动态

“十一五”期间国家将拨专款40亿资助中职贫困生，中职8类学生可优先接受资助，江苏今年投入亿元资助5万中职贫困生，湖北资助中职贫困生增至5万人，天津高职生手艺精可免试升本科，重庆职业教育基地师资流动站成立,海南职业院校就业率超过90％,浙江要求中职教师和学生必须进车间，山西省总工会帮职工“充电”。[编者按]     

湖北省资助中职贫困生5万人并实行3年跟踪服务

“十一五”期间湖北省将组织实施“中等职业教育贫困生资助工程”，为帮助困难群众脱贫致富开辟一条有效途径。     

动态

江苏“十一五”期间职业教育将呈集约化态势，广西“十一五”期间将投入4亿元发展职业教育，河南将建立中等职业教育学校贫困生资助制度，青海省政府“买单”培训农村回乡青年，滁州全市5年近万名残疾人实现就业，潍坊职业教育部分专业今年起实行学分制，宝鸡培训千名高级农民带动新农村建设。[编者按]     

地方

北京“十一五”投入50亿元保证职教发展；江苏专项资金资助农村初中毕业生接受职业教育；湖北整合技工学校；天津未来5年出资15亿元发展职业教育；上海出台大力发展职业教育决定。     

数字

“十一五”期间．国家对博士后事业的总投入将超过15亿元，是“十五”期间的3倍．其中博士后日常经费的投入将达到10亿元，博士后科学基金资助总额将达到5亿元。     

南京投入1．6亿打造职教“龙头”

"十一五"期间,南京市将至少投入1.6亿元,重点推进高水平示范职业学校和高水平特色职业学校的建设,打造南京职业教育发展的龙头。目前,南京市已研究确认南京高等职业技术学校等12所学校为创建高水平示范职业学校的重点单位,南京市财经学校等10所学校为创建高水平特色职业学校的重点单位。"十     

高层：国务院批转《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》

近日，国务院批转教育部《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》。《纲要》提出，“十一五”期间，要加快发展职业教育，提高劳动者素质，努力使城乡劳动力人人有知识、个个有技能。为此，《纲要》要求，要营造职业教育发展的良好制度环境。各级政府要加强领导和统筹，建立、完善职业教育工作联席会议制度，逐步增加公共财政对职业教育的投入，     

地方举措

辽宁：优秀中职毕业生可保送上大学；上海：加快创建“节约型校园”；福建：从今年起启动“一村一名大学生”计划；上海：正式发布《青少年发展“十一五”规划》；陕西：13所中职学校开展工学结合试点……     

中国青年职业教育发展滞后 青年技能人才缺乏

新华网2月20日讯：中国青少年研究中心日前发布的《“十五”期间中国青年发展状况与“十一五”期间中国青年发展趋势研究报告》显示，“九五”末期和“十五”初期，中国职业教育经历了较大幅度后退。     

我国高职院校贫困生“精神资助”问题研究

随着我国高等职业院校规模日渐扩大,作为其中的一个特殊群体---贫困生的人数亦日渐增多,他们除了承受经济压力外,还面临着“精神贫困”,诸如焦虑、抑郁、自卑、敏感、嫉妒和偏执,等等。因此,高职院校应当在注重对贫困生“经济资助”的同时,加强对贫困生的“精神资助”。通过剖析贫困生“精神贫困”现象以及学校“精神资助”工作不足等问题,思考相应对策,力求探究出塑造贫困生健康人格,促进贫困生全面发展的新途径。     

职教发展:人大代表热议论

温家宝总理指出，大力发展职业教育，是推进我国工业化、现代化的迫切需要，是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径，也是完善现代国民教育体系的必然要求。国民经济的各行各业不但需要一大批科学家、工程师和经营管理人才，而且迫切需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者。并提出我国中等职业教育招生规模将增加100万人、“十一五”期间中央财政对职业教育投入100亿元，建立贫困学生资助制度，这些利好消息将使职业教育告别“缺钱少人”的历史……人大代表对此纷纷发表了自己的看法。[编者按]     

新助学工程启动每年约80万中职贫困生受资助

8月16日教育部副部长吴启迪在新闻发布会上说，目前中等职业学校1600多万名在校生中，绝大多数来自农村和城市中低收入家庭，其中贫困家庭学生约占30％。还有相当多的初中毕业生主要因经济原因放弃了进入包括中等职业学校在内的高中阶段学校学习的机会。因此，中央财政“十一五”期间将安排40亿元，从2006年起每年安排8亿元资金设立中等职业教育国家助学金，资助全国中等职业学校全日制在校学生中家庭经济困难的学生，资助标准为每生每年1000元，每年约资助80万人。     

黑龙江省将实施八项工程助推职业教育发展

到2010年，黑龙江省中等职业教育招生规模将与普通高中招生规模大体相当，高等职业教育招生规模占普通高等教育招生规模一半左右。“十一五”期间，黑龙江省将实施八项工程．推动黑龙江省职业教育发展。     

黑龙江将实施八项工程助推职业教育发展

到2010年．黑龙江省中等职业教育招生规模将与普通高中招生规模大体相当．高等职业教育招生规模占普通高等教育招生规模一半左右。“十一五”期间．黑龙江省将采取8项工程，推动黑龙江省职业教育发展。这是记者从近日召开的黑龙江省职业教育工作会议上获悉的。     

达州市实施六项行动计划助推职业教育快速发展

在2006年底的全市职业教育工作会上，达州市政府出台了《关于贯彻〈国务院关于大力发展职业教育的决定〉的若干意见》。“十一五”期间；该市将投入1．5亿元资金，实施“六项行动”计划，推动该市职业教育健康、快速发展。     

“十一五”加强辽宁省职业教育师资队伍建设的几点思考

“十一五”期间是我省振兴老工业基地，建设和谐辽宁，提前全面进入小康社会的重要历史阶段，职业教育担负着重要的历史使命。要完成这一历史使命，关键在于建设一支高素质的教师队伍。辽宁省的职业教育师资队伍建设近几年来有了加强，但总体来说，师资队伍仍然是当前我省职业教育发展中最薄弱的一个环节。     

落实科学发展观 促进职业教育发展——“十一五”期间德州市职业教育发展有关问题的思考

“十五”期间，德州市职业教育有了长足的发展。一是中等职业教育办学规模进一步扩大。目前全市共有各类中等职业学校52所，2006年招生28281人，在校生达到72431人，占高中段学校在校生的42％。由于中等职业教育的拉动，使高中阶段学校的入学率达到了73％。二是高等职业教育从无到有，实现了突破性发展。目前我市高等职业院校已达4所，在校生3．77万人。     

全国职业教育工作会议提出“十一五”期间我国职业教育发展的目标任务和重大措施

我国职业教育的根本任务，就是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动。[编按]     

地方举措

江苏：规定中小学不得要求统一购买教辅材料；山西：多项措施保证中职招生；海南：统一专用校车外观标识；江西：190万贫困生获财政资金资助；甘肃：逾395万农村中小学生受益现代远程教育；     

数字

“十一五”期间，我国高等教育将把重点放在提高质量上，中央财政将投入25亿元左右实施“质量工程”。