论地方高校社会服务职能的拓展

社会服务同培养人才、发展科学一起构成为现代大学三大职能。不同层次、不同类型的高校承担三项职能的侧重点和具体内涵都会有所不同,为适应我国社会经济发展的需要,地方院校必须进一步明确自身的职能定位,把积极拓展社会服务职能作为发展的首要选择,努力拓宽社会服务的范围和内容,并完善相应的体制机制。     

从控制到服务——我国高等教育评估中政府的角色转变

我国高等教育评估的显著特点是政府控制。政府对高等教育的管理和控制必须是适当的、合理的。与社会主义计划经济体制向市场经济体制转变相适应,我国高等教育质量评估模式中政府的职能也要发生相应的变化,由传统的控制职能向以服务为理念的服务职能转变,以适应高等教育的发展。     

新形势下做好办公室工作的初探

办公室是学校的窗口,是承上启下,纵横联系的中心枢纽,担负着参与政务、管理事务、搞好服务等多种职能。面对市场经济的新形势,如何充分发挥办公室的职能,促进学校工作上新台阶,是值得探讨的。 我认为,办公室应做到:一个转变、二个坚持、三个贴近、四个到位、五个必须。 一个转变就是要转变思想观念。我们要紧紧扣住“两个重要转变”,走出计划经济下的教育模式,面向社会发展需要,面向人才市场发展需要实行开门办学,并不断深化学校内部体制改革和教学改革,学校要以自身的“两个重要转变”去适应国民经济的“两个根本性转变”,学校的办学形式、招生就业、教研教改、科学管理等一系列改革只有围绕“经济建设”这个中心服务,我们的职业教育才会得以健康发展。所以说办公室人员的思想观念要转变、要超前、决不能滞后,只有这样我们的工作才会有生气、有新意,给领导当好参谋做好助手。     

办公室工作创新之我见

适应新形势的要求,实现办公室传统职能的转变和创新是办公室工作的需要,更是企业发展的需要。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”“创新就是要不断解放思想,实事求是,与时俱进。实践没有止境,创新也没有止境。”办公室作为一个单位的神经中枢,起着沟通上下,密切左右,协调内外的重要作用。做好办公室工作必须要有创新的工作思路、创新的的工作措施。     

提高高校办公室工作水平探讨

随着高等教育体制改革的逐步深入和高等教育事业的快速发展,作为集参谋、协调、服务、督办等职能于一身的高校办公室,只有不断加强办公室建设,提高工作水平,才能适应学校改革和发展的需要.本文从新时期高校办公室工作面临的新形势和新要求人手,有针对性地提出了改进和完善办公室工作水平的对策.     

高校办公室工作中的决策执行

作为大学的行政中枢,高校办公室工作不仅具有协调上下左右、开展调查研究、当好参谋助手、做好保障服务等基本职能,而且随着内部治理结构改革、提高行政效能的需要,高校办公室在加强督察督办、提升决策执行力方面的职能和要求变得越来越重要。办公室工作必须在如何有效提升决策执行方面下功夫。     

加强政府自身改革和建设

在由计划经济体制向市场经济体制转变过程中,我国政府管理职能还不能完全适应市场经济发展的要求,政府行政体制存在的问题已成为制约改革的瓶颈,进一步加强政府自身改革和建设,有特殊的必要性和迫切性。     

认识新变化,提高高校办公室人员的政务能力

高校办公室是高校的综合办事机构,是保证学校各项工作正常运转的中枢,它的职能除了"参与政务、管理事务、搞好服务"的传统概念以外,现在几乎涉及学校管理系统中的决策、执行、监督、检查、反馈等各个方面。只有从整体上提高办公室工作人员的综合能力,使其适应学校改革和发展的需要,才能确保学校工作的正常运转。本文结合实际,分析了高校办公室工作职能的新变化,认为应从政务能力和人力资源能力两方面加强办公室工作人员的能力建设,培养学习能力,增强适应能力,提高创新能力,强化竞争能力。     

地方高职院校图书馆服务地方区域经济社会文化发展策略研究

服务地方区域经济社会文化发展是新时代赋予地方高职院校图书馆的职责使命,也是高职图书馆自身生存和发展的需要。在分析地方高职院校图书馆服务地方区域经济社会文化发展的必要性、可行性和服务现状的基础上,对数字化信息时代背景下高职院校图书馆如何为地方区域经济社会文化发展服务,在服务观念转变、服务体制完善、服务模式创新、服务资源整合、服务队伍建设和用户培训拓展方面提出了针对性策略与措施。,     

浅谈新课程背景下初中思想品德教师的服务意识

教育必须适应社会发展的需要,必须反映社会发展的诉求。新课程背景下要求教师首先完成自身传统角色的转变,为实现"教师主导,学生主体"的新课改要求,教师服务意识的确立即是角色转换的一个重要方面。     

进一步转变政府职能适应社会发展需要

随着我国社会主义市场经济体制的逐渐完善,政府职能必须向社会管理和公共服务方向转变,这既是社会发展的需要,也是政府科学发展观的体现.十一届三中全会以来,我国政府职能经历了三次突破性转变.当前,应在培养和提升政府能力,完善政府规制方面加大力度,如此才能切实强化政府公共服务职能,建设"服务型"政府.同时政府应当用市场经济的理念和方法适应职能转变,着力构建新的政府文化.     

ERP对企业会计人员的影响

20世纪90年代以来,统一的国际市场逐渐形成。面对国际化的市场环境,新一代的企业资源计划———ERP逐渐发展起来并得到广泛运用,而这一应用导致了传统会计作业模式向新模式转移。这就导致会计人员必须提高自身素质,转变观念,以适应ERP环境下对自身职能转变的要求。     

大数据背景下高校办公室信息化建设的思考

在信息时代,科学技术快速更新换代,近几年的“大数据”浪潮引发了新一轮的变革,大数据、云计算、物联网等新兴技术的涌现,对高等教育信息化提出更高的要求。高校办公室作为高校的核心部门,应认清信息化建设的重要意义和发展问题,主动适应时代的要求,抓住科技发展的机遇,积极采用现代化的信息技术和手段,通过增强信息化意识,完善信息网络,运用办公自动化系统等,提升办公室信息化水平,充分发挥综合管理和决策服务的职能,促进高等教育事业的科学发展。     

远离中心城市高校办公室职能的转变与创新——以西部地区某高校为例

位于非省会城市和非经济战略中心城市的高校——远离中心城市高校,与中心城市高校相比,有着许多特点,这些特点决定了它们在高等教育改革发展的新时期,必须抓住机遇,准确定位,走出一条适合自身特点的发展之路。这类高校的办公室,由于其综合性、全局性及统领性职能决定了他们必须根据这些特点,迅速适应改革发展的需要,加强职能转变,创新工作方式,充分发挥参谋助手、综合协调、对外联络和督办督查等职能,推动学校改革,特别是学校转型发展。     

浅析新形势下成人高校教师队伍面临的挑战及对策

成人高校要在日趋激烈的竞争中拓展生存发展空间，就必须主动适应社会需要，在发展战略上实施灵活性转变，发挥自身的办学优势，开拓多层次、多形式的办学路子。学校要实现发展战略的调整，教师队伍是关键。因此成人高校必须充分认识新形势下教师队伍面临的挑战，客观地分析教师队伍建设中，不适应发展需要的方面，并针对存在的问题，制定相应的对策和措施，以适应学校发展战略的要求。     

职工教育运行机制谈

九十年代,我国经济改革的目标是建立社会主义市场经济体制。作为企业直接服务的职工教育,适应市场经济需要,必须努力探索和建立有效的运行机制。 主动地满足企业发展的需要,能动地改造企业经济、社会环境,在适应企业需要的过程中求得自身的发展和完善,这三点是职工教育是否具有主动适应性的基本标志。所谓机制,简言之,即系统工作与运转的原理,它具有导引一定功能的自动性和客观必然性,是客观规律的深层表现。一部机器要能正     

论高校档案工作的改革与发展

高校档案工作是高校教育事业的重要组成部分．是办好学校的重要基础之一。为了使高校档案工作适应改革与发展的需要．必须坚持依法治档．调整完善档案管理体制，强化档案管理职能、服务职能、监督职能、指导职能、宣传职能、培训职能．提高档案干部素质．加大档案信息源开发力度。     

职工教育学术研究体制必须改革

职工教育学术研究体制必须改革山西省鸿运二厂司国卿为适应社会主义市场经济体制下企业发展的需要，职工教育必须加快改革步伐，而为职工教育服务的职工教育学术研究体制却不适应职工教育改革和发展的需要。因此，职工教育学术研究体制也必须实行改革。一、对职工教育学术...     

论现代企业家的转型培训

伴随人类社会进入２１世纪,知识经济时代的脚步清晰可见。新的经济时代对企业的经营管理提出了新的要求。企业家要适应知识经济时代的到来,必须进行转型培训,必须具备符合这一时代特征的知识。跨世纪的企业家究竟需要进行哪些方面的转型培训呢？一、从传统型厂长向创新型企业家转变创新是知识经济的灵魂与核心,创新是经济可持续发展永不枯竭的源泉,创新是企业竞争力和生命力的根基,创新是企业发展的“永动机”,创新是企业家的力量之所在。创新,包括科学技术的创新和经营管理体制、职能的创新两个方面。经营管理体制、职能的创新是科…     

新时期高校办公室工作创新的一点思考

我国高等教育体制改革不断深入的新形势对高校办公室工作提出了新的更高的要求,只有切实加强办公室人员政治理论、文化、业务等综合素质的培养,努力推进思维、管理、服务等方面的调整和转变,并在管理观念、工作机制、团队建设、工作方法、办公技术方面不断创新,才能不断增强创新能力,提升创新水平,更好地发挥高校办公室的各项职能和作用,推动高等教育事业的更快发展。