为单一,培育体制机制不完善,培育制度保障体系不健全等问题。提出培育路径:创新党建嵌入方式,实行组织党建工作制度化;搭建组织服务平台,拓宽组织准入范围;分类、分阶段针对性的培育,健全培育体制机制;完善组织制度建设,提升组织服务能力。     

我国运动品牌建设与营销中的若干问题

在走访调查、座谈访问、文献资料分析的基础上,探析了我国运动品牌命名、标志设计、定位、营销、管理等方面的现状及存在的问题,并从明确我国运动品牌命名及标志设计的定位、提升核心竞争力、开展整合营销传播、构筑运动品牌建设与管理的平台等方面提出了对策与建议。     

民族传统体育专业大学生创业教育研究

文章主要运用文献资料研究法阐述了当前民族传统体育专业大学生开展创业教育的重要性和存在的问题,并从提高文化素质、完善培养模式、增设创业课程、营造创业氛围、加强创业实践、搭建创业平台等方面探讨了民族传统体育专业大学生实施创业教育的途径。     

“世嘉定向运动联赛”市场化运作分析

采用资料法、问卷调查法、数理统计法等,对2007年“世嘉定向运动联赛”的市场环境、运作现状进行分析研究,并提出降低比赛的技术含量;发挥整合营销作用、提升资源平台效应;赋予赛事文化内涵、强化赛事品牌建设的建议。     

中国-东盟自由贸易区建设与体育产业结合的思考

在全面分析中国-东盟自由贸易区的经济发展水平及体育产业发展状况的基础上，提出我国在自由贸易区的体育产业策略：打造体育产业交流平台、从教育开始树立开放的产业观念、拓展体育旅游市场、加强运动训练的交流与合作、实施品牌战略、培育体育用品市场。     

单板U型场地技巧滑雪陆地训练跳台的研究与建造

研究目的：基于我国单板U型场地技巧滑雪运动的发展,借鉴跳台空中技巧滑雪的成功经验探索研究建造了我国第一个单板U型场地技巧滑雪陆地训练跳台,通过对训练跳台结构功能的设计分析介绍了完成建造使用性能特征。研究方法：采用应用实验方法检验其使用设计功能和使用间存在的问题,为我国建设标准化的U型场地滑雪陆地训练场地设计建造提供设计、实践参考。研究结论：完成的跳台其运动空间结构和使用材料功能设计已可满足不同体重技术类型运动员运动惯量、运动轨迹、出壁角度、腾空高度时间、飞行距离的运动方式和运动产生7～10m／s惯性速度,可创造u槽爬升起跳腾空2～4m高度动量技术性能特征。大面积海面坑结构和不同形状的海面材料的层叠摆放设计,可缓冲运动员（40～80kg）运动员起跳腾空2～4m高度后自由下落的冲击力,可确保运动员腾空着陆安全。     

高校中体育拓展俱乐部的建立及其运作模式

高校体育教学课堂的延伸可以采取建立体育俱乐部的方式,这也是高校体育教学逐步实现现代化的一种体现,是一种可采用的人性化的教学模式,可以很好的丰富目前高校体育教学的趣味性和创新性.高校中建立体育拓展俱乐部还能够为体育拓展运动的发展提供一个广阔的平台.     

上海社区体育服务平台构建的影响因素及对策研究

通过文献资料、访谈、问卷调查和数理统计等研究方法,就体育在构建和谐安定社区中的作用和功能及体育服务平台构建现状进行了研究,分析了现阶段制约社区体育服务平台构建中的影响因素,进而提出和谐社会构建进程中优化社区体育服务平台的建议和对策,旨在丰富和发展社区体育服务平台的理论构架,为我国全面构建社会主义和谐社会中城市社区体育的发展,提供科学且具有操作性的对策措施,便于其他地区的推广普及.