一定要给自己加油

那天,小川在学校参加完开学典礼,就被爸爸送到我家来了. 小川,初一女生,有一点点胖,唇红齿白,眉清目秀.小川爸爸对我说,女儿有问题,而且问题很严重.送走小川爸爸,我拉着小川坐下来,帮她把头发梳理好.小川的黑发低垂着,挡着脸,显得很不精神.梳起马尾巴,再别上彩色的小卡子,小川立刻变得有些俏皮.     

别给自己贴上“我不好”的标签

那天,小川在校外参加完兴趣班,就被爸爸送到我家来了. 小川,初一女生,除了有一点点胖,她真的是唇红齿白,眉清目秀.小川爸爸紧张地对我说,女儿有问题,而且问题很严重.送走小川爸爸,我拉着小川坐下来,帮她把头发梳理好.小川的黑发低垂着,挡着脸,显得很不精神.梳起马尾巴,再别上彩色的小卡子,小川立刻变得有些俏皮. “为什么爸爸说你有问题呢?”我轻声问. “我不想上学,我害怕!”小川说.     

用电器电功率的测量

一、电压、电流表测电功率从电功率公式P=UI和欧姆定律变换式R=UI的比较可以看出,测量小电灯电功率的方法应该和伏安法测电阻的方法类似,只须用电压表测出小电灯的电压,电流表测出小电灯的电流即可.其电路也应相同,如图1所示.测量过程中要注意以下几点:1.小电灯的电功率随它两端电压的变化而变化.测量小电灯的额定功率时,应通过滑动变阻器使小电灯两端的电压等于额定电压,再测出小电灯在定额电压下工作的电流,最后运用公式P=UI算出小电灯的额定功率.测量小电灯的实际功率时,应通过滑动变阻器让小电灯两端的电压等于所要求的电压值.2.在…     

猫和老鼠

小猫白天睡觉,晚上工作,这是猫家族遗传下来的生活习性,谁也无法改变.小猫每天过着有规律的生活,乐在其中. 有一天,小主人买回了一只小仓鼠,小仓鼠的笼子就在猫窝边,小猫和小仓鼠成了邻居. 小仓鼠小巧玲珑,活泼可爱.小主人十分喜爱小仓鼠,还叮嘱小猫,千万不要伤害小仓鼠. 猫本来就是老鼠的天敌,可是,小主人叮嘱小猫不能对小仓鼠动手.于是,小猫只好接受了这个邻居. 可是,从此以后小猫平静的生活被打破了. 小仓鼠和猫一样,也是夜行动物,白天睡觉,晚上才开始活动.这个小仓鼠有个习惯让小猫难以忍受……睡觉的时候打呼噜,而且声音特别大,小猫被吵得难以入睡.     

老鼠长了翅膀之后……

一天夜里,一只小老鼠偷偷地钻进了科学家的实验室.小老鼠在实验室里东瞅瞅、西望望,看什么都觉得新奇.这时,他看到了一个精致的小瓶子,小瓶子里有一颗药丸,那药丸长得晶莹剔透,漂亮极了.小老鼠想都没想就把药丸吞了下去.     

给大山披绿纱

小獾住在南山,小貉住在北山.它们俩是好朋友,它们和大山也是好朋友.只可惜大山上光秃秃的,连一根绿草也没长.小獾和小貉夏天挨晒、冬天挨冻,住得很不舒服.     

两道中考小彩灯试题赏析

小彩灯是常见的装饰物之一.五颜六色的小彩灯把街道、商店和旅游区打扮得更加美丽.小彩灯走进中考物理试卷,也为中考物理试题增添了一道“风景”.然而,同样是小彩灯,其构造和原理却不尽相同.     

将农药带到学校引发的思考

[案例] 今天下午刚上班,五(2)班的班主任万老师就到校长室向我汇报:他班上的女生小W居然带了大半瓶巨毒农药到了学校,刚巧放进课桌抽屉里时被同桌发现.万老师随即展开了调查.原来上午小W同桌的数学作业本不见了,同桌怀疑是小W拿(偷)去了.班干部几个人擅自作主,搜了小W的书包.没有找到数学本,却发现了一本写有六年级学生名字的皮面本.小W辩称那是表姐送给她的.而事实是星期日她趁她表姐不注意时拿的.于是全班同学都认为小W也拿了同桌的数学本,并一致要求她交出.不过小W确实没拿同桌的本子.气愤中的小W下午便带农药到了学校,说要以死证明自己的清白.小W的举动惊呆了全班同学,吓坏了万老师.幸好发现及时,经万老师的疏导教育,小W已经扔了农药瓶,并保证不再干这样的傻事了.万老师说完后递上小W写的情况说明书.     

小灯泡亮暗的分析与比较

小灯泡亮暗的分析与比较是物理学习中的难点 ,如何突破这个难点 ?首先应明确决定小灯泡亮暗的因素是什么 .电流流过小灯泡灯丝时 ,电流做功 ,电能转化为内能 ,灯泡的灯丝的温度升高达到白炽状态而发光 .小灯泡发光时灯丝的电阻可看做是一定的 ,因此 ,小灯泡两端的电压越高 ,通过的电流也越大 ,实际功率就越大 ,小灯泡就越亮 .反之 ,小灯泡越暗 .如果加在小灯泡两端的实际电压等于它的额定电压 ,小灯泡正常发光 ,此时小灯泡的实际功率等于它的额定功率 ;如果加在小灯泡两端的实际电压略高于它的额定电压 ,小灯泡就变亮 ,此时小灯泡的实际功率…     

真心细心耐心——回应《班级中的泄密事件》

首先要做的就是赶紧去安慰、开导小B.应把小B叫到办公室作个别交谈.先对小B的遭遇表示同情,并对自己由于工作中的疏忽造成小B的烦恼向小B说声"对不起".如此,身处"寒冬"里的小B一定能感受到班主任的真诚和温暖,有可能就把心中的秘密说出来.有了这样的铺垫,进一步交谈就有了基础.此时老师交谈的重点则应放在引导小B如何正确对待挫折的教育上.     

小灯泡亮暗的分析与比较

小灯泡亮暗的分析与比较是物理学习中的难点,如何突破这个难点?首先应明确决定小灯泡亮暗的因素是什么. 电流流过小灯泡灯丝时,电流做功,电能转化为内能,灯泡灯丝的温度升高达到白炽状态而发光.小灯泡发光时灯丝的电阻可看作一定,因此,小灯泡的两端电压越高,通过的电流也越大,实际功率就越大,小灯泡越亮.反之,小灯泡越暗.     

小乌龟和小蜗牛

1.小乌龟和小蜗牛到野外去游玩。 2.花丛中的刺扎伤了小蜗牛的脚。小乌龟背着小蜗牛,小蜗牛怕小乌龟太累就唱歌给他听。 3.小乌龟想:你倒快活!猛地把小蜗牛甩下地,独     

论六朝咏物诗对谢物小启的影晌

六朝咏物诗与谢物小启主要产生于文学集团,描写对象也有很大的共同性.六朝后期写作咏物诗的文人大都创作有谢物小启.在六朝创作咏物诗最多的萧纲、萧绎二人所创作的谢物小启也是最多的.与南朝连篇累牍的咏物诗相比,北朝咏物诗的创作简直是不成比例.在庾信、王褒入北之前,北朝连一首谢物小启也没有.可见六朝咏物诗与谢物小启有着紧密的联系.相对于谢物小启的写作还处于探索阶段,齐梁咏物诗的写作技巧已相当成熟.谢物小启的产生及其写作技巧都受到当时咏物诗的深刻影响.     

发现小现象,巧用小策略,积累小故事——浅谈如何提高心理活动课的实效

"三小研究",以"小现象、小策略、小故事"为切入点,在新课程改革的众多研究流派中占有一席之地.在开展心理活动课的过程中,也会遇到这样那样的问题,小策略研究的出现,让我聚焦心育教学中的小现象、小细节,从空到实、从抽象到具体,开始开发小策略.而小策略背后的故事,是对自己实践的梳理与反思.策略虽小,但是在深入研究和探索的过程中,确实提高了心理活动课的实效性.     

家庭与社会

家庭小社会.社会大家庭.舞台小社会,社会大舞台.     

谁动了他的运动鞋——一例有同性依恋倾向的初中男生的辅导案例

一、背景资料 求助者:小聪(化名), 男, 14岁,初中二年级学生,成绩中等,身体健康,无明显躯体症状.在母亲的陪同下前来求助. (一)母亲陈述 小聪同班同学小杰(化名)的妈妈向小聪妈妈反映,小聪偷了小杰的三双鞋子.两个月前,小聪去小杰家做作业.小聪回家后,小杰妈妈发现少了一双鞋,并且是一双普通的运动鞋,而且名牌运动鞋并没有少.小杰妈妈想可能是自己遗忘在哪个地方了.一个月前,小聪去小杰家做客之后,小杰妈妈发现家里又少了一双普通运动鞋,于是对小聪产生了怀疑,认为可能是小聪把鞋拿走了.     

改变痛苦对我们的影响

小鹃从小生活在奶奶家.奶奶说,小鹃刚生下来,妈妈就把她送来了.那时候,妈妈工作忙,整天四处跑;爸爸在国外学习工作,小鹃只能由奶奶带.在奶奶家里,小鹃过得很舒服,奶奶爷爷对她特别好,小学六年就这样过来了.小鹃在奶奶家一直长到12岁.     

他们是谁

小敏、小宏、小玲、小英4个小朋友在一起玩,可是不知道他们各自叫什么名字。你能根据下面的4句话,分辨出每个小朋友的名字吗?搞清楚后,把他们的名字分别写在方框中。(1)小敏比小宏长得高。(2)4人中,小宏不是长得最高的。(3)小英比小宏长得矮。(4)小玲不比大家长得高。《他们是谁》参考答案:A.小敏B.小玲C.小宏D.小英他们是谁     

小雨

小曰.,[’团,倪真淘气.抓窗了咧.、礼的脸.昆芯了大地摇摇的外友。仅润裸了大地.跳嘴了小村.庄滚常其你.,[’衬其欢倪.小双友们硬爱众。小雨.小曰.倪豆硕度,打盆了教的姜发,界脸丁救的林脚。小雨.小箫.拙宋怪仅。T吗.T吸.硕度的小雨.丫唱.T心,淘气的小匆.丫吸.T吸.订爱的,卜匆。小雨@鲜婷婷$喀什市十小六(2)班     

谈“测量小电灯的功率”中一些特别问题的解答

正测量小电灯的功率,是初中物理的重点,也是中考物理的重要考点.笔者现就此实验中的一些特别问题解答如下.一、小电灯实际功率与额定功率的关系1.当实际电压=额定电压时,实际功率=额定功率,小电灯正常工作.2.当实际电压额定电压时,实际功率额定功率.(1)略小时,小电灯也能工作,但亮度较暗.(2)小得较多时,小电灯可能就不亮.3.当实际电压额定电压时,实际功率额定功率.(1)短时间大一点点时,小电灯也能工作,而亮度较亮.(2)长时间稍大或瞬时很大时,小电灯会烧坏.