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爱因斯坦问路 “叮铃……”美国普林顿高级研究所主任——阿尔伯特·爱因斯坦的办公室的电话响个不停。已经下班好一会了,是谁还打来电话呢?办公室秘书不解地拿起了电话筒,“请问,我能跟主任谈话吗?”耳机里传来了一个温和而又好像熟悉的声音。但秘书没有细问是谁,顺口回答说:“主任不在。”这时,电话里又传来了恳求的声音:“那么,你能告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿吗?”秘书回答说:“先生,对不起,我不能奉告,因为爱因斯坦博士不愿意他的住所受到 相似文献
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“叮铃铃……”伴随着铃声我拿着几张事先准备好的口算卡片走进教室,学生们一下子兴奋起来了,他们都准备着抢答题呢,人人都有竞争的机会。口算开始了,气氛很紧张,还有最后一题了,当学生们抢答完,大家正想给答题者鼓掌时,有一个女生站起来小声地反驳“:我不同意。”顺着声音大家都转过脸去看看究竟是谁?原来是平时不爱回 相似文献
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陆温娜 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(5)
“卖——豆——腐……”每天清晨,村子里就响起清脆的叫卖声。一听这声音,我就知道是村子里的张大婶。她的叫卖声与众不同,她总是把声音拖得长长的。一天清晨,门外又传来“卖豆腐”的叫卖声。侧耳一听,咦,这声音一点也不清脆,好像是从嗓子眼里硬挤出来的。这是谁在叫卖呢?我跑出去一看,原来是张大婶的女儿冰冰。奇怪,冰冰姐是初三学生,不去上学,来卖豆腐?这时,妈妈也走出来了,问冰冰姐:“冰妹仔,你怎么卖起豆腐来了呢?难道不去读书了吗?”冰冰姐抽抽噎噎地说:“我妈要我退学,她说学费不够,还说读书不如挣钱实惠。”说着说着,便吧嗒吧嗒地哭… 相似文献
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龚向日 《小溪流(作文画刊)》2004,(11)
夜深了大地醉了只有一双手在劳动一双眼在打架一颗心在计划一一明天还缺啥? 有一天,我来到湘江边玩耍,隐约听见悲伤地哭泣声,看看却四下无人,我轻声问:“你是谁?为什么要哭?”这时传来一个柔弱的声音说:“孩子,我是湘江妈妈呀!你走过来瞧瞧我的模样吧!”我走近江边,一股恶臭扑鼻而来,使我忍不住一阵恶心。湘江妈妈说:“孩子,气味不好闻吧?这都是因为我的儿女不孝顺,把污水和垃圾排进了我的身体,让我病成这个样 有一天,我来到湘江边玩耍,隐约听见悲伤地哭泣声,看看却四下无人,我轻声问:“你是谁?为什么要哭?”这时传来一个柔弱的声音说:“孩… 相似文献
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吴秀君 《教学月刊(小学版)》2005,(3):55
漫长而又短暂的暑假即将过去,本想趁着假期出去走走,以改变一下三点一线的单调生活,但总是由于这样那样的事情,最终没能达成心愿。但是,一个电话却把我郁闷的心情一扫而光。那是一个下午,小灵通的声音打破了下午的寂静,拿起电话一看,一个陌生的号码,是谁呢?我接了过来。“喂———”那边传来一个怯怯的声音。“你好,你是谁呀?”我满怀疑虑地问。“你好,吴老师,我是陆奕豪。”对方的声音稍稍明朗了点。啊。真的,是他,我听出来了。正是那个大家都认为特别内向的小男孩。我一下子高兴起来,他———陆奕豪,居然主动打电话给我了。“陆奕豪,真的… 相似文献
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暑假的一天,我去海边沙滩玩,觉得口渴,就买了瓶汽水喝,喝完便随手把汽水瓶扔进海里。突然,从我的背后传来一个声音:“是谁往我身上扔垃圾?”我左瞧瞧,右看看,没有人,真是奇怪。我刚想转身离开沙滩,这声音又响起来了。“我是大海,是你往我身上扔垃圾吗?”我惊呆了,大海怎么会说话,真是不可思议呀!这时大海又对我说:“你知道这样会污染海水,会造成鱼儿的死亡吗?”我不服气地说:“我只扔一个汽水瓶,根本就不会那么严重的。”大海说:“如果每个人都这样,就会这么严重!”这时大海发怒了,卷起一个巨浪向我扑来。我吓了一大跳,连忙后退。大浪追了一… 相似文献
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刚一上课,教室里突然传来“嗡嗡”的声音。“哦,原来是几只小苍蝇在捣鬼”。同学们实在按捺不住,笑出了声!看着已心猿意马的学生,我突然想到:科学课就是要培养学生从问题入手,强调让学生亲历科学探索的过程,何不就从这声音入手,上一堂自由探究课呢?课就以下面的方式导入了。师:同学们,这声音是从哪里来的呢?生:是苍蝇嘴巴叫的。生:不,这是苍蝇碰撞玻璃发出的。生:可能是苍蝇翅膀抖动发出的吧?……在学生充分猜测的基础上,我让大家自己去寻找答案。经过一番自由组合,大家很快分成了8组,每组5~6人,我看一切准备齐全,又强调了捕捉后如何把苍蝇… 相似文献
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矫月 《希望月报(上半月)》2007,(3)
梦是理想的起点,所以我喜欢做梦。又是一个宁静而美丽的夜晚,可爱的星星调皮地眨着眼睛,我慢慢地进入了梦之国。“嗯?有人在哭,谁呀?”在一个阴暗的房间里传出了凄惨的哭声,我小心翼翼地推开了门,突然看见一个小女孩蜷缩在一个角落里哭泣。“你是谁,为什么哭?”我小 相似文献
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刘金兰 《小溪流(作文画刊)》2004,(11)
l黔羚麟一乞一兮准铆胃幕妻师获主奢藕毓籁器珍墨黝款藻黝聚攘 有一天,我来到湘江边玩耍,隐约听见悲伤地哭泣声,看看却四下无人,我轻声问:“你是谁?为什么要哭?”这时传来一个柔弱的声音说:“孩子,我是湘江妈妈呀!你走过来瞧瞧我的模样吧!”我走近江边,一股恶臭扑鼻而来,使我忍不住一阵恶心。湘江妈妈说:“孩子,气味不好闻吧?这都是因为我的儿女不孝顺,把污水和垃圾排进了我的身体,让我病成这个样 有一天,我来到湘江边玩耍,隐约听见悲伤地哭泣声,看看却四下无人,我轻声问:“你是谁?为什么要哭?”这时传来一个柔弱的声音说:“孩子,我是湘江妈… 相似文献
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两年前的那一幕至今还在我脑海里记忆犹新。那天,我像往常一样精神抖擞地跨上讲台,等待学生那惊喜的目光。然而,我却愣住了,教室里乱哄哄的,全班学生都用莫名其妙的眼神盯着我,紧接着把目光投向教室的左前角,这是自诩为“狂客”李可的座位,也是很多教师与学生感到无奈并痛恨的教室一角。他正在兴高采烈地舞动一根细长的铁棒敲打着垃圾桶,根本无视全班同学的抗议,也无视我的到来。我镇静地走到他身边,小声地问:“李可,怎么啦?能否不敲?这声音干扰大家,也对你的耳朵不好。”李可看都不看我一眼,继续自娱其乐,学生中一阵骚动。我又问:“谁又得… 相似文献
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在一次班队会上,我组织了一个“我能行”的特长表演会。当时,班上有一个小男孩,不但学习成绩差,而且生性胆怯,十分自卑。轮到他表演时,他站起来,低垂着头,脸涨得通红,双手使劲绞着衣角,一声不吭地站着。我走到他耳边,小声地问他:“怎么了?”他嗫嚅地说:“我……我不会”。我拍了拍他的肩膀,对大家说:“你们都听过某某人唱歌,你们说他唱歌的声音好不好听?”大家都说:“好听”。接着我又对他说:“我们真想听一听你那美妙的歌声。老师 相似文献
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一节活动课上,我在教室里批改作业,发现一个不该错的题目竟有很多学生做错了。一股无名火顿时涌了上来,我真想狠狠批他们一顿,但又怕伤了他们的自尊心,只好强压着怒火,轻轻合上作业本,一言不发地坐着。这时有几个学生发现了,窃窃私语起来,有学生轻声地问:“老师,你怎么了?”全班学生一下子坐得端端正正的,注视着我,眼里充满着惊奇、探寻。我拭了拭眼睛,轻声地说:“不知为什么,老师看着你们的作业,眼泪会禁不住地往下流。”“老师,是不是我们作业完成得不好?”“老师,一定是谁的字写得不好吧?”“老师,是我粗心,是吗?”……大家纷纷站起来,你… 相似文献
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商晓娜 《课堂内外(小学版)》2006,(1):57-57
龙隆隆把听诊器的两个耳塞插在耳朵里。一个细小的声音顺着传声道钻进龙隆隆的耳朵“。你一高兴就在我身上翻跟头,都快把我弄散架了。”龙隆隆吓了一跳,这是龙隆隆的房间,房间里除了他以外,再也没有别人了,是谁在说话?龙隆隆屏住呼吸等待着那个声音再度传来。十分钟过去了,龙隆隆一无所获。“刚才肯定是听错了。”龙隆隆给自己找台阶下,他的身体,也由仰卧改成了侧卧。“哎哟!我说你就不能轻点儿?”就在龙隆隆翻身的那一刻,抱怨的小声音又叫起来。龙隆隆吓得从床上跳到了地上。这一次他听清楚了,声音是从床上传来的。是床在说话!龙隆隆趴在地… 相似文献