“双证制”教学的做法与体会

毕业生“多能、多证”是我国新的经济形势对中专学生提出的新要求.随着社会的发展,市场经济的不断完善,社会对中专生的要求趋向注重学生的实践技能,毕业就能上岗,不仅理论上有一套,实践上更过得硬.为此,中专校走“双证制”(毕业证、技术等级证)办学道路已成为今后学校教育的发展方向.我校在首届毕业生中实现了“双证制”.具体做法和体会如下:     

信息技术教学方法心得

<正>一、学习信息技术的必要性和重要性掌握计算机应用技术不仅是每个人的基本素质,也是今后谋生的重要技能。多年实践表明,学习"人类通用智力工具",掌握有关计算机知识与技能会对提高学生的智力能力、促其成长与成才大有益处。     

企业高校毕业生见习期的思考

企业高校毕业生见习期是企业与高校毕业生互相认识的重要时间,也是高校毕业生实现身份转变、思想转型的关键时期.目前,许多用人单位反应初入职场的高校毕业生存在理论知识有余,实践能力不足;工作热情有余,吃苦精神不足的问题.只要做足见习期工作,充分利用好见习期,就能有效解决大学生眼高手低的状态.本文以石化企业基层单位为例,阐述对高校毕业生实行“见习期三制度促成才”,并取得良好效果的具体措施.     

学生干部实行轮换制是实施素质教育的重要途径

在各级各类学校的毕业生中,当过学生干部的同学在社会上成才率高,这已经是被实践证明了的共识。近几年来,学生毕业分配普遍实行双向选择,择优推荐。用人单位挑选毕业生时,毕业生中学生干部或学生党员特别受到欢迎。原因是学生干部在校期间受到较多的组织能力、管理能力、人际关系协调能力的训练,同时,当干部的学生往往对自己有较高要求,在学习、思想、行为等各方面能以身作则,综合素质要比一般学生高,毕业后在社会上有较强的适应能力,能较快地成为用人单位的骨干或培养对象。与同时期毕业的同学相比,学生干部缩短了成才周期,取得了明显比势。 为使更多学生早日成才,全面提高素质,尽快适应社会主义现代化建设需要,学生干部实行轮流制是一个切实可行,也是行之有效的素质教育的途径。 学生干部实行轮流制,可以激发学生的自尊心、自信     

高职学生不同发展阶段人格特征差异及其培养途径研究

采用卡氏16种人格量表对在大一阶段和毕业阶段的2001级高职学生人格特征进行测评比较，发现毕业阶段与大一阶段，男女生之间有显著差异，毕业阶段总体好于大一阶段。这期间我们对学生进行职业定向教育、心理辅导和成才教育以及开展心理咨询。毕业生良好的状态表明这些方法是提高毕业生就业能力、心理健康的有效途径。     

十年之后论“高低”

中南矿冶学院82级研究生刘庆德毕业后自愿去边疆工作。下面是他在该系毕业生大会上的发言,很实在,读来令人高兴,催人振奋,是新一代毕业研究生精神风貌的缩影。对广大毕业生来说,如何对待毕业分配,如何认识成才与选择志愿的关系,应该树立什么样的价值观念、理想观念等重大问题,都会很有启发的,值得一读。     

香港高校毕业生的就业优势对我们的启示

香港是高等教育高度发达的地区,每年都有大批的高校毕业生走向社会。然而,香港高校毕业生的就业率极高,且大都能找到较合适的工作,基本上没有“毕业即失业”的现象。例如,香港中文大学1986年度的本科毕业生中,80％以上的人在两个月之内就正式就业。中文大学学生事务处就业辅导组的调查表明,这些毕业生对自己的职务相当满意的占一半以上,大致满意的占三分之一以上。在资本主义制度下,亚洲不少国家和地区的高校毕业生都面临着“毕业即失业”的问题,他们或是要等相当长的时间才能被聘任雇用,或是找不到与自己的志趣相一致的工作。由于面临失业的威胁,许多大学毕业生只好流向海外,到国外求职谋生,造成人     

“新课改”背景下的社会政治中考特点及备考策略——兼析绍兴市2003年中考社会政治试题

中考指挥棒既要有利于考查学生的创新精神和实践能力,又要给每位初中毕业生以公平竞争、升学成才的机会,这样,就要求中考命题既保持连续性和稳定性,又要有发展性和突破性。因此,正确分析近年来的中考试题,就能准确把握2004年中考命题走向,行之有效地进行教学和备考。一、2003年绍兴市中考社会政治试题的     

毕业实践与就业推荐相结合的尝试

几年来,我校为提高毕业生就业率所进行的将毕业实践与就业推荐相结合的初步尝试,收到了明显的效果,本文就毕业实践与就业推荐相结合的一些做法和体会,作了较为详细的介绍.     

如何建立毕业生文明离校的长效机制

为了加强对毕业生的思想教育,使广大毕业生进一步树立正确的人生观、就业观,展示毕业生文明、守纪、诚信、爱校的良好形象,我院从5月中旬开始将开展一系列毕业文明离校教育的主题活动,积极稳妥地为毕业生离校做好服务工作,营造“和谐文明、稳定有序”的文明离校氛围.进一步引导毕业生树立成才报国、为校争光的雄心壮志,使广大毕业生从思想上、心理上为走上社会做好充分准备.学院把毕业生文明离校作为一件大事来抓,向师生公开承诺解决毕业生工作的难题,建立文明离校的长效机制.     

毕业实习、设计与就业一体化教学模式的探索

在调查内蒙古科技大学安全工程专业毕业实习和设计存在问题的基础上,系统分析了毕业实习、设计和毕业生就业培训内容的互融性,合理提出了安全工程专业毕业实习、设计和就业一体化的教学模式.实践表明,实施毕业实习、设计和就业一体化的教学模式,学生可以将在学校学到的理论知识运用到真实的工作中去,这不仅提高了学生毕业实习和设计的质量,而且缩短了学校和社会对人才培养与需求之间的距离,也增强了学生进入社会的适应性和竞争力.     

就业形势依然严峻创业教育势在必行--关于在高校内部开展创业教育的话题

[编者按]资料显示,2006年全国普通高校毕业生达413万人,毕业生人数再创新高.随着高校和研究生的继续扩招,每年日益增多的应届毕业生所面临的就业压力也越来越大.在对当前就业形势的看法上,52.4%的被访者认为目前就业形势依然严峻.在调查中,记者还发现在就业压力逐年增加的情况下,不少毕业生从主观上都产生了自主创业的想法,正所谓"上帝不敞开机遇之门时,就造一道门".但是,毕业生毕竟是初出茅庐,社会经验和工作阅历都不足,他们渴望在学校里,在毕业前能有一项系统的关于创业技巧、创业知识方面的培训,以帮助他们在毕业后能更顺利的自主创业.于是,创业教育便成为当今社会和高校普遍关注的一个话题.     

改革毕业实践的探索

面对近年来中专毕业生人数的增加，就业形势严峻，我校在学生毕业实践与就业教育相结合方面，进行了一些探讨。一、多方关心毕业实践为适应新的形势，从97年开始，学校在学生毕业实践方面，推广了“学校统一安排与学生自主安排相结合、完成教学任务与学生联系就业相结合”的新方法。除继续由专业科统一安排部分毕业生完成毕业实践之外，还充分调动学生、家长、亲友、老师及招生分配部门的积极性，多渠道联系实践单位。鼓励学生在联系单位时，与今后的就业结合起来。使毕业实践成为学校多个部门共同关心的工作。学生也变被动地接受学校的安排…     

海门陸氏私立进明职业中学校开办计畫之研究

陆君为邦,江苏海门籍,毕业於北京法政专门学校,回里以後,即创办进明小学於本乡,高初两级俱备,来学者日众,毕业於高级小学者亦日多。陆君以毕业生之升入各地普通小学者,毕业以後,往往无一技之长,升学无力,谋生无术,大好青年,消磨光阴於荡之中,殊为可惜有。爰发宏愿,扩充为初级职业小学,以其草擬计划,就询本社,经本社交推行设计委员会审查。其审查之意见,由王企华君起草,极为精当。现陆君已接受此项意见,从事进行,预计二十年度即可开始矣。编者志。     

西南石油大学:“GPS”引领就业起航

正"真没有想到,我会这么轻松就得到心仪已久斯伦贝谢公司offer了。"西南石油大学石油工程2013届毕业生王勇激动地说,这位曾经从一个迷茫的男生蜕变成四川省优秀毕业生,在毕业前与全球最大的油田技术服务公司签约。王勇的变化,得益于学校构建的"GPS"就业工作体系中的G(Guidance)生涯辅导。刚踏进大学校门,王勇就在石油工程学院举办的优秀毕业生成长成才交流会     

高中生进行职业资格认证考试的探索

2000年以后,随着高校的不断扩招大学毕业生急剧增加,就业问题不断困扰着大学毕业生,很多高校毕业生毕业之后就成了"啃老族".在这种背景下,直接严重影响了很多高中学生的学习积极性和主动性,甚至有相当多的高中生在高中毕业之前就辍学打工.因此,建议教育工作者对高中阶段的学生进行各种职业资格认证考试培训,争取让他们尽早的适应社会,提高学生就业率.     

继续动员初中和高小毕业生从事生产劳动

动员和组织初中和高小毕业生从事生产劳动,近两年来已经有了很大的成绩。特别是一九五四年,各地根据党和政府的政策,发动了各方面的力量,对社会各阶层、学生家长、巴经毕业的和在校的学生,进行了比较广泛而深入的宣传教育工作。同时加强了中小学应届毕业生的升学和就业指导,因而初步转变了轻视毕业生参加生产劳动的社会风气,顺利地解决了毕业生升学和从事生产劳动的问题,并给今年的工作打下了更好的基础。在目前以及今后相当长的时期内,国家对初中和高小毕业生的基本政策,除招考少部分人升学外,主要是号召、组织一部分人去从事工业生产,大部分人去从事农业生产,参加互助合作运动。我们应该使中小学学生明白学习的目的,就是要使自己变成有政治觉悟和文化教养的人,更好地从事生产劳动。他们在中小学毕业以后,就应当遵从国家的政策,能升学就升学,不能升学就自觉地愉快地去从事生产劳动或做别的工作,不应为不能升学而苦恼。当前动员和组织青年学     

找工作,你不一定非进外企

最近一项对大学毕业生的调查表明,60%的毕业生希望进外企,一次“如何进外企“的讲座吸引了许多大学生.但据有关部门了解,真正能进外企的学生不到10%.人才市场的专家根据多年经验,告诫新毕业大学生:做好自我的职业生涯设计,人的发展机会很多,不一定非进外企.……     

加强毕业作业管理工作刍议

从1984年以来,我们连续三年组织了文科类毕业作业工作。目前,84级党政基础专修科和83级经济专业的毕业作业工作正在全面铺开,有的已告结束。经过三年实践,现在有可能也有必要进行一些探讨,以便今后继续抓好文科类的毕业作业。电大文科类毕业前要进行毕业作业写作,学生也能写好毕业作业,这已为三年来的实践所证明。认真抓好毕业作业,对于维护电大声誉,提高办学质量,都是至关重要的。本文试就毕业作业的管理工作谈几点粗浅的看法:一、指导毕业作业的目的要明确     

如何使毕业课题成为大学生择业和融入工作的良好切入点

文章介绍了如何通过毕业课题的实践工作 ,使轻化专业的毕业生在新形势下的择业等方面得到帮助 ,并为其今后的工作和事业提供一个良好的开端。